Nhận định, soi kèo Deportes Tolima vs Llaneros FC, 4h00 ngày 25/3: Quá khó cho tân binh

Nhận định 2025-03-28 21:22:38 99255
ậnđịnhsoikèoDeportesTolimavsLlanerosFChngàyQuákhóchotângày âm hôm nay   Chiểu Sương - 24/03/2025 01:37  Nhận định bóng đá giải khác
本文地址:http://live.tour-time.com/news/60d396709.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Nhận định, soi kèo Bosnia Herzegovina vs Síp, 2h45 ngày 25/3: Đâu dễ cho chủ nhà

Thứ nhấtlà chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn lãnh đạo, quản lý được thực hiện trước khi bổ nhiệm theo Chỉ thị số 28 ngày 18/9/2018 của Thủ tướng Chính phủ. Trong đó có yêu cầu đến hết năm 2021, 100% cán bộ, công chức, viên chức phải bồi dưỡng đáp ứng tiêu chuẩn chức vụ lãnh đạo, quản lý trước khi được bổ nhiệm, bổ nhiệm lại.

Về việc này, Bộ Nội vụ đề nghị 18 bộ quản lý ngạch công chức, chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành báo cáo, gửi về Bộ Nội vụ trước ngày 25/4. Đến hết ngày 21/5, Bộ Nội vụ nhận được báo cáo của 15 đơn vị, còn 3 đơn vị chưa gửi báo cáo.

Thứ hailà nhóm chứng chỉ bồi dưỡng theo yêu cầu của tiêu chuẩn ngạch công chức, chức danh nghề nghiệp viên chức là bắt buộc khi thực hiện việc bổ nhiệm hoặc đăng ký dự thi nâng ngạch, chức danh nghề nghiệp gồm 4 loại.

Đó là, chứng chỉ bồi dưỡng về lý luận chính trị chỉ yêu cầu đối với công chức ngạch chuyên viên cao cấp hoặc tương đương. Chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước theo ngạch công chức (có 66 loại chứng chỉ/79 ngạch công chức) hoặc chứng chỉ bồi dưỡng theo chức danh nghề nghiệp viên chức (có 145 loại chứng chỉ/189 chức danh nghề nghiệp viên chức).

{keywords}
Nhiều giáo viên đang đau đầu với các loại chứng chỉ bồi dưỡng. Ảnh minh họa: Thúy Nga

Chứng chỉ ngoại ngữ (có 74/79 ngạch công chức và 155/189 chức danh nghề nghiệp viên chức yêu cầu chứng chỉ ngoại ngữ). Chứng chỉ tin học (có 74/79 ngạch công chức và 142/189 chức danh nghề nghiệp viên chức yêu cầu chứng chỉ ngoại ngữ).

Thứ balà chứng chỉ bồi dưỡng theo yêu cầu của vị trí việc làm; bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng chuyên ngành bắt buộc hàng năm. Theo quy định thi chứng chỉ bồi dưỡng theo yêu cầu của vị trí việc làm và kiến thức, kỹ năng chuyên ngành không yêu cầu bắt buộc phải có khi bổ nhiệm chức danh lãnh đạo, quản lý hoặc bổ nhiệm ngạch, chức danh nghề nghiệp, nhưng là một trong những căn cứ đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ trong năm của công chức, viên chức.

Qua rà soát các quy định và tổng hợp ý kiến của các bộ, ngành, Bộ Nội vụ nhận thấy việc bồi dưỡng và cấp chứng chỉ đối với công chức, viên chức được thực hiện từ năm 2003 và đi vào nề nếp, các chương trình bồi dưỡng đã cung cấp một nền kiến thức chung về