Một trong những mục tiêu cụ thể được UBND TP Hà Nội đề ra trong kế hoạch là trong năm nay đưa tỷ trọng doanh thu bán lẻ trực tuyến chiếm 7% tổng mức bán lẻ hàng hóa  và doanh thu dịch vụ tiêu dùng trên địa bàn thành phố, tăng 1% so với năm ngoái.

" />

Hà Nội tăng cường quản lý thuế trong hoạt động thương mại điện tử

Thế giới 2025-01-31 16:16:51 49

Đây là một nội dung của Kế hoạch phát triển TMĐT năm 2017 trên địa bàn thành phố Hà Nội mới được UBND Thành phố ban hành.

Mục tiêu chung của kế hoạch này là phát triển TMĐT để góp phần nâng cao năng lực cạnh tranh của các doanh nghiệp và năng lực cạnh tranh quốc gia,àNộităngcườngquảnlýthuếtronghoạtđộngthươngmạiđiệntửpremier league 23/24 thúc đẩy quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, thúc đẩy hợp tác quốc tế; đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong hoạt động TMĐT, đưa mua sắm trực tuyến trở thành hình thức mua hàng phổ biến của người tiêu dùng.

Kế hoạch cũng nhằm khuyến khích doanh nghiệp ứng dụng rộng rãi các loại hình TMĐT như doanh nghiệp - doanh nghiệp (B2B), doanh nghiệp - người tiêu dùng (B2C), chính phủ - doanh nghiệp (G2B) trong hoạt động kinh doanh, xuất nhập khẩu. Hình thành một số doanh nghiệp kinh doanh dịch vụ TMĐT lớn có uy tín của Thành phố; khuyến khích doanh nghiệp, cá nhân khởi nghiệp kinh doanh bằng TMĐT.

Một trong những mục tiêu cụ thể được UBND TP Hà Nội đề ra trong kế hoạch là trong năm nay đưa tỷ trọng doanh thu bán lẻ trực tuyến chiếm 7% tổng mức bán lẻ hàng hóa  và doanh thu dịch vụ tiêu dùng trên địa bàn thành phố, tăng 1% so với năm ngoái.

本文地址:http://live.tour-time.com/news/660e699280.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Nhận định, soi kèo RANS vs Persipura, 15h00 ngày 28/1: Chủ nhà thất thế

Trong hành trình ra với quân và dân Trường Sa trên con tàu Hải quân 571 của Đoàn công tác số 8 từ ngày 17-25/5 vừa qua, có một ấn tượng ắt sẽ đọng lại mãi với nhiều người chứng kiến.

Đó là hình ảnh những họa sĩ già có, trẻ có, trong nước có, Việt kiều có... ngồi ký họa chân dung những chàng lính đảo đang ngày đêm canh giữ từng tấc biển thiêng liêng của Tổ quốc.

Đầu tiên là họa sĩ Nguyễn Văn Trinh (Phó chủ nhiệm CLB Nghệ sĩ trẻ Hà Nội). Cũng như nhiều thành viên trong đoàn, Trinh đi Trường Sa lần đầu. Ngoài hành trang là giấy vẽ, bút, chì, màu..., chàng họa sĩ trẻ còn mang trong mình một sự háo hức và một tình yêu vô bờ bến với địa đầu Trường Sa thân yêu.

Khi vừa bước chân lên đảo Song Tử Tây là hòn đảo đầu tiên đoàn tới thăm, Trinh đã ngồi dưới tán lá bàng vuông vẽ một mạch 8 chân dung cán bộ, chiến sĩ. Ngày tiếp theo, ở đảo Đá Lớn A, Trinh vẽ 5 bức. Đặc biệt, tới bất cứ đảo nào, Trinh cũng phải vẽ bằng được chân dung người chiến sĩ đang bồng súng, nghiêm trang đứng gác bên cột mốc chủ quyền, giữa mênh mang nắng gió.

Ngoài Nguyễn Văn Trinh, trong đoàn còn có họa sĩ lão làng Trần Nguyên Hiếu. Ông đã nhiều lần ra với Trường Sa và mang trong mình một tình yêu đặc biệt với lính đảo. Đi đến đâu, gặp tân binh nào ông cũng xưng 'bố bố - con con' rất thân tình. Sau đó, ông chọn một vài chàng tân binh để vẽ. Rồi vừa vẽ vừa chuyện trò như người cha tâm tình với con...

