Kế hoạch nêu rõ, trong năm nay, Bộ LĐ-TB&XH sẽ thiết lập cổng thông tin điện tử, ứng dụng trực tuyến, các kênh thông tin (Fanpage) trên các mạng xã hội trực tuyến có nhiều người sử dụng ở Việt Nam để hỗ trợ trẻ em tìm kiếm, thu nhận và phổ biến thông tin, bày tỏ ý kiến, nguyện vọng trên các kênh thông tin, truyền thông phù hợp với độ tuổi, mức độ trưởng thành, nhu cầu, năng lực của trẻ em.

Tham gia Mạng lưới ứng cứu và bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng. Xây dựng, phát hành “Báo cáo đánh giá tình hình và đề xuất các giải pháp về bảo vệ và hỗ trợ trẻ em tương tác lành mạnh, sáng tạo trên môi trường mạng của Việt Nam”.

Nhiệm vụ phối hợp xây dựng cơ chế phối hợp, quy trình xử lý trong việc tiếp nhận thông tin, điều tra, xử lý đối với các hành vi xâm hại trẻ em trên môi trường mạng; cơ chế liên ngành theo dõi tội phạm xâm hại tình dục trẻ em trên môi trường mạng cũng được Bộ LĐ-TB&XH, cụ thể là Cục Trẻ em chủ trì triển khai trong năm 2021.

Trong năm 2022, Cục Trẻ em sẽ chủ trì xây dựng, tích hợp các kênh thông báo trực tuyến về những vấn đề liên quan đến trẻ em trên môi trường mạng với Tổng đài điện thoại quốc gia bảo vệ trẻ em số 111.

Cũng theo kế hoạch mới được ban hành, nhiều nhiệm vụ thường xuyên, hằng năm sẽ được các cơ quan, đơn vị trong Bộ LĐ-TB&XH triển khai thời gian tới như: Tư vấn, hỗ trợ tâm lý cho trẻ em bị xâm hại trên môi trường mạng thông qua Tổng đài 111 và qua các cơ sở trợ giúp xã hội; Phối hợp với Bộ Công an, Bộ TT&TT phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn các hành vi sử dụng môi trường mạng xâm hại trẻ em.

Bộ LĐ-TB&XH cũng triển khai nghiên cứu, đề xuất các giải pháp để lấy trẻ em làm trung tâm, có sự tham gia của trẻ em hoặc tổ chức đại diện tiếng nói, nguyện vọng của trẻ em trong xây dựng chính sách số về trẻ em hoặc liên quan đến trẻ em; phối hợp với Bộ TT&TT, Bộ Công an và các cơ quan liên quan xây dựng, vận hành và tổ chức thu thập dữ liệu cho cơ sở dữ liệu CSAM (cơ sở dữ liệu thông tin, dữ liệu đặc tả về hình ảnh/video xâm hại trẻ em – PV) của Việt Nam.

Đồng thời, vận hành công nghệ mới lắng nghe dư luận xã hội với các chức năng trí tuệ nhân tạo, học máy, phân tích dữ liệu nhằm lọc các dữ liệu, thu thập thông tin đặc tả và tổ chức phân tích dữ liệu về hình ảnh/video xâm hại trẻ em; kết nối dữ liệu với cơ sở dữ liệu CSAM do Bộ TT&TT quản lý.

Chương trình “Bảo vệ và hỗ trợ trẻ em tương tác lành mạnh, sáng tạo trên môi trường mạng giai đoạn 2021-2025” được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt ngày 1/6 tại Quyết định 830. Đây là lần đầu tiên Việt Nam có một chương trình cấp quốc gia riêng về bảo vệ trẻ em trên mạng.

Là một chương trình có tính liên ngành cao, chương trình “Bảo vệ và hỗ trợ trẻ em tương tác lành mạnh, sáng tạo trên môi trường mạng giai đoạn 2021 - 2025” hướng tới “mục tiêu kép” là: Bảo vệ bí mật đời sống riêng tư và ngăn chặn, xử lý các hành vi lợi dụng môi trường mạng để xâm hại trẻ em, trong đó đặc biệt chú trọng đến việc trang bị cho trẻ em kiến thức, kỹ năng phù hợp theo từng lứa tuổi (hệ miễn dịch số) để trẻ em tự nhận biết và có khả năng tự bảo vệ mình trên môi trường mạng; Duy trì một môi trường mạng lành mạnh, phát triển hệ sinh thái các sản phẩm, ứng dụng Việt cho trẻ em học tập, kết nối, giải trí một cách sáng tạo.

