Trong trường hợp bất khả kháng, tại thời điểm kiểm tra định kỳ học sinh không thể đến trường để làm bài kiểm tra bằng hình thức trực tiếp, cơ sở giáo dục có trách nhiệm báo cáo phương án, điều kiện tổ chức cho học sinh làm bài kiểm tra định kỳ bằng hình thức trực tuyến về Phòng GDĐT để được kiểm tra các điều kiện đảm bảo theo quy định trước khi thực hiện.

Trước thông tin này, một số phụ huynh cho rằng, học sinh lớp 1 là lứa tuổi không cần quá khắt khe về điểm số, chưa kể thời gian qua, nhiều nơi chủ yếu học trực tuyến, nên chăng, việc kiểm tra cũng nên linh hoạt hơn, nhất là trong bối cảnh dịch bệnh đang diễn biến phức tạp ở một số nơi.

Ảnh minh họa: Thanh Hùng

Bộ GD-ĐT: Kiểm tra để đánh giá thực chất việc dạy học

Trao đổi với VietNamNet, ông Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học (Bộ GD-ĐT) cho hay, với những khối lớp đầu cấp tiểu học, không có bài kiểm tra giữa kỳ nên việc có một bài kiểm tra trực tiếp cuối kỳ rất quan trọng, giúp đánh giá cả quá trình dạy học và đánh giá lại quá trình đánh giá thường xuyên.

“Đánh giá định kỳ đối với lớp 1 và lớp 2 là việc để khẳng định lại kết quả của việc đánh giá thường xuyên. Do đó, trong văn bản hướng dẫn, chúng tôi có nêu rõ việc đánh giá định kỳ chỉ được thực hiện khi học sinh đã được học nội dung chương trình các môn học, hoạt động giáo dục tương ứng; đã được giáo viên tổ chức thực hiện đánh giá thường xuyên trong quá trình học tập; được tổng hợp kết quả đánh giá tại các thời điểm theo quy định (giữa học kỳ I, cuối học kỳ I, giữa học kỳ II và cuối năm học) và được thực hiện linh hoạt vào các thời điểm phù hợp với điều kiện tổ chức dạy học thực tế tại địa phương”, ông Tài nói.

Đánh giá định kỳ đối với lớp 1 và lớp 2 sẽ chỉ có 2 bài kiểm tra đó là môn Toán và Tiếng Việt. Mục đích của bài kiểm tra định kỳ này là để kiểm soát và khẳng định lại quá trình tổ chức dạy học.

“Cũng chỉ có 2 bài là bài kiểm tra môn Toán và bài kiểm tra môn Tiếng Việt và như thế sẽ rất nhẹ nhàng. Khi kiểm tra 2 môn này, nhà trường phải xây dựng kế hoạch và phổ biến tới phụ huynh, học sinh để thống nhất chia nhỏ lớp như thế nào, đến trường tổ chức ra sao. Việc đầu tiên phải tổ chức ôn tập, sau đó hướng dẫn kỹ năng làm bài, việc thứ ba mới là tổ chức bài kiểm tra. Chứ không phải khi các em đến trường là kiểm tra ngay”.

Ông Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục tiểu học, Bộ GD-ĐT

Theo ông Tài, việc kiểm tra định kỳ này nhằm mục đích cuối cùng là đánh giá đúng thực chất quá trình tổ chức dạy học cho học sinh lớp 1 và lớp 2.

“Mục đích để xem sau quá trình học tập, học sinh có thực chất đạt được kết quả đó hay không. Nếu chất lượng được phản ánh thực thì cho các em lên lớp. Nếu không, thì để có kế hoạch để bồi dưỡng, bổ sung cho các em trước khi lên lớp, tránh trường hợp ngồi nhầm lớp”, ông Tài nói.

Ông Tài cho hay, việc này không phải là Bộ GD-ĐT “không tin tưởng giáo viên” hay “sợ giáo viên cho học sinh ngồi nhầm lớp”.

“Việc này nhằm để xem nếu học sinh chưa đạt yêu cầu thì giáo viên phải điều chỉnh kế hoạch dạy học đối với học sinh. Ở đây chúng ta nên hiểu là vì quyền lợi và chất lượng học tập thực của trẻ. Mặt khác, tại sao chúng ta không nhìn ở góc độ việc kiểm tra định kỳ này sẽ là minh chứng tôn vinh chất lượng giáo dục trực tuyến, học qua truyền hình của các thầy cô. Nếu qua quá trình học trực tuyến, học qua truyền hình, học sinh khi kiểm tra định kỳ trực tiếp vẫn đạt kết quả tốt thì thầy trò rất đáng được tôn vinh”, ông Tài chia sẻ.

Về yếu tố dịch bệnh, ông Tài cũng nhấn mạnh, công văn này hướng dẫn để triển khai cho toàn quốc chứ không riêng cho địa phương nào.

“Trong trường hợp bất khả kháng, tại thời điểm kiểm tra định kỳ học sinh không thể đến trường để làm bài kiểm tra bằng hình thức trực tiếp, cơ sở giáo dục có trách nhiệm báo cáo phương án, điều kiện tổ chức cho học sinh làm bài kiểm tra định kỳ bằng hình thức trực tuyến về Phòng GD-ĐT để được kiểm tra các điều kiện đảm bảo theo quy định trước khi thực hiện”.

