=> Xem thêm những hình ảnh làng sao mới nhất trên VietNamNet.

Tính đến tháng 12/2023, 100% ấp/xã tại tỉnh đã phủ sóng mạng thông tin di động, dịch vụ truy cập Internet băng rộng di động. Tổng thuê bao kết nối Internet băng cố định và di động năm 2023, ước đạt trên 1,5 triệu thuê bao.

“Thời gian tới, tỉnh tiếp tục mở rộng vùng phủ sóng 4G trên địa bàn tỉnh; đẩy mạnh triển khai hạ tầng mạng di động 5G; phấn đấu đến năm 2025 phổ cập dịch vụ mạng di động 4G/5G và điện thoại di động thông minh để phục vụ quá trình chuyển đổi số”, ông Trung chia sẻ.

Xác định chuyển đổi số là xu hướng phát triển của thời đại, mở ra nhiều cơ hội để Kiên Giang phát triển, tỉnh đã tập trung triển khai đồng bộ các nhiệm vụ, giải pháp nhằm thúc đẩy chuyển đổi số toàn diện. Qua đó, đã hình thành và phát triển môi trường số an toàn, tiện ích phục vụ nhu cầu sản xuất, kinh doanh và sinh hoạt cộng đồng của nhân dân.

Buổi hội thảo an toàn thông tin và diễn tập thực chiến ứng cứu sự cố hệ thống thông tin lần này là dịp để lãnh đạo, cán bộ chuyên trách các sở, ban, ngành, địa phương trao đổi, nắm bắt thông tin, nhận thức rõ tầm quan trọng của công tác bảo đảm an toàn thông tin khi thực hiện chuyển đổi số. Từ đó, nâng cao năng lực, khả năng sẵn sàng trong triển khai các giải pháp đảm bảo an toàn thông tin tại đơn vị.

Cũng tại sự kiện lần này, các đại biểu đã thảo luận về an toàn thông tin trong CĐS, nhận diện một số hình thức lừa đảo trực tuyến, vấn đề về an ninh mạng, giải pháp đảm bảo an toàn thông tin phục vụ chuyển đổi số..., do đại diện Trung tâm Ứng cứu khẩn cấp không gian mạng cũng như chuyên gia an toàn thông tin tại doanh nghiệp trình bày. 

Trong phần diễn tập thực chiến, Trung tâm Công nghệ thông tin và Truyền thông Kiên Giang là đội phòng thủ. Đội khai thác tấn công Sở Thông tin và Truyền thông Long An đạt giải Nhất, Sở Thông tin và Truyền thông Sóc Trăng giải Nhì, Sở Thông tin và Truyền thông An Giang giải Ba.

Tỉnh Kiên Giang đặt mục tiêu năm 2025, hoàn thiện mô hình chính quyền số, hình thành xã hội số, kinh tế số và đô thị thông minh tại các thành phố Phú Quốc, thành phố Rạch Giá và thành phố Hà Tiên để nhân rộng mô hình đến các huyện còn lại trong tỉnh. 

Quảng Ngãi đào tạo an toàn thông tin cho cán bộ qua hai đợt diễn tập thực chiến

- Giúp bạn quy định mật khẩu cho mô-đem bằng mật khẩu do bạn nghĩ ra. Nhân viên lắp đặt chỉ hướng dẫn, chính bạn phải tự tay gõ mật khẩu của mình vì không thể cho người khác biết mật khẩu. Khi bạn gõ mật khẩu, trên màn hình hiện ra dấu chấm hay dấu sao, vì vậy nếu chỉ nhìn vào màn hình thì không biết được mật khẩu.

- Giúp bạn thiết lập tường lửa để bảo vệ máy tính. Bạn đừng quên điều quan trọng này.

Trần Thị Minh Phượng, học sinh lớp 12 Trường THPT Vân Nội (Hà Nội) là một trong những học sinh tới tham gia sự kiện "Một ngày là sinh viên Bách khoa" tổ chức ngày hôm chủ nhật, 26/3.

Biết tới sự kiện thông qua mạng Internet, Phượng cùng một nhóm 6 bạn cùng trường đã tự đăng ký tham dự sự kiện mà theo Phượng là "mới mẻ" với một học sinh THPT như em.

Mục đích của cô học sinh đến từ Đông Anh là muốn trải nghiệm xem một ngày ở trường của một SV thực thụ sẽ ra sao đồng thời tìm hiểu về ngành Thiết kế thời trang của Trường Bách khoa Hà Nội - ngành học em dự định thi đại học năm nay.

Rất đông các bạn học sinh từ khắp Hà Nội tới tham gia các hoạt động của sự kiện Một ngày là SV Bách khoa. Ảnh: Lê Văn.