Trong đoàn công tác ra thăm Trường Sa lần này còn có họa sỹ Etcetera Nguyễn (kiều bào Mỹ). Ông đã vẽ nhiều cán bộ, chiến sĩ Trường Sa bằng bút nước, sau đó trân trọng ký tên, tặng lại.

Khác với các họa sĩ trên, nữ kiều bào Huỳnh Thủy Châu cũng ký họa nhanh từng cột mốc chủ quyền, từng chiến sĩ Trường Sa nhưng vẽ vào cuốn sổ đặc biệt của mình, để mang về Mỹ, gìn giữ như một báu vật thiêng liêng.

Những hình ảnh các họa sĩ vẽ chân dung chiến sĩ Trường Sa:

Bài, ảnh, clip: Thụy Du

Đoàn công tác Ban Tuyên giáo Trung ương thăm, tặng quà quân dân đảo Trường SaĐoàn công tác Ban Tuyên giáo Trung ương thăm, tặng quà quân dân đảo Trường SaXem ngay">

Vẽ chân dung lính đảo giữa nắng gió Trường Sa

Thế giới ảo trong MCity.

Chia sẻ với VietNamNet, startup này cho biết, người dùng của họ có thể có những trải nghiệm rất chân thật ở mọi lĩnh vực, từ giải trí, kinh doanh, du lịch, mua sắm… trong thế giới ảo có tên gọi MCity.

Để làm điều này, trước hết người tham gia phải trở thành cư dân trong thế giới ảo do MoonLab phát triển. Lúc này, người dân cũng có thể trở thành một cư dân cao cấp hơn bằng cách sở hữu các bất động sản trong vũ trụ ảo MCity và thậm chí thu về lợi nhuận từ việc kinh doanh trên mảnh đất ảo đó. 

Theo đơn vị phát triển MCity, các nhân vật trong vũ trụ ảo này đều là một cá thể riêng biệt với những bộ trang phục tùy chọn. Người tham gia có thể mua các bộ trang phục để cá thể hóa các nhân vật của mình ngay trên hệ thống eCommerce mà thế giới ảo cung cấp.

MCity là metaverse hiếm hoi của người Việt đưa người dùng tiệm cận gần nhất với khái niệm về vũ trụ ảo. Ảnh: Trọng Đạt

So với các vũ trụ ảo hiện có trên thế giới, điểm mạnh của MCity là khả năng tương tác và kết nối xã hội. Metaverse này sẽ phát triển một nền tảng Social Dating để giúp người dùng bắt chuyện và làm quen với nhau, từ đó gia tăng trải nghiệm trên nền tảng. 

Hiện dự án đã phát triển các phương thức giao tiếp thông qua âm thanh thoại và video chat. Người dùng có thể tìm kiếm, “matching” với nhau và tương tác, tặng quà trong thế giới metaverse giống như cách mà họ vẫn làm trên các ứng dụng hẹn hò ở thế giới thực. 

Với tham vọng đưa cả một thành phố vào trong thế giới ảo, startup này muốn trong thế giới ảo của họ có cả các nhãn hàng và những thương hiệu lớn. Các thương hiệu có thể kinh doanh, quảng cáo trong MCity, còn người tham gia có thể tận hưởng trải nghiệm mua sắm ảo trong thế giới này. 

Trao đổi với VietNamNet, ông Đào Quang Đại - CEO của dự án MCity cho biết, rào cản kỹ thuật lớn nhất khi xây dựng metaverse là thách thức về số lượng người trong cùng một thành phố.

“Việc duy trì trải nghiệm mượt mà cho lượng lớn người dùng khi di chuyển, vui chơi, chat, live voice trong metaverse ở cùng một thời điểm, cùng một khu vực là điều không dễ dàng”, ông Đại chia sẻ. 

Thách thức tiếp theo còn đến từ cấu hình phần cứng của thiết bị mà người dùng sử dụng để truy cập vào thế giới metaverse. “Chúng tôi mong người dùng có thể trải nghiệm đa nền tảng, ở mọi nơi và bất cứ lúc nào, không chỉ trên các thiết bị cấu hình cao mà còn phải trên cả những thiết bị phổ thông như thiết bị di động. Dù là thiết bị phổ thông, vẫn phải đảm bảo chất lượng đồ họa và mọi tính năng đều hoạt động tốt trên đó”, vị CEO này nói.

Nhóm phát triển dự án vũ trụ ảo Make in Việt Nam.

