Siêu xe điện Rimac Nevera có giá từ 2,45 triệu USD

Tại Yên Bái, việc quảng bá, giới thiệu và tiêu thụ sản phẩm nông sản trên các sàn thương mại điện tử đã giúp doanh nghiệp, hợp tác xã... tìm kiếm, phát triển thị trường và nâng cao giá trị nông sản.

Ông Vũ Vinh Quang, Giám đốc Sở Công Thương tỉnh Yên Bái, cho biết việc đưa hàng nông sản của Yên Bái lên sàn thương mại điện tử đã giúp cho tốc độ giao thương nhanh hơn, phạm vi bán hàng mở rộng toàn cầu. Đặc biệt, sàn thương mại điện tử có thể kết nối trực tiếp người bán với người tiêu dùng, mở rộng số lượng người mua và người bán trên cùng một không gian với nhiều nhóm sản phẩm, đồng thời chi phí thấp hơn nhiều so với thương mại truyền thống.

Đến nay, nhiều thương hiệu nông sản chủ lực của tỉnh Yên Bái đã được người tiêu dùng biết đến, có sức cạnh tranh cao trên thị trường  như: quế Trấn Yên, chè Shan tuyết Suối Giàng, gạo Séng cù Mường Lò, chè Bát tiên Trấn Yên, bưởi Đại Minh; miến đao Quy Mông; trà Sơn tra Shan Thịnh; măng tre Bát độ Trấn Yên; mật ong Mù Cang Chải...

Bà Phạm Thị Thu Hà, Chủ nhiệm Hợp tác xã sản xuất, kinh doanh miến đao Giới Phiên cho biết khi sản phẩm miến đao Giới Phiên được đưa lên sàn thương mại điện tử, sản lượng tiêu thụ tăng lên gần gấp đôi; trong đó, sản lượng bán qua sàn thương mại điện tử đạt trên 50 tấn.

Tại Sơn La, việc sản xuất nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao được tỉnh quan tâm triển khai thực hiện. Hiện toàn tỉnh có 110 sản phẩm OCOP, tiêu biểu như sản phẩm: cà phê bột nguyên chất, trà vỏ cà phê; mận sấy, cá tép dầu, chè Trọng Nguyên, các sản phẩm mận sấy, trà Xanh Xây, hồng giòn sấy dẻo và nhiều nông sản khác. 

Sơn La chú trọng khai thác tiềm năng kinh tế số trong xúc tiến quảng bá sản phẩm OCOP. Cách đây chưa lâu, các Tiktoker đã có chuyến trải nghiệm thực tế tại HTX Dịch vụ Nông nghiệp Bảo Minh và HTX Dịch vụ Nông nghiệp Hoa Mười, xã Chiềng Khoong, huyện Sông Mã. Đây là hai trong số rất nhiều HTX sản xuất nhãn quả tươi và sản phẩm long nhãn trên địa bàn huyện Sông Mã. 

Tại đây, các TikToker đã sáng tạo ra những video ngắn kể về câu chuyện nhà nông, những hình ảnh ẩm thực, nông sản đặc trưng vùng miền để giới thiệu, quảng bá các sản phẩm OCOP, sản phẩm nhãn quả tươi, long nhãn Sông Mã và các sản phẩm nông sản của huyện Sông Mã và của tỉnh Sơn La thông qua những cách thức truyền thông hiện đại và sáng tạo.

Tại Thái Nguyên, đến nay, tỉnh đã có 173 sản phẩm đạt tiêu chuẩn OCOP từ 3 sao trở lên và được tiêu thụ trên các sàn thương mại điện tử. Chương trình OCOP đã tạo nên những tín hiệu tích cực, trở thành động lực để phát triển kinh tế vùng nông thôn.