Vân Anh

Lần đầu Việt Nam có chương trình cấp quốc gia riêng về bảo vệ trẻ em trên mạng

Với việc phê duyệt Chương trình bảo vệ và hỗ trợ trẻ em tương tác lành mạnh, sáng tạo trên môi trường mạng đến năm 2025, lần đầu tiên Việt Nam có một chương trình cấp quốc gia riêng về bảo vệ trẻ em trên mạng.

Nội dung trên là một nhiệm vụ mà Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội (LĐ-TB&XH) giao cho Cục  Trẻ em chủ trì triển khai, theo Kế hoạch thực hiện chương trình “Bảo vệ và hỗ trợ trẻ em tương tác lành mạnh, sáng tạo trên môi trường mạng giai đoạn 2021 - 2025” vừa được Bộ này ban hành ngày 21/7.

Mục đích của kế hoạch là nhằm triển khai nghiêm túc, kịp thời và có hiệu quả các nhiệm vụ Bộ LĐ-TB&XH được phân công; đồng thời xác định cụ thể nội dung công việc, kết quả dự kiến hoàn thành và trách nhiệm của các đơn vị thuộc Bộ trong việc thực hiện Chương trình “Bảo vệ và hỗ trợ trẻ em tương tác lành mạnh, sáng tạo trên môi trường mạng giai đoạn 2021 - 2025”.

“Báo cáo đánh giá tình hình và đề xuất các giải pháp về bảo vệ và hỗ trợ trẻ em tương tác lành mạnh, sáng tạo trên môi trường mạng của Việt Nam” sẽ được phát hành trong năm 2021. (Ảnh minh họa: TEKY)

Kế hoạch nêu rõ, trong năm nay, Bộ LĐ-TB&XH sẽ thiết lập cổng thông tin điện tử, ứng dụng trực tuyến, các kênh thông tin (Fanpage) trên các mạng xã hội trực tuyến có nhiều người sử dụng ở Việt Nam để hỗ trợ trẻ em tìm kiếm, thu nhận và phổ biến thông tin, bày tỏ ý kiến, nguyện vọng trên các kênh thông tin, truyền thông phù hợp với độ tuổi, mức độ trưởng thành, nhu cầu, năng lực của trẻ em.

Tham gia Mạng lưới ứng cứu và bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng. Xây dựng, phát hành “Báo cáo đánh giá tình hình và đề xuất các giải pháp về bảo vệ và hỗ trợ trẻ em tương tác lành mạnh, sáng tạo trên môi trường mạng của Việt Nam”.

Nhiệm vụ phối hợp xây dựng cơ chế phối hợp, quy trình xử lý trong việc tiếp nhận thông tin, điều tra, xử lý đối với các hành vi xâm hại trẻ em trên môi trường mạng; cơ chế liên ngành theo dõi tội phạm xâm hại tình dục trẻ em trên môi trường mạng cũng được Bộ LĐ-TB&XH, cụ thể là Cục Trẻ em chủ trì triển khai trong năm 2021.

Trong năm 2022, Cục Trẻ em sẽ chủ trì xây dựng, tích hợp các kênh thông báo trực tuyến về những vấn đề liên quan đến trẻ em trên môi trường mạng với Tổng đài điện thoại quốc gia bảo vệ trẻ em số 111.

Cũng theo kế hoạch mới được ban hành, nhiều nhiệm vụ thường xuyên, hằng năm sẽ được các cơ quan, đơn vị trong Bộ LĐ-TB&XH triển khai thời gian tới như: Tư vấn, hỗ trợ tâm lý cho trẻ em bị xâm hại trên môi trường mạng thông qua Tổng đài 111 và qua các cơ sở trợ giúp xã hội; Phối hợp với Bộ Công an, Bộ TT&TT phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn các hành vi sử dụng môi trường mạng xâm hại trẻ em.

Bộ LĐ-TB&XH cũng triển khai nghiên cứu, đề xuất các giải pháp để lấy trẻ em làm trung tâm, có sự tham gia của trẻ em hoặc tổ chức đại diện tiếng nói, nguyện vọng của trẻ em trong xây dựng chính sách số về trẻ em hoặc liên quan đến trẻ em; phối hợp với Bộ TT&TT, Bộ Công an và các cơ quan liên quan xây dựng, vận hành và tổ chức thu thập dữ liệu cho cơ sở dữ liệu CSAM (cơ sở dữ liệu thông tin, dữ liệu đặc tả về hình ảnh/video xâm hại trẻ em – PV) của Việt Nam.

Đồng thời, vận hành công nghệ mới lắng nghe dư luận xã hội với các chức năng trí tuệ nhân tạo, học máy, phân tích dữ liệu nhằm lọc các dữ liệu, thu thập thông tin đặc tả và tổ chức phân tích dữ liệu về hình ảnh/video xâm hại trẻ em; kết nối dữ liệu với cơ sở dữ liệu CSAM do Bộ TT&TT quản lý.