Khi được PV VietNamNet đặt câu hỏi về tương lai của metaverse, đại diện MoonLab cho rằng, về bản chất, vũ trụ ảo vẫn là một mạng xã hội tập trung nhiều user từ khắp mọi nơi trên thế giới. Ở đó, nó sẽ đóng vai trò là một nền tảng kết nối với khả năng cung cấp tương tác cao

Trong tương lai, metaverse và thế giới thực vẫn sẽ tồn tại song song, thậm chí tương hỗ lẫn nhau. Ngoài yếu tố giải trí đơn thuần, metaverse sẽ có thể mang tới một vài mô hình kinh doanh, ví dụ như các phòng họp ảo hay một bước phát triển mới của những dịch vụ hẹn hò. 

Bên cạnh đó, các tài sản trong metaverse sẽ là tài sản thực của người dùng nhờ được NFT hóa. Người dùng sẽ toàn quyền sở hữu tài sản số của mình và không bị chi phối bởi đơn vị phát triển ứng dụng. 

Ở chiều ngược lại, sự phát triển của metaverse cũng sẽ phụ thuộc vào việc phổ biến của các thiết bị phần cứng cấu hình cao. Giá thành của những thiết bị này đang ngày càng rẻ, đó sẽ là nhân tố tác động mạnh đến sự phát triển của metaverse thời gian tới. 

Trọng Đạt

">

Đưa cả thành phố lên vũ trụ ảo bằng nền tảng Việt

Khánh Trinh sinh năm 1999, là con gái của nghệ sĩ hài Hoàng Mập. Cô hiện đang theo học ĐH Sân khấu điện ảnh, chuyên ngành diễn viên. 

Ở tuổi 21, Khánh Trinh sở hữu vẻ ngoài duyên dáng với gương mặt xinh xắn, chiều cao 1m72 nổi bật. Cô gây ấn tượng với người đối diện nhờ vẻ dịu dàng, đằm thắm. Nhiều người bất ngờ bởi sắc vóc khác biệt của cô so với cha Hoàng Mập - nghệ sĩ từng nổi tiếng với cân nặng 140kg. 

Đời thường, con gái Hoàng Mập cũng chăm chút bản thân với phong cách thời trang nữ tính, điệu đà đúng lứa tuổi. Nữ diễn viên trẻ thường chuộng áo, kết hợp cùng quần jeans năng động hay những bộ váy hoa, váy xòe mang hơi hướng cổ điển, công chúa...

Là con nghệ sĩ, lại định hướng hoạt động nghệ thuật song Khánh Trinh được nhận xét khá kín tiếng. Trong một bài phỏng vấn, ái nữ nhà Hoàng Mập cho biết dù có bố nổi tiếng nhưng không thích chia sẻ quá nhiều vì sợ những điều không hay từ dư luận sẽ ảnh hưởng đến gia đình.

Nữ diễn viên trẻ từng bật khóc, cố gắng không nói gì khi bị cô giáo hỏi mình là con của ai: “Con không muốn bị mọi người cho rằng cha là nghệ sĩ nên được học ở đây, được khen, được cưng vì cha gửi gắm. Nhưng thật sự là không phải, tự con cố gắng mà”.

Tuổi 21 đã tham gia đóng chính cho các dự án phim ảnh, Khánh Trinh bảo đa số đều là do cô chủ động đến casting chứ không nhờ bố giới thiệu để có vai thuận lợi. Nữ diễn viên trẻ cũng từng tham gia một số dự án phim truyền hình như: Nhà ông Hoàng có ma, Khu vườn bí ẩn, Thập tự hoa... và được đề cử hạng mục diễn viên triển vọng.

Hoàng Mập tiết lộ con gái trưởng thành, độc lập từ nhỏ song cả anh và vợ đều lo lắng và chăm sóc con mình từng chút một. Khi nhận ra con ngày càng lớn, 2 vợ chồng mới để bé tự quyết định tương lai của mình. Nam nghệ sĩ tin rằng ở tuổi này Đoan Trinh đủ biết suy nghĩ để lựa chọn và chịu trách nhiệm về cuộc sống.

{keywords}
 

Về chuyện tình cảm, nam nghệ sĩ hài cũng để con gái tự do tìm hiểu nếu anh cảm thấy nghiêm túc và phù hợp. Tuy nhiên, anh và vợ không muốn con quen bạn trai cùng nghề vì sợ thị phi ảnh hưởng đến công việc và cuộc sống.