Giá trị kinh tế của các sản phẩm được nâng lên từ 20% trở lên nhờ đạt tiêu chí OCOP. Công nghệ số đã đưa các sản phẩm nông sản đến với người tiêu dùng một cách nhanh hơn nên doanh số bán hàng của các đơn vị tăng từ 20-50%, trong đó doanh thu bán hàng qua mạng và sàn giao dịch điện tử chiếm 30%; đặc biệt có sản phẩm tăng doanh số từ 70 -100%;

Phong trào livestream bán hàng nông sản đạt hiệu quả và ngày càng được nhân rộng, đặc biệt trong “Lễ hội Võ Nhai mùa na chín-Xúc tiến, kết nối tiêu thụ sản phẩm Na Võ Nhai và nông sản tỉnh Thái Nguyên năm 2023". Theo thống kê, sau 4 giờ livestream, các chủ thể na đã bán 1.650 đơn trong đó bán trực tuyến 6,3 tấn na và bán trực tiếp 2,5 tấn cho khách tham quan. Ngoài ra, các chủ thể đã bán 500 đơn cho các sản phẩm khác như: trà, miến, bánh chưng, măng, kẹo lạc...

Tại Kon Tum, HTX Nông nghiệp, Sản xuất và Thương mại Sáu Nhung (huyện Đăk Hà) cũng là một trong những đơn vị khai thác, phát huy hiệu quả nền tảng số để quảng bá hình ảnh và tiêu thụ sản phẩm.

Hiện tại, HTX đang cung ứng ra thị trường nhiều dòng sản phẩm như cà phê bột, cà phê hòa tan, cà phê. Sản phẩm của HTX được giới thiệu và chào bán rộng rãi trên sàn thương mại điện tử như tiki, shopee, sendo, lazada, postmart, voso, trang fanpage, phần mềm bán hàng kiotviet... tạo thuận lợi cho người tiêu dùng khi mua sản phẩm. 

Việc đưa sản phẩm nông sản lên sàn thương mại điện tử giúp hợp tác xã tiếp cận được với khách hàng nhiều hơn, quảng bá được thương hiệu sản phẩm.

Tỉnh Kon Tum đặt mục tiêu phấn đấu đến năm 2025, có 80% website thương mại diện tử của doanh nghiệp có chức năng đặt hàng trực tuyến, 40-50% doanh nghiệp nhỏ và vừa, các HTX, hộ kinh doanh cá thể có hoạt động kinh doanh trên các sàn thương mại điện tử, 40% doanh nghiệp tham gia hoạt động thương mại điện tử trên các ứng dụng di động.

Có thể nói, việc nâng tầm giá trị, phát triển thương hiệu nông sản trên sàn thương mại điện tử gắn với khai thác yếu tố vùng miền sẽ giúp các địa phương, doanh nghiệp đẩy mạnh thương mại hóa sản phẩm, thúc đẩy tăng trưởng kinh tế và nâng cao đời sống của người dân.

Theo phán ánh của một cơ quan báo chí mới đây, Trường GWIS ở Mỹ, không có trụ sở, không giáo viên, không được tổ chức nào công nhận... 

Nhiều trường phổ thông của Việt Nam hiện đang có chương trình hợp tác với trường này. Ngay tại Hà Nội, GWIS đang là đối tác trong chương trình “du học tại chỗ” của Trường Phổ thông quốc tế Newton (quận Bắc Từ Liêm, Hà Nội) từ năm 2012 đến nay.

Các phụ huynh của trường này khá hoang mang khi thông tin trên website của Trường Phổ thông Quốc tế Newton - đối tác của GWIS  - giới thiệu rằng học sinh theo học hệ này sẽ được cấp bằng tốt nghiệp phổ thông trung học của GWIS và được các trường đại học tại Mỹ công nhận.  

Trường GWIS: Mới chuyển về Califonia nên học sinh không dời được

Ngày 10/4, Trường Newton đã phải mời đại diện của Trường GWIS bay từ Mỹ sang để gặp trực tiếp với các phụ huynh có con đang theo học hệ GWIS tại trường để làm sáng tỏ sự việc.

Trong buổi gặp gỡ này, ông Phillip Nguyễn, được giới thiệu là Chủ tịch HĐQT và là người sáng lập GWIS vừa từ Mỹ trở về đã cung cấp các giấy tờ liên quan nhằm chứng minh trường đủ tư cách pháp lý.