Phượng chỉ là một trong số 700 học sinh của 29 trường THPT từ khắp các quận huyện của TP. Hà Nội tham gia trải nghiệm.

Đa phần các em là học sinh lớp 12, chuẩn bị thi đại học như Phượng, muốn tìm hiểu về các ngành nghề đào tạo của Trường ĐH Bách khoa Hà Nội.

Cũng có những em mới chỉ học lớp 10 nhưng vẫn đăng ký tham gia chương trình với quan niệm "đi nhiều thì biết nhiều".

Việc tạo các sự kiện để học sinh THPT trải nghiệm môi trường học tập của trường là một hình thức giới thiệu hiệu quả và phổ biến ở nhiều quốc gia. Ở Việt Nam, những sự kiện mang tính trải nghiệm như "Một ngày là SV Bách khoa" dường như còn khá mới mẻ.

Một vài năm trở lại đây, một số trường ĐH tư thục như ĐH Thăng Long hay ĐH Tôn Đức Thắng đều tổ chức các hoạt động tương tự nhằm quảng bá về trường đồng thời thu hút các em học sinh.

Với một trường công lập có tới 60 năm tuổi đời như ĐH Bách khoa thì đây là một hoạt động khá mới cho thấy sự thay đổi mang tính chủ động trong cách giới thiệu và thu hút học sinh - nhất là khi trường vừa chuyển sang cơ chế tự chủ tài chính. 

Khi các trường ĐH tại Việt Nam buộc phải canh tranh để thu hút SV đến với mình thì những sự kiện mang tính trải nghiệm như thế này chắc chắn sẽ trở nên phổ biến hơn. 

Tại giảng đường lớn của nhà B1 mới được xây dựng ĐH Bách khoa, gần 300 học sinh THPT ngồi trên những chiếc bàn hình cánh cung của các anh chị SV, nghe chính thầy hiệu trưởng giới thiệu về các xu hướng nghề nghiệp trong tương lai, các ngành nghề đào tạo của trường cũng như giải đáp thắc mắc của các em.

Bài giảng kéo dài gần 1 giờ đồng hồ song các em lắng nghe rất chăm chú.Những chiếc mũ màu đỏ có thêu 2 chữ BK theo phong cách đặc trưng của những chiếc mũ New York mà các em nhận được khi đăng ký tham gia được đặt thành hàng trên mặt bàn.

Những chiếc điện thoại gần như không được lấy ra khỏi túi.

Các học sinh chăm chú lắng nghe bài giảng của thầy hiệu trưởng như những SV thực thụ. Ảnh: Lê Văn.

Có bạn đặt câu hỏi: Liệu xu hướng nghề nghiệp có còn như những gì thầy hiệu trưởng nói sau 5-6 năm nữa, khi chúng em ra trường?

Có nữ sinh lại đặt vấn đề, làm thế nào khắc phục tình trạng, SV vào học một hai năm thì chán nản vì thấy khó quá và đề nghị thầy hiệu trưởng giải thích vì sao thầy lại quyết định thi vào trường, vì sao lại yêu trường như vậy và làm sao để thầy vượt qua những khó khăn?

Câu hỏi nhận được sự tán thưởng của cả giảng đường, một cách tự nhiên.

Vị hiệu trưởng ôn tồn trả lời tất cả các câu hỏi và chia sẻ rằng, ông cũng từng hụt suất đi nước ngoài khi đỗ đầu vào trường Bách khoa và điểm thi cao hơn tiêu chuẩn đi nước ngoài tới hơn 6 điểm. Lúc đó, ông đã rất chán nản, nhưng rồi ông đã lấy lại tinh thần để tiếp tục nỗ lực học tập. Sang tới năm thứ 2, ông lên đường ra nước ngoài học tập.

"Nếu vì gặp phải một chút khó khăn mà chán nản, buông xuôi, thành công sẽ không bao giờ đến với các em" - vị hiệu trưởng chia sẻ sau khi kể lại chính trải nghiệm của mình.

Các bạn học sinh THPT vui vẻ chia sẻ về những hoạt động trải nghiệm như một SV của mình.

Sau bài giảng của thầy hiệu trưởng, các bạn học sinh được tham dự buổi trao đổi, tư vấn về nghề nghiệp chia theo từng lĩnh vực mà các em đã đăng ký từ trước. 

Các giảng viên tại các khoa viện sẽ giới thiệu cụ thể nội dung chương trình học cũng như giải đáp những thắc mắc của các em về ngành nghề các em quan tâm như: Học ngành này ra trường có thể làm được công việc gì? Làm ở đâu và mức lương là bao nhiêu?