Clip Hoàng Mập chia sẻ về thời chạy hơn 10 show một đêm

Thúy Ngọc

Con gái lai Tây xinh đẹp, kín tiếng của danh ca Thanh Hà

Con gái lai Tây xinh đẹp, kín tiếng của danh ca Thanh Hà

– Isabella Quỳnh Tiên Hồ - con gái Thanh Hà có cuộc sống kín tiếng tại Mỹ. Cô nhận được nhiều sự chú ý nhờ thừa hưởng nhan sắc từ người mẹ mình. 

">

Con gái làm diễn viên, cao 1m72 của nghệ sĩ Hoàng Mập

Nhận định, soi kèo Rayo Vallecano vs Girona, 20h00 ngày 26/1: Chủ nhà thắng thế

- Các giáo viên, giảng viên cho rằng đề văn năm nay không quá khó đối với thí sinh, tuy nhiên không mới.

Ông Trần Hinh, giảng viên Khoa Ngữ văn, Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG Hà Nội:"Đề không bị ''ép" chạy theo vấn đề thời sự"

Cá nhân tôi cho rằng, đề thi năm nay (có lẽ nhờ rút được kinh nghiệm năm ngoái), hay hơn, gọn hơn, tốt hơn. Tất nhiên, tôi chưa có điều kiện xem đáp án chính thức của Ban đề, nhưng với những câu hỏi về các nội dung cụ thể như đề, thì tôi cho rằng hướng ra đề của Bộ GD-ĐT như thế là ổn.

Còn tại sao nó lại hay hơn đề năm ngoái, thì có thể trả lời thẳng rằng, đoạn thơ Tiếng Việt của Lưu Quang Vũ chọn cho phần Đọc hiểu hay hơn. Năm ngoái chọn một bài thơ về biển đảo của Trần Đăng Khoa, thì tôi thấy có vẻ ban đề bị "ép" chạy theo vấn đề thời sự.

Đoạn Đọc hiểu thứ hai trích của Ghéc Xen, tôi nghĩ cũng có chất lượng hơn. Nó giúp kiểm tra được khát vọng vươn ra bên ngoài của tầng lớp trẻ. Tôi thấy cả hai đoạn đọc hiểu đều tốt.

{keywords}
Thí sinh sau giờ làm bài thi môn Ngữ văn sáng 2/7 tại điểm thi Trường ĐH Thủy lợi. Ảnh: Lê Anh Dũng

 Câu hỏi nghị luận xã hội cũng thế, nó vừa kiểm tra được khả năng viết văn của học sinh, và cũng vừa mở rộng được tầm nhìn cho học sinh mà vốn dĩ phần nhiều thời gian 12 năm học là bị khép kín trong 4 bức tường lớp học. Câu cuối cùng nghị luận văn học (4 điểm) cũng vừa tầm với học sinh. Đó là câu hỏi đủ khả năng kiểm tra được phẩm chất học văn của thí sinh.

Về tính mới mẻ của đề thi, tôi nghĩ rằng nó cũng giống như năm ngoái thôi. Bởi lẽ hướng ra đề thi của Bộ bắt đầu từ năm ngoái là như vậy. Năm đầu tiên, Bộ đã cung cấp cho thí sinh một mẫu đề thi rồi. Năm nay, họ vẫn làm theo công thức như vậy. Và tôi nghĩ, như vậy là đúng. Mình cũng không nên thay đổi nhiều quá, dễ gây hoang mang với thí sinh.

Vấn đề quan trọng là làm sao hay và tránh được cách học theo "lò" bấy lâu nay, như thế là tốt rồi. Một đề thi tốt, thì dù có ít "chất văn" hơn một chút ta vẫn có thể chọn được đúng học sinh có khả năng vào ĐH.

Với một đề thi như vây, theo suy nghĩ cá nhân, tôi nghĩ hoàn toàn có thể chọn được đúng học sinh có chất lượng vào đại học được. Tôi xin khẳng định, đề thi nhìn qua cứ tưởng dễ, nhưng đâu có dễ. Chẳng hạn, đoạn đọc hiểu bài Tiếng Việt của Lưu Quang Vũ, nếu học sinh nào kém họ cũng không thể trả lời đúng được. Đoạn văn xuôi của Ghéc Xen, cũng thế, học sinh phải có đủ trình độ và kĩ năng khám phá văn bản, họ mới hiểu tác giả muốn nói gì trong đoạn văn ngắn ngủi đó.