“Trường được thành lập tại bang Florida năm 2011. Để thành lập được trường, chúng tôi phải có đề án, có trình nhân sự và hàng năm phải báo cáo lên Bộ Giáo dục Mỹ và bang Florida. Khi dời về California vào năm 2017, chúng tôi tiếp tục phải làm lại quy trình thành lập trường như ban đầu vì yêu cầu của mỗi bang là khác nhau. Khi di chuyển, học sinh của chúng tôi cũng không thể dời về do khoảng cách về địa lý và phải bàn giao lại cho những trường ở xung quanh đó. Còn học sinh quốc tế như ở Việt Nam thì vẫn giữ nguyên”, ông Phillip Nguyễn cho biết.

Tại cuộc họp, nhiều phụ huynh cũng yêu cầu vị này chứng minh trường GWIS không phải là “trường ma” và việc liên kết với trường Newton là hợp pháp.

Một số phụ huynh bày tỏ nguyện vọng đại diện trường cho biết địa điểm cụ thể để giải tỏa thắc mắc.

Ông Philip Nguyễn cho hay giấy tờ pháp lý đã được chuyển về trường Newton, đồng thời báo cho sở GD-ĐT Hà Nội được biết.

Ông Philip Nguyễn. Ảnh: Thanh Hùng

 "Chúng tôi chuyển về California mới 6-7 tháng, hiện tại trong cơ sở gần 5ha đó, tôi với một số đối tác đang quy hoạch 1 trường đại học và 1 trường của GWIS. Trong đó hiện tại có 4 khu, hiện không dùng hết nên đang cho thuê 3 khu, 1 khu để làm phim, 1 khu cho những người học nghề, 1 khu cho thuê để làm chỗ họp hành, khu cuối cùng đang quy hoạch làm đề án xin xây 2 trường".

Vị này cũng đã cung cấp bản gốc bộ hồ sơ giấy tờ thành lập trường vào năm 2011, khi còn ở Florida cho các phụ huynh kiểm chứng.

Trước băn khoăn của phụ huynh về việc trường GWIS ở bên Mỹ có được bang Califonia công nhận hay không khi không có tên trên danh sách tra cứu, ông Philip Nguyễn thừa nhận:

“Ở California, khi vào danh sách của Sở Giáo dục hiện tại chưa thấy tên trường bởi khi chúng tôi làm đề án để xin pháp lý, Sở yêu cầu phải đủ sau một năm và phải làm báo cáo chính thức đào tạo thế nào, bao nhiêu học sinh,… thì mới được vào danh sách của bang".

Vị này nói với các phụ huynh: “Trước khi tôi vào hợp tác với trường Newton, tôi phải thông qua Bộ GD-ĐT Việt Nam và Sở GD-ĐT Hà Nội. Nếu có pháp lý đủ họ mới cho tôi hợp tác còn nếu không đủ thì làm gì được”.

Sở GD-ĐT Hà Nội nói tuân thủ đúng quy trình

Trước những băn khoăn của dư luận, chiều 12/4, Sở GD-ĐT Hà Nội đã đăng đàn trả lời báo chí về sự việc.

Theo các giấy tờ mà Sở này công bố, Trường GWIS được thành lập ngày 8/8/2011, tại bang Florida với mã số nhà trường là P11000070598. Ngày 12/8/2011, trường được Sở Giáo dục của bang Florida đã công nhận là một trường tư thục, với mã trường là 6137.

Bà Bùi Thị Minh Nga, Phó Trưởng phòng Giáo dục phổ thông (Sở GD-ĐT Hà Nội) cho biết: “Ở phiếu công nhận này, người ta đã xác nhận tình trạng đang hoạt động của nhà trường và ghi danh vào danh bạ các trường tư thục ở đây.