Đa phần các học sinh quan tâm tới ngành điện tử viễn thông, công nghệ thông tin.

Phòng tư vấn ngành thiết kế thời trang mà Trần Thị Minh Phượng quan tâm nằm ở trên tầng 4 của tòa nhà D35, cùng với nhóm ngành Dệt may, Sư phạm kỹ thuật và Vật lý. Không có nhiều học sinh tìm tới đây. Tính cả Phượng, chỉ có 2 học sinh khác đến để được tư vấn.

Nhưng cũng vì ít học sinh, thay vì đứng trên bục giảng như ở các phòng khác, các thầy cô giáo đã tiến xuống dãy bàn học ngồi trò chuyện cùng các em. 

Trần Thị Minh Phượng (giữa) đang ngồi nghe tư vấn về ngành thiết kế thời trang mà em dự định thi vào đại học năm nay. Ảnh: Lê Văn.

Trong suốt hơn 1 tiếng, Phượng cùng các bạn của mình đã được các thầy cô chia sẻ kỹ càng về ngành nghề mình đang quan tâm theo cách tâm sự hơn là tư vấn hỏi đáp.

TS Trần Thị Minh Kiều, Phó Viện trưởng phụ trách đào tạo ĐH của Viện Dệt may - Da giầy và Thời trang của trường, cho biết, cô không buồn vì ít học sinh tới tìm hiểu ngành nghề Dệt may và thời trang đồng thời tin tưởng rằng, những em học sinh đã cất công lên tới đây để tìm hiểu, chắc chắn là những em học sinh có đam mê thực sự. 

Và cô rất mong gặp lại các em ở trường Bách khoa sau kỳ tuyển sinh đại học sắp tới.

Lê Văn

Trước iPhone 14, Apple chỉ có một phần nhỏ dây chuyền lắp ráp iPhone tại Ấn Độ, với sản lượng chậm hơn tổng sản lượng tại Trung Quốc từ 6 đến 9 tháng. Sự chậm trễ đó đã giảm đáng kể vào năm ngoái. Đến tháng 3 năm nay, Apple đã sản xuất 7% số iPhone của mình tại quốc gia Nam Á này, đồng thời đặt ra mục tiêu thu hẹp khoảng cách về thời gian giao hàng giữa hai quốc gia láng giềng tại châu Á. 

Quy mô sản xuất iPhone 15 của Ấn Độ sẽ phụ thuộc vào sự sẵn có của các linh kiện, vốn phần lớn được nhập khẩu, và tốc độ của các dây chuyền sản xuất của Foxconn bên ngoài Chennai.

iPhone mới, có khả năng được công bố vào ngày 12/9, hứa hẹn sẽ là bản cập nhật lớn nhất cho thiết bị này trong ba năm trở lại đây. Nó sẽ bao gồm các nâng cấp lớn về camera và các mẫu Pro sẽ có bộ xử lý A16 trên quy trình 3 nanomet cải tiến.

Dòng thiết bị cầm tay mới đóng vai trò quan trọng trong việc phục hồi doanh số bán hàng đang sụt giảm của gã khổng lồ trụ sở Cupertino. Apple trong tháng này đã báo cáo doanh số bán hàng sụt giảm trong quý thứ ba liên tiếp, do nhu cầu sụt giảm của người tiêu dùng ở các thị trường trọng điểm như Mỹ, Trung Quốc và châu Âu.

Các nhà cung cấp khác của Apple ở Ấn Độ như Pegatron Corp và một nhà máy của Wistron Corp đang được Tập đoàn Tata mua lại, cũng sẽ sớm lắp ráp iPhone 15, nguồn tin tờ Bloomberg cho biết.

Apple đã liên tục mở rộng sản xuất ở Ấn Độ thông qua các nhà cung cấp Đài Loan, tận dụng các ưu đãi tài chính của chính quyền thủ tướng Modi. Trong năm tài khoá kết thúc vào tháng 3, “Nhà Táo” đã tăng gấp ba lần sản lượng iPhone tại đây, lên 7 tỷ thiết bị.

Đến tháng 4, công ty công nghệ vốn hoá lớn nhất thế giới mở cửa hàng bán lẻ đầu tiên tại Ấn Độ và định vị thị trường tỷ dân này là cơ hội bán lẽ cũng như đầu mối sản xuất quan trọng về dài hạn. Tính đến tháng 6, doanh số bán iPhone ở Ấn Độ đã tăng hai con số, mặc dù Apple không tiết lộ con số chính xác.

(Theo Bloomberg)

Ấn Độ trở thành động lực tăng trưởng chính cho Apple trong 5 năm tới