Câu nghị luận xã hội là thử thách sự hiểu biết thực tế cuộc sống của học sinh. Đặc biệt  câu nghị luận văn học, dù chỉ 4 điểm, nhưng câu hỏi dã tập trung hỏi vấn đề tình huống của một truyện ngắn. Học sinh nếu chỉ học thuộc lòng, họ sẽ khó làm đúng yêu cầu của đề.

Vậy là chỉ còn vấn đề chấm của giám khảo nữa thôi. Tôi vẫn cứ luôn ám ảnh rằng, ở nước ta, với tình trạng chấm thi đại trà, chạy theo thời gian, bản thân giám khảo có thầy cô cũng chưa chắc đã đủ chuyên môn, rồi lại còn tiêu cực này nọ nữa, thì điểm cuối cùng là kết quả xét tuyển cũng không chắc đã khách quan được.

Vì vậy, tôi xin khuyến nghị Bộ hãy sâu sát hơn nữa khâu cuối cùng này để đảm bảo chọn được những thí sinh chính xác, xứng đáng. Một đề thi hay mà chấm dở thì cũng chẳng có giá trị gì mấy.

ThS Hồ Hoài Khanh, giáo viên Ngữ văn trường THPT Nhân Việt (TP.HCM: "Đề thi có cấu trúc giống với năm 2015"

Đề thi vẫn có 3 câu hỏi hướng đến phần đọc hiểu, phần nghị luận xã hội và nghị luận văn học. Trong đó, đề đọc hiểu học sinh sẽ làm bài tương đối dễ dàng vì đã được định hướng và ôn tập trước đó. Ngữ liệu đọc hiểu rất hay và không quá đánh đố, dự đoán học sinh sẽ làm rất tốt phần này. 

{keywords}
Ảnh: Lê Văn

 Ở phần nghị luận xã hội hướng đến nghị luận 1 tư tưởng đạo lí tuy hơi khó viết nhưng sẽ kích thích được sự sáng tạo của học sinh và có khả năng phân hóa tương đối.

Đề thi phân hóa rõ nhất ở câu nghị luận văn học, đề cho một nhận định về tình huống truyện “Vợ nhặt”của nhà văn Kim Lân và học sinh phải bình luận để làm rõ. Nghĩa là đề có hướng đi sâu vào học thuật môn Ngữ văn. 

Với đề thi này, học sinh không có những đơn vị kiến thức về khái niệm “tình huống  truyện”, về hệ thống tất cả các nhân vật mà còn phải vận dụng thật tốt những kĩ năng làm văn thì mới có thể đạt điểm tối ưu được. Với đề này là không thể nào học tủ. Đề thi như thế này có thể hơi quá sức với học sinh khối Tự nhiên nhưng lại rất “đúng chất” với môn văn của học sinh khối Xã hội.

Nguyễn Thế Hưng, á khoa đầu vào và á khoa đầu ra năm 2016 Khoa Ngữ văn (Trường ĐH Sư phạm Hà Nội): "Tác phẩm đưa vào đề không mới"

Đề thi năm nay về cơ bản mang chiều hướng tích cực, đây là đề thi hay.

Việc lựa chọn tác phẩm đưa vào đề thi năm nay không mới lắm. Câu đọc hiểu văn bản hơi khó, những học sinh khá trở lên mới làm tốt. Đọc hiểu văn bản nghệ thuật dễ.

Trong câu hỏi nghị luận có cách sử dụng từ ngữ mới, các hỏi thông minh. Những học sinh không tinh tế sẽ dễ nhầm lẫn sang các tính từ dũng cảm hay can đảm, trong khi dũng khí lại mang ý nghĩa khác hơn, phải tinh tế mới phân biệt được.

{keywords}
Nguyễn Thế Hưng

 Tuy nhiên, câu nghị luận xã hội đi theo lối mòn, so sánh giữa hai vấn đề, cách hỏi chưa sáng tạo. Câu nghị luận văn học lại trở lại với cách hỏi của năm 2013, 2014, vẫn đơn thuần là phân tích một chi tiết, tình huống. Các hỏi như vậy đi ngược lại với năm 2015, quay trở lại mô tip cũ.

Thầy Nguyễn Văn Cải, phó Hiệu trưởng Trường THPT Quang Trung (TP.HCM): "Phần nghị luận xã hội rất sâu sắc"

Cấu trúc đề thi năm nay không mới so với kì thi THPT quốc gia năm 2015 nhưng khắc phục được hạn chế quá chú trọng tính thời sự mà chưa sâu chất văn học.