Ông Nhạ cho hay, Bộ GD-ĐT đã đề xuất phương án giao cho Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam biên soạn, in và phát hành SGK, đã tính đến phương án tổ chức tuyển chọn một hãng tư vấn (nhà xuất bản) biên soạn bản thảo và biên tập, hoàn thiện bản mẫu một bộ SGK. Tuy nhiên, cả 2 phương án đều không thực hiện được do vướng các quy định hiện hành của pháp luật Việt Nam và Ngân hàng Thế giới.

Vì vậy, Bộ đã báo cáo Thủ tướng Chính phủ thực hiện phương án tuyển chọn tác giả và tổ chức biên soạn một bộ SGK tại Báo cáo số 160 ngày 05/3/2019. Theo phương án này, Bộ GD-ĐT đã xây dựng các gói thầu tuyển chọn chủ biên, tác giả và biên tập viên để tổ chức biên soạn SGK.

Thế nhưng, phương án tuyển chọn tác giả biên soạn một bộ SGK cũng không thực hiện được do không đủ ứng viên tham gia.

“Nguyên nhân chủ yếu là do hầu hết tác giả SGK đã ký hợp đồng với một số nhà xuất bản và bắt đầu tổ chức biên soạn SGK từ đầu năm 2018, khi dự thảo Chương trình Giáo dục phổ thông được công bố trên mạng để xin ý kiến rộng rãi. Các biên tập viên SGK có giấy phép hành nghề cũng đang thuộc biên chế hoặc hợp đồng với các nhà xuất bản nên không được phép dự tuyển tự do”, ông Nhạ báo cáo.

Bộ GD-ĐT đã báo cáo và đề xuất Thủ tướng Chính phủ thực hiện tổ chức việc biên soạn, xuất bản SGK không sử dụng ngân sách Nhà nước; bảo đảm chất lượng, tiến độ, không độc quyền, đầy đủ các môn học và hoạt động giáo dục đáp ứng yêu cầu triển khai áp dụng chương trình giáo dục phổ thông mới tuần tự theo các lớp của mỗi cấp học, trong đó lớp 1 bắt đầu từ năm học 2020 - 2021, lớp 6 bắt đầu từ năm học 2021-2022, lớp 10 bắt đầu từ năm học 2022 - 2023.

Triển khai áp dụng chương trình giáo dục phổ thông mới tuần tự theo các lớp của mỗi cấp học, trong đó lớp 1 bắt đầu từ năm học 2020 - 2021, lớp 6 bắt đầu từ năm học 2021-2022, lớp 10 bắt đầu từ năm học 2022 - 2023. (Ảnh minh họa)

Ông Nhạ đề xuất giải pháp sẽ tổ chức biên soạn một bộ SGK theo hướng thành lập Hội đồng quốc gia thẩm định SGK và thông báo rộng rãi để khuyến khích các tổ chức, cá nhân biên soạn SGK đăng ký với nhà xuất bản theo quy định tại Thông tư số 33 năm 2017.

Hội đồng quốc gia thẩm định SGK tiến hành thẩm định bản mẫu SGK của các nhà xuất bản gửi về Bộ GD-ĐT. Sau khi tổ chức thẩm định, Bộ GD-ĐT chỉ đạo và hỗ trợ các nhà xuất bản trong quá trình hoàn thiện bản mẫu SGK, bảo đảm có ít nhất một bộ SGK đầy đủ các môn học, hoạt động giáo dục được phê duyệt, cho phép sử dụng.

Đối với sách giáo khoa lớp 1, thời gian bắt đầu tổ chức thẩm định từ tháng 6/2019. Sau đó, sẽ tiếp tục chỉnh sửa, thực nghiệm, hoàn thiện bản mẫu SGK, thẩm định lại theo quy định để được phê duyệt, cho phép sử dụng trước tháng 12/2019. Mục tiêu cuối cùng là kịp thời tổ chức in, phát hành phục vụ năm học 2020-2021.

"Bộ cũng ban hành Thông tư hướng dẫn lựa chọn SGK để các địa phương chỉ đạo, tổ chức việc lựa chọn SGK phù hợp với điều kiện thực tiễn, bảo đảm công khai, minh bạch, tránh độc quyền", ông Nhạ khẳng định.