Chương trình “Bảo vệ và hỗ trợ trẻ em tương tác lành mạnh, sáng tạo trên môi trường mạng giai đoạn 2021-2025” được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt ngày 1/6 tại Quyết định 830. Đây là lần đầu tiên Việt Nam có một chương trình cấp quốc gia riêng về bảo vệ trẻ em trên mạng.

Là một chương trình có tính liên ngành cao, chương trình “Bảo vệ và hỗ trợ trẻ em tương tác lành mạnh, sáng tạo trên môi trường mạng giai đoạn 2021 - 2025” hướng tới “mục tiêu kép” là: Bảo vệ bí mật đời sống riêng tư và ngăn chặn, xử lý các hành vi lợi dụng môi trường mạng để xâm hại trẻ em, trong đó đặc biệt chú trọng đến việc trang bị cho trẻ em kiến thức, kỹ năng phù hợp theo từng lứa tuổi (hệ miễn dịch số) để trẻ em tự nhận biết và có khả năng tự bảo vệ mình trên môi trường mạng; Duy trì một môi trường mạng lành mạnh, phát triển hệ sinh thái các sản phẩm, ứng dụng Việt cho trẻ em học tập, kết nối, giải trí một cách sáng tạo.

Vân Anh

Lần đầu Việt Nam có chương trình cấp quốc gia riêng về bảo vệ trẻ em trên mạng

Với việc phê duyệt Chương trình bảo vệ và hỗ trợ trẻ em tương tác lành mạnh, sáng tạo trên môi trường mạng đến năm 2025, lần đầu tiên Việt Nam có một chương trình cấp quốc gia riêng về bảo vệ trẻ em trên mạng.

Trao đổi với VietNamNet ngày 28/11, Đại tá Đỗ Quang Trung, Trưởng Công an huyện An Dương, cho biết cơ quan công an đã có văn bản gửi UBND huyện An Dương, giao UBND xã Đặng Cương xử phạt hành chính cô giáo Trần Thị Hải.

Cô Hải là người đã phải nhập viện điều trị sau khi bị phụ huynh học sinh tát trúng mặt tại lớp học vào ngày 28/9.

Cô giáo Trần Thị Hải khi vào bệnh viện

“Cô giáo Hải là nạn nhân trong vụ việc bị một nhóm phụ huynh tới lớp gây xô xát, tát vào mặt. Nguyên nhân nhóm phụ huynh này làm vậy là do trước đó cô Hải có hành vi dùng thước kẻ đánh, phạt con em họ.

Cơ quan Công an huyện An Dương đã quyết định không khởi tố vụ án do không đủ căn cứ. Qua điều tra, cơ quan Công an nhận thấy có việc cô Hải bị phụ huynh tát vào mặt, có việc xô xát to tiếng giữa phụ huynh và giáo viên. Tuy nhiên, trên cơ thể cô Hải không để lại bất cứ dấu vết, thương tích gì. Khi cơ quan công an yêu cầu giám định thương tích thì cô Hải từ chối” - Đại tá Trung thông tin thêm.

Theo UBND huyện An Dương, cơ quan chức năng đã xử phạt hành chính đối với hai phụ huynh tham gia xô xát, tát cô Hải. Thời gian, tới huyện sẽ yêu cầu UBND xã Đặng Cương tiến hành xử phạt hành chính cô giáo Hải. Mặt khác, xem xét kỷ luật ngành đối với cô giáo Hải bởi vì đã có hành vi đánh trẻ. Theo tài liệu từ cơ quan công an, cô Hải đã đánh, phạt nhiều cháu vì các cháu nghịch, không nghe lời.

Trước đó, vào khoảng 16h30 ngày 28/9, tại lớp 2C do cô Trần Thị Hải phụ trách đã xảy việc phụ huynh vào tận lớp tát cô giáo.

Cụ thể, mẹ và bà nội của học sinh Khánh L. đã vào lớp gặp cô Hải để hỏi việc cô đánh con họ. Đi cùng còn chị Thuý, một phụ huynh nữa của nhà trường.

Tại đây, khi bà nội cháu L. chỉ tay vào mặt cô Hải thì bị cô giáo này dùng tay hất tay bà cụ ra. Mẹ cháu L. thấy vậy nên đã tát vào mặt cô Hải vì cho rằng như vậy là "láo với người già".

Sau khi tát cô Hải, mẹ cháu L. còn rút dép và người đi cùng còn giơ mũ bảo hiểm định đập cô giáo. Tuy nhiên, việc làm này không thành do được mọi người can ngăn.

Tại cơ quan công an, cô Hải kêu mệt và người rũ ra. Sau đó cô Hải được người nhà đưa vào khoa yêu cầu Bệnh viện Hữu nghị Việt Tiệp để điều trị.