Đề thi vừa sức với học sinh, nội dung chủ yếu nằm trong trọng tâm chương trình lớp 12, có phần kĩ năng lớp 10, 11. Các câu hỏi rõ ràng, không đánh đố thí sinh. Phần đọc hiểu bao quát cả phần tiếng Việt và làm văn nhưng khá nhẹ nhàng nên thí sinh có thể dễ dàng có điểm ở các câu kiểm tra kiến thức.

Phần nghị luận xã hội tuy không nêu những vấn đề quá nóng (như dự đoán của nhiều người: cá chết ven biển miền Trung, tổng thống Mỹ thăm Việt Nam, biển Đông, quân nhân hi sinh trên biển khi làm nhiệm vụ,...) nhưng rất sâu sắc và sát sườn với đời sống xã hội, với mỗi con người đó là mỗi quan hệ về cái riêng và cái chung; thái độ ứng xử có dũng khí hay hèn nhát...mang tính khơi gợi suy nghĩ của học sinh và có tác dụng giáo dục tốt trong định hướng nhân cách những người chủ tương lai đất nước.

Tính sâu sắc của đề thi năm nay giải quyết được câu chuyện này, bởi "văn học là nhân học".

Ngoài ra, phần nghị luận văn học hỏi về tình huống truyện "Vợ nhặt" khá quen thuộc với học sinh lớp 12 nhưng cách đặt vấn đề mới, thú vị, đòi hỏi thí sinh phải động não và khái quát vấn đề mới có thể viết hay được.

ThS. Hồ Tấn Nguyên Minh, Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh, Phú Yên:"Đề thi có tính phân hóa cao"

Sự phân hóa của đề thi trong phần đọc hiểu cũng được thể hiện khá rõ.

Câu 1,2,5,6 dừng lại ở mức độ nhận biết với những kiến thức cơ bản như: biện pháp tu từ, phương thức biểu đạt… học sinh trung bình có thể làm được;

Câu 3,7 nâng lên ở mức độ cao hơn là thông hiểu khi yêu cầu thí sinh nêu nội dung hay lí giải ý nghĩa của văn bản; còn câu 4,8 yêu cầu thí sinh bày tỏ suy nghĩ, quan điểm là ở mức độ vận dụng.

{keywords}
Ảnh: Lê Văn

Câu Nghị luận xã hội trong đề thi năm nay yêu cầu thí sinh bàn luận về câu nói “Sự hèn nhát khiến con người tự đánh mất chính mình, còn dũng khí lại giúp họ được là chính mình”. Để làm tốt câu hỏi này, đòi hỏi học sinh phải nắm vững kĩ năng làm bài nghị luận xã hội đồng thời phải có một vốn sống phong phú.

Câu nghị luận văn học trong đề thi năm nay ra ở dạng nghị luận về một ý kiến bàn về văn học, yêu cầu thí sinh phân tích tình huống truyện của truyện ngắn “Vợ nhặt” để bình luận ý kiến “Trong truyện ngắn Vợ nhặt, nhà văn Kim Lân đã xây dựng được một tình huống bất thường để nói lên khát vọng bình thường mà chính đáng của con người”. Để làm được câu này, học sinh không chỉ nắm chắc kiến thức về tác phẩm mà còn phải biết giải thích để hiểu ý kiến, hiểu thế nào là “tình huống bất thường” và “khát vọng bình thường”, đồng thời phải có khả năng lập ý tốt thì mới có thể vận dụng được tác phẩm để bình luận ý kiến . Câu hỏi này phù hợp với trình độ học sinh khá giỏi, có tác dụng phân luồng tốt.

Đây là một đề thi hay, giàu ý nghĩa, có tính phân hóa cao. Có thể thấy đây là một bước tiến rõ rệt so với đề thi năm trước. Tuy nghiên, với trình độ của một học sinh trung bình, chỉ lấy điểm để xét tốt nghiệp thì sẽ khá vất vả khi làm đề thi này. 