Thúy Nga

Cục Quản lý giá nói gì về tăng giá sách giáo khoa?

Cục trưởng Cục Quản lý giá (Bộ Tài chính) cho biết việc điều chỉnh giá SGK "nằm trong tầm kiểm soát lạm phát và không tác động nhiều đến mặt bằng giá cả".

Tại thời điểm giám sát còn 1.583 căn hộ đã bàn giao cho người sử dụng nhưng chưa ký hợp đồng, chưa nộp tiền mua; 1.303 căn hộ đã có quyết định, văn bản bố trí nhưng người dân chưa nộp tiền và chưa nhận nhà. Trong khi nhiều dự án liên tục kêu chậm tiến độ do thiếu nhà tái định cư thì đến nay vẫn còn 625 căn hộ trống chưa có quyết định bố trí sử dụng. Những căn hộ loại này nằm rải rác ở nhiều tòa nhà, trên nhiều địa bàn và có những tòa nhà đã đưa vào sử dụng trên 10 năm.

Kết quả cấp giấy chứng nhận quyền sở hữu nhà chưa cao, đến nay còn 4.493 căn hộ đã giao cho người dân vào sử dụng nhưng chưa cấp được giấy chứng nhận quyền sở hữu nhà, chiếm tỷ lệ 36,7% tổng số căn hộ đã giao cho người dân vào sử dụng.

Nhiều căn hộ bố trí không đúng quy định, chưa thu được tiền, chưa bàn giao nhà. Có đến 550 căn hộ Công ty TNHH MTV Quản lý và Phát triển nhà Hà Nội, Tổng Công ty Đầu tư và Phát triển nhà Hà Nội tự cho người dân vào ở sử dụng, chưa ký hợp đồng, chưa nộp tiền mua nhà. Có 226 căn hộ cho thuê tạm cư song số tiền thu được từ cho thuê năm 2013 và năm 2014 chỉ đạt gần 2 tỷ đồng, còn nợ lũy kế đến 31/12/2014 là 32,4 tỷ đồng.

Việc thành lập Ban Quản trị còn gặp nhiều khó khăn, kết quả còn hạn chế; chưa thực hiện phân định xong diện tích sử dụng chung, sử dụng riêng theo quy định; duy trì quá lâu mức thu phí dịch vụ tạm thời nhà chung cư tái định cư với mức phí thấp so với mặt bằng và quy định chung của Thành phố, mang tính bao cấp. Thu phí dịch vụ nhà chung cư, tiền trông giữ xe máy, ô tô còn tình trạng thất thu trong khi kinh phí thu được chưa đảm bảo chi phí vận hành; chưa thực hiện thường xuyên việc công khai chi phí quản lý, vận hành nhà chung cư tái định cư để người dân biết, giám sát, tạo sự đồng thuận của dân cư.

Quản lý, khai thác diện tích dành cho mục đích công cộng và kinh doanh dịch vụ còn nhiều hạn chế, thiếu chặt chẽ. Việc tổ chức đấu giá quyền thuê diện tích kinh doanh dịch vụ triển khai chậm, kết quả còn hạn chế. Trong 3 năm từ năm 2012 đến nay mới tổ chức đấu giá được 03 điểm.

Buông lỏng quản lý

Đánh giá về thực trạng trên, đoàn giám sát cho biết, nguyên nhân xảy ra tình trạng nêu trên là do các quy định về quản lý nhà ở thường xuyên thay đổi, thiếu đồng bộ.

Đoàn giám sát kiến nghị UBND thành phố chỉ đạo thanh tra, kiểm tra, xử lý trách nhiệm và có biện pháp khắc phục đối với 147 căn hộ do đơn vị quản lý, vận hành tự ý cho dân vào ở. Bên cạnh đó, thanh tra xử lý trách nhiệm 174 căn hộ bố trí cho Tập đoàn Nam Cường tạm cư tại khu chung cư Nam Trung Yên chưa thu tiền.