Hiện nay, cô giáo Trần Thị Hải đã trở về Trường Tiểu học Đặng Cương công tác.

Nguyễn Thu Hằng

Phạt học sinh, cô giáo bị phụ huynh tát phải nhập viện

Đánh một học sinh vì không mặc đồng phục, cô giáo Hải lập tức bị phụ huynh xông vào trường tát ngay trước lớp.

Cơ quan công an đã có văn bản đề nghị xã Đặng Cương (huyện An Dương, Hải Phòng) xử phạt hành chính cô giáo trong vụ bị phụ huynh “hành hung”.

Trao đổi với VietNamNet ngày 28/11, Đại tá Đỗ Quang Trung, Trưởng Công an huyện An Dương, cho biết cơ quan công an đã có văn bản gửi UBND huyện An Dương, giao UBND xã Đặng Cương xử phạt hành chính cô giáo Trần Thị Hải.

Cô Hải là người đã phải nhập viện điều trị sau khi bị phụ huynh học sinh tát trúng mặt tại lớp học vào ngày 28/9.

Cô giáo Trần Thị Hải khi vào bệnh viện

“Cô giáo Hải là nạn nhân trong vụ việc bị một nhóm phụ huynh tới lớp gây xô xát, tát vào mặt. Nguyên nhân nhóm phụ huynh này làm vậy là do trước đó cô Hải có hành vi dùng thước kẻ đánh, phạt con em họ.

Cơ quan Công an huyện An Dương đã quyết định không khởi tố vụ án do không đủ căn cứ. Qua điều tra, cơ quan Công an nhận thấy có việc cô Hải bị phụ huynh tát vào mặt, có việc xô xát to tiếng giữa phụ huynh và giáo viên. Tuy nhiên, trên cơ thể cô Hải không để lại bất cứ dấu vết, thương tích gì. Khi cơ quan công an yêu cầu giám định thương tích thì cô Hải từ chối” - Đại tá Trung thông tin thêm.

Theo UBND huyện An Dương, cơ quan chức năng đã xử phạt hành chính đối với hai phụ huynh tham gia xô xát, tát cô Hải. Thời gian, tới huyện sẽ yêu cầu UBND xã Đặng Cương tiến hành xử phạt hành chính cô giáo Hải. Mặt khác, xem xét kỷ luật ngành đối với cô giáo Hải bởi vì đã có hành vi đánh trẻ. Theo tài liệu từ cơ quan công an, cô Hải đã đánh, phạt nhiều cháu vì các cháu nghịch, không nghe lời.

Trước đó, vào khoảng 16h30 ngày 28/9, tại lớp 2C do cô Trần Thị Hải phụ trách đã xảy việc phụ huynh vào tận lớp tát cô giáo.

Cụ thể, mẹ và bà nội của học sinh Khánh L. đã vào lớp gặp cô Hải để hỏi việc cô đánh con họ. Đi cùng còn chị Thuý, một phụ huynh nữa của nhà trường.

Tại đây, khi bà nội cháu L. chỉ tay vào mặt cô Hải thì bị cô giáo này dùng tay hất tay bà cụ ra. Mẹ cháu L. thấy vậy nên đã tát vào mặt cô Hải vì cho rằng như vậy là "láo với người già".

Sau khi tát cô Hải, mẹ cháu L. còn rút dép và người đi cùng còn giơ mũ bảo hiểm định đập cô giáo. Tuy nhiên, việc làm này không thành do được mọi người can ngăn.

Tại cơ quan công an, cô Hải kêu mệt và người rũ ra. Sau đó cô Hải được người nhà đưa vào khoa yêu cầu Bệnh viện Hữu nghị Việt Tiệp để điều trị.

Hiện nay, cô giáo Trần Thị Hải đã trở về Trường Tiểu học Đặng Cương công tác.

Nguyễn Thu Hằng

Phạt học sinh, cô giáo bị phụ huynh tát phải nhập viện

Đánh một học sinh vì không mặc đồng phục, cô giáo Hải lập tức bị phụ huynh xông vào trường tát ngay trước lớp.

-Em và anh quen nhau do làm cùng công ty. Lần đầu gặp nhau em đã có cảm giác rất lạ về anh. Ban đầu bọn em chỉ nhắn tin trò chuyện, rồi yêu nhau lúc nào cũng không biết.

TIN BÀI KHÁC

-Em và anh quen nhau do làm cùng công ty. Lần đầu gặp nhau em đã có cảm giác rất lạ về anh. Ban đầu bọn em chỉ nhắn tin trò chuyện, rồi yêu nhau lúc nào cũng không biết.

TIN BÀI KHÁC