Ngân Anh - Lê Huyền - N.Hiền (ghi)">

Đề văn thử thách sự hiểu biết thực tế cuộc sống của học sinh

Olivia Culpo - Hoa hậu từng gây xôn xao khi bị yêu cầu mặc thêm áo khi lên máy chiếm spotlight của thảm đỏ Cannes ngày 25/5 khi xuất hiện với chiếc váy trắng bồng bềnh nhiều lớp với đuôi váy lạ mắt.
Người đẹp kết hợp sandal trắng cùng vòng cổ kim cương trắng khi tới buổi công chiếu phim 'Elvis'. 
Siêu mẫu bạch biến Winnie Harlow gây chú ý với chiếc đầm hồng nhạt thanh lịch. 
Mỹ nhân 27 tuổi tạo dáng ấn tượng trên thảm đỏ. 
Stella Maxwell chọn đầm đen hở ngực. 
Nữ người mẫu sơn móng tay đen, trang điểm nhẹ nhàng và kết hợp trang sức đắt tiền.  
Elsa Hosk gây chú ý với đầm hồng có thiết kế lạ mắt khoe vòng 1 gợi cảm. 
Sara Sampaio cũng gây ấn tượng không kém khi mặc crop top chất liệu lụa đen với chân váy voan bồng bềnh. 
Sharon Stone tiếp tục mang đến thảm đỏ vẻ đẹp lộng lẫy của Hollywood khi bà chọn đầm đỏ rực bó sát ở tuổi 64.
Olivia DeJong - diễn viên thủ vai Priscilla trong phim 'Elvis' nổi bật với bộ đầm xanh quyến rũ trong sự kiện ra mắt phim ngày 25/5. 
Cô xuất hiện cùng tài tử Tom Hanks, Priscilla Presley và diễn viên Austin Butler. 
Người mẫu Kaia Gerber một bước không rời bạn trai Austin Butler - diễn viên thủ vai Elvis Presley trong bộ phim 'Elvis' khi phim ra mắt ở Cannes. 

 Kaia Gerber - người mẫu 21 tuổi là con gái của siêu mẫu Cindy Crawford chọn chiếc đầm đỏ đơn giản nhưng vô cùng nổi bật khi xuất hiện trong buổi ra mắt phim của người yêu. 

Izabel Goulart chọn đầm đen phong cách tiên cá kết hợp găng tay cổ điển và vòng cổ bạc được thiết kế đặc biệt. 
Người mẫu Adriana Lima bụng bầu lớn vẫn diện trang phục quyến rũ lên thảm đỏ. 
Georgina Rodriguez chọn đầm bạc ánh kim khoe thân hình có phần đẫy đà. 

Set đồ trở nên ấn tượng khi cô kết hợp trang sức kim cương kết hợp ngọc lục bảo.  

Ca sĩ Kylie Minogue xuất hiện với trang phục đen với chi tiết vải xuyên thấu vô cùng táo bạo ở tuổi 54. 

An Na

">

Olivia Culpo bị yêu cầu mặc thêm áo khi lên máy bay tỏa sáng ở Cannes

Nhiều người đã sử dụng hashtag #BringBackLofiGirl để đưa luồng phát trực tiếp trở lại, đồng thời chỉ trích chính sách cảnh cáo vi phạm bản quyền của YouTube.

Trước khi bị dừng, luồng phát kéo dài hơn 2 năm này đã thu hút hơn 668 triệu lượt xem, 7,7 triệu lượt thích và trở thành chủ đề được quan tâm trên Internet.

Còn kênh Lofi Girl, kể từ khi ra mắt đến nay, thu hút hơn 1 tỷ lượt xem và đã cán mốc 10 triệu người đăng ký hồi cuối tháng 3.

lofi girl tro lai anh 1

Cô gái ngồi học bài nổi tiếng trên kênh Lofi Girl.

Sức hút của Lofi Girl

Lofi (viết tắt của low fidelity, tạm dịch: chất lượng thấp) là thể loại nhạc trong đó có chứa một vài lỗi kỹ thuật trong quá trình thu âm và trình diễn.

Là một thể loại riêng biệt song lofi cũng thường được kết hợp với các loại hình âm nhạc khác. Theo MasterClass, trong những năm 1980-1990, "nhiều nghệ sĩ punk, indie, rock và hiphop theo đuổi thẩm mỹ lofi với lý do kinh tế và nghệ thuật".

Các nghệ sĩ như J Dilla và Nujabes đã tích cực phổ biến thể loại này trong những năm 1990.

Nhưng phải đến năm 2000, lofi mới thực sự được biết đến rộng rãi khi xuất hiện trong phim hoạt hình Nhật Bản và các kênh YouTube nổi tiếng như Chillhop Music và College Music.

lofi girl tro lai anh 2

Âm nhạc lofi mang đến cảm giác thư giãn cho người nghe.

Vào giai đoạn 2013-2015, tính năng phát trực tiếp bắt đầu nở rộ trên YouTube, ChilledCow bắt đầu livestream 24/7 nhạc lofi. Năm 2017, kênh này ra mắt Lofi Girl, video kết hợp phát nhạc lofi với hình ảnh một cô gái hoạt hình đang ngồi học bài.