Thanh Hùng

Phụ huynh lớp 1, 2 băn khoăn việc cho trẻ đến trường kiểm tra học kỳ

Việc Bộ GD-ĐT ra hướng dẫn các trường cho học sinh lớp 1, 2 làm bài kiểm tra định kỳ bằng hình thức trực tiếp đã khiến phụ huynh ở những vùng dịch Covid-19 đang diễn biến phức tạp cảm thấy lo lắng.

Á hậu Hoàn vũ Việt Nam 2015 Lệ Hằng được cổ vũ nồng nhiệt khi xuất hiện mở màn chương trình trong bộ sưu tập của NTK Hoàng Xuân Sơn. Cô mặc áo crop-top, chân váy ngắn và khoác áo choàng quét đất, tóc xõa tự nhiên. Lệ Hằng catwalk thoải mái, tự tin, tôn lên vẻ đẹp của bộ trang phục. 

Lệ Hằng đoạt giải á hậu 2 tại cuộc thi Hoa hậu Hoàn vũ Việt Nam 2015. Tám năm qua, Lệ Hằng cần mẫn hoạt động trong lĩnh vực thời trang. Cô khá đắt show và thường xuất hiện ở vị trí first face, vedette của các nhà thiết kế hàng đầu Việt Nam.

Kết màn cho bộ sưu tập này là người mẫu Long Lê - một gương mặt cá tính của làng thời trang hiện nay. Anh mặc bộ áo dài cách điệu, với các họa tiết mang đậm kiến trúc thời Nhà Trần. 

Trình diễn bộ sưu tập còn có các người mẫu Đông Duy, Vĩnh Đam, Phạm Tuấn Ngọc, Lê Đức Hiếu, Đặng Quang Minh, Trần Nguyên, Khanh Phạm, Mạnh Lân, Trịnh Hùng…

NTK Hoàng Xuân Sơn cho biết, khi sáng tạo nên bộ sưu tập này, anh lấy cảm hứng từ những tinh hoa của thời Trần - giai đoạn thịnh vượng về Phật giáo và có rất nhiều thành tựu về kiến trúc lẫn điêu khắc gỗ đá. Trong quá trình lên ý tưởng cho BST, NTK luôn chú tâm đến những nét vẽ và cách tạo hình dí dỏm, mộc mạc diễn tả cuộc sống hàng ngày.

Hoa hậu Hoàn vũ Việt Nam 2021 Ngọc Châu xuất hiện ở vị trí vedette trong bộ sưu tập Raise your voicecủa NTK Hà Nhật Tiến khiến khán giả phấn khích. Cô mặc áo crop-top, quần short và khoác áo choàng, phong cách có sự tương đồng với Á hậu Lệ Hằng ở màn trước đó. 

Clip Ngọc Châu diễn vedette

Ngọc Châu, 30 tuổi, quê Tây Ninh. Năm 2018, cô thử sức với cuộc thi Hoa hậu Siêu quốc gia Việt Nam và đăng quang, sau đó thi Miss Supranational 2019, vào Top 10 chung cuộc. Tháng 5/2022, cô đăng quang Hoa hậu Hoàn vũ Việt Nam, giành quyền thi Miss Universe lần thứ 71 ở Mỹ.

Trong hơn một năm qua, ở cương vị hoa hậu, Ngọc Châu tham gia nhiều chương trình thời trang lẫn sự kiện lớn nhỏ ở những vị trí quan trọng.

Diễn mở màn cho bộ sưu tập này của Hà Nhật Tiến là Á vương - siêu mẫu Hữu Long. Với trang phục tiệp màu ánh kim với Hoa hậu Ngọc Châu, á vương mạnh mẽ sải bước và sau đó xuất hiện cùng dàn mẫu nam. 

Một điểm nhấn khác trong màn này là sự xuất hiện của hot boy Hóa Trần. Chàng trai này gần đây gây ấn tượng trên mạng xã hội với body cuồn cuộn. Trong show anh cũng khoe ưu điểm này khi mặc áo khoác hờ hững, để lộ cơ bụng săn chắc. 

Tham gia trình diễn cho BST này còn có người mẫu - diễn viên Mạnh Lân, người đẹp chuyển giới Mộng Thường, người mẫu Chloe Kim, Phạm Tuấn Ngọc, nam vương Hutech Vĩnh Đam, Đông Duy, Mỹ Duyên, Minh Thoại, Khanh Phạm…

Bộ sưu tập Raise your voiceđề cao cá tính bản thân, mong muốn người trẻ Việt dám mạnh mẽ thể hiện chính mình, nói lên những khát khao, những đam mê của tuổi trẻ hừng hực. Với những họa tiết được hình tượng hóa từ thanh âm, bộ sưu tập này mang đến nét đẹp hiện đại của một Việt Nam phát triển.

NTK Hà Nhật Tiến tập trung vào phom dáng, màu sắc sao cho mỗi thiết kế là một sự thoải mái, trẻ trung và phù hợp với thời trang đa dụng. Anh đã cho ra mắt những thiết kế đơn giản mà ấn tượng, chú trọng vào phom dáng, họa tiết.