Ngoài ra, Ban Kinh tế và Ngân sách cũng đề nghị thành phố chỉ đạo kiểm tra, rà soát các căn hộ còn trống chưa bố trí dân vào ở để có giải pháp sớm đưa vào sử dụng, đáp ứng nhu cầu nhà tái định cư của Thành phố, sử dụng hiệu quả quỹ nhà đã có và thu hồi vốn ngân sách đã bỏ ra xây dựng tránh lãng phí, thất thoát.

Từ năm 2001 đến nay, Hà Nội đã hoàn thành và đưa vào sử dụng 166 tòa nhà chung cư tái định cư với gần 14.000 căn hộ trên địa bàn 9 quận và 26 phường. Cụ thể, 108 tòa nhà do Công ty TNHH một thành viên Quản lý và Phát triển nhà Hà Nội quản lý, vận hành; 18 tòa thuộc Tổng công ty Đầu tư và Phát triển nhà Hà Nội; 12 tòa do chủ đầu tư hoặc đơn vị thi công được giao quản lý, vận hành; 28 tòa do các hộ dân tự quản (nhà không có thang máy).

Hồng Khanh

Đại diện Tập đoàn VNPT cho biết, VNPT Cloud được xây dựng trên nền tảng vững chắc hiện đại, đạt tiêu chuẩn quốc tế. Với kiến trúc Cloud Native, cùng công nghệ ảo hóa OpenStack, đảm bảo khả năng mở rộng và đáp ứng linh hoạt mọi nhu cầu của doanh nghiệp từ nhỏ đến lớn, mang lại sự an tâm và hiệu quả tối đa, năng lực lưu trữ không giới hạn với ổ đĩa SSD, băng thông mạng hỗ trợ lên đến 100Gbps, cam kết tính ổn định lên đến 99,99%. 

Hiện nay, Tập đoàn VNPT sở hữu 8 trung tâm dữ liệu đạt chuẩn quốc tế Uptime Tier III, với tổng diện tích hơn 58.000m2 và quy mô 4.700 racks. Đặc biệt, trung tâm dữ liệu (IDC) Hòa Lạc đạt chuẩn Uptime Tier 3 TCCF và TCDD về xây dựng và thiết kế, với diện tích sàn 23.000m2, được đánh giá là trung tâm dữ liệu hiện đại hàng đầu Việt Nam. 

VNPT Cloud cung cấp các dịch vụ đa dạng, bao gồm:

Dịch vụ hạ tầng (IaaS):Cung cấp hơn 15 giải pháp về tính toán (compute), lưu trữ (storage) và mạng (network); giúp doanh nghiệp dễ dàng triển khai và quản lý hạ tầng công nghệ thông tin.

Dịch vụ nền tảng (PaaS): Các dịch vụ nền tảng như Container (Kubernetes, Container Registry), cơ sở dữ liệu (SQL, noSQL, in-Memory), Message Queue (Kafka, RabbitMQ); hỗ trợ phát triển ứng dụng, xử lý big data, container, cơ sở dữ liệu và các dịch vụ phát triển khác, giúp rút ngắn thời gian đưa sản phẩm ra thị trường và tăng cường tính cạnh tranh.

Dịch vụ bảo mật và an toàn dữ liệu: VNPT Cloud sở hữu hàng loạt các chứng chỉ quan trọng về an ninh và quản lý chất lượng như ISO 27001:2013, ISO 27001:2015, ISO 9001:2015 và PCI DSS, cam kết bảo vệ thông tin và đảm bảo an toàn dữ liệu cho khách hàng một cách nghiêm ngặt; các giải pháp bảo mật toàn diện như: DDoS, WAF, giám sát an toàn thông tin mạng, phòng ngừa và chống tấn công mạng, ứng cứu sự cố an toàn thông tin mạng…. 

Dịch vụ Managed Services chuyên nghiệp: Tư vấn, xây dựng giải pháp hạ tầng CNTT, chuyển đổi, hiện đại hóa hạ tầng lên nền tảng đám mây đến công tác quản lý, vận hành, bảo trì và hỗ trợ kỹ thuật cho hệ thống và dịch vụ CNTT. Hơn 500 kỹ sư và kiến trúc sư hạ tầng với kiến thức và kỹ năng chuyên môn cao của VNPT sẵn sàng đáp ứng mọi yêu cầu từ khách hàng.