Sau khi bị khiếu nại bản quyền vì dùng hình ảnh nhân vật Shizuku Tsukishima trong phim hoạt hình Whisper of the Heart (1995), Lofi Girl đã thuê một họa sĩ người Colombia để thiết kế nhân vật Jade cho riêng mình.

Jane trở thành biểu tượng ngay sau khi ra mắt vào năm 2018, đến mức ChilledCow đổi tên thành Lofi Girl vào năm 2021.

Lofi Girl, cả kênh và nhân vật, được cho mang lại cảm hứng học tập, làm việc cho hàng triệu người.

"Kênh này đã biến công việc học hành đơn độc thành trải nghiệm học nhóm trực tuyến. Âm nhạc nhẹ nhàng, lặp lại tạo nên không khí thư giãn, dễ chịu. Còn khung cảnh Jane mặc áo len, đeo tai nghe, chăm chú học bài mang đến sự bình yên, cảm giác thoát ly thực tại", theo The Verge.

Thèm khát sự chậm rãi

Các nhà nghiên cứu cố gắng tìm kiếm sự ảnh hưởng của âm nhạc đối với công việc trong nhiều thập kỷ. Rất ít nghiên cứu trong số đó đủ để đưa ra kết luận thể loại âm nhạc nào có thể giúp con người tập trung làm việc, học tập tốt hơn.

Nhưng theo Teresa Lesiuk, giám đốc và phó giáo sư về liệu pháp âm nhạc tại Trường Âm nhạc Frost thuộc Đại học Miami, một số vẫn có thể chứng minh tại sao lofi dễ trở thành xu hướng với giới bàn giấy.

Khi nghe những thể loại nhạc chậm như Lofi, bộ não con người giải phóng Serotonin, chất dẫn truyền thần kinh còn được gọi là "hormone hạnh phúc", làm tăng Dopamine và giảm Cortisol (hormone căng thẳng).

lofi girl tro lai anh 3

Nhân vật Jade của Lofi Girl được nhiều người yêu mến và cosplay trên mạng.

"Âm nhạc hay không truyền cảm hứng quá tích cực hoặc quá tiêu cực. Nhạc có lời thường dễ gây mất tập trung. Tiết tấu chậm hơn sẽ giúp bạn thư giãn, còn tiết tấu nhanh hơn sẽ thúc đẩy bạn", bà Lesiuk nói.

Độ nổi tiếng của Lofi Girl cho thấy mọi người đang thèm khát sự chậm rãi trong một nền văn hóa kỹ thuật số quá bão hòa vốn chỉ nuôi dưỡng sự bất an và chủ nghĩa tiêu dùng, theo Farah Abdessamad, nhà văn và nhà tiểu luận ở New York, Mỹ.

Nhân vật Jade, giống như những giai điệu đi kèm với cô ấy, luôn toát lên sự giản dị và bình lặng.

Đại dịch dường như cũng góp phần vào sự lan tỏa của Lofi Girl nói riêng thể loại nhạc lofi nói chung.

Carlo-Gonzalez, sinh viên luật tại Đại học Stanford được người hâm mộ biết đến với cái tên Seneca B, nói rằng các tác phẩm lofi của cô trên YouTube và Soundcloud có lượt xem tăng nhanh hơn trong 2 năm trở lại đây.

"Mọi người học online, làm việc tại nhà nhiều và đang muốn tìm thêm cảm hứng và sự nhẹ nhàng".

Leon Wu, sinh viên trường Cao đẳng Nghệ thuật Victoria ở Australia, chia sẻ: "Tôi thích thể loại âm nhạc này vì nó giúp tôi làm việc tốt hơn. Lofi là điều gì đó còn bình yên trong một thế giới đầy lo lắng và kiệt quệ như bây giờ. Tôi nghe lofi cũng giống mọi người sử dụng các ứng dụng thiền thư giãn như Headspace hoặc Calm".

(Theo Zing)

Video dài 2 năm trên YouTube được phát thế nào

Video dài 2 năm trên YouTube được phát thế nào

Thông qua các dịch vụ máy chủ ảo, người dùng có thể thiết lập việc phát sóng liên tục, không giới hạn thời gian trên nền tảng YouTube.

">

Sức hút kỳ lạ của video cô gái học bài phát 2 năm liên tiếp

友情链接