Đại diện VNPT cho biết, hệ sinh thái VNPT Cloud cam kết mang đến những giải pháp công nghệ tiên tiến nhất, đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của thị trường, giúp các doanh nghiệp chuyển đổi số và phát triển mạnh mẽ. Đặc biệt, hệ sinh thái VNPT Cloud hướng tới phát triển trở thành một marketplace cung cấp dịch vụ cho cả bên thứ ba, tạo ra một môi trường hợp tác và phát triển đa dạng. Trong tương lai, VNPT sẽ xây dựng hệ thống eLearning để đào tạo và nâng cao kỹ năng về các dịch vụ đám mây nói riêng và CNTT nói chung cho khách hàng.

Thông tin chi tiết: https://smartcloud.vn. Hotline 24/7: 18001260

Ngọc Minh

Sau khi thí sinh vào trường thi, một điểm khác biệt rõ so với mọi năm dễ nhận thấy là năm nay phía ngoài khu vực cổng trường vắng cảnh các phụ huynh vạ vật đợi con.

Ghi nhận tại điểm thi Trường THCS Phan Đình Giót (quận Thanh Xuân, Hà Nội), phía ngoài cổng thi, từ sáng sớm, lực lượng chức năng đã dựng barier và liên tục dùng loa yêu cầu phụ huynh di tản, không nán lại sau khi đưa con tới điểm thi.

Phụ huynh được yêu cầu không tập trung tại cổng trường sau khi con đã vào điểm thi.

Lực lượng công an hướng dẫn thí sinh vào điểm thi ngay từ cổng để phụ huynh có thể yên tâm rời con.

Từ 8h30, khi các thí sinh bắt đầu làm bài thi môn Ngữ văn, phía ngoài cổng trường thi không một phụ huynh được qua lại.

Cảnh cổng trường thi vào lớp 10 vắng bóng phụ huynh hiếm thấy

Một số phụ huynh cố đứng lại thêm để dõi theo con ở phía cổng phụ của điểm thi cũng đã được lực lượng công an yêu cầu di tản.

Thực tế không phải năm nay sự quan tâm của các phụ huynh dành cho các sĩ tử vơi đi, mà điều này bởi để đảm bảo các quy định về phòng chống dịch Covid-19.

Theo quy định, trước diễn biến phức tạp của dịch Covid-19, liên ngành Sở GD-ĐT và Sở Y tế Hà Nội yêu cầu phụ huynh nghiêm chỉnh chấp hành các quy định về công tác phòng chống dịch, không tập trung tại cổng trường. Phụ huynh đưa thí sinh đến điểm thi phải đứng cách điểm thi tối thiểu 50m, sau đó nhanh chóng rời khỏi khu vực điểm thi.

Tại điểm thi Trường THPT Phan Đình Phùng, cảnh hiếm thấy trong lịch sử các kỳ thi cũng xuất hiện.

Phụ huynh cũng được khuyến cáo chủ động khai báo y tế bằng mã QR Code và theo dõi thân nhiệt, sức khỏe của thí sinh trước khi đến điểm thi.

Theo lịch thi, sáng nay 12/6, các thí sinh sẽ làm bài thi môn Ngữ văn trong thời gian 90 phút, sau đó tiếp tục làm bài thi môn Ngoại ngữ trong vòng 45 phút.

Thanh Hùng

Kỳ thi vào lớp 10 năm 2021

Thông tin kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 mới nhất. Thông tin đề thi, đáp án, điểm xét tuyển các trường, tra cứu điểm thi toàn quốc.

Bài thơ 'Đồng chí' vào đề thi Ngữ văn lớp 10 ở Hà Nội

Sáng nay, hơn 93.000 sĩ từ 2k6 đã làm bài thi môn Ngữ Văn vào lớp 10 ở Hà Nội. Sau đây là đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ Văn tại Hà Nội năm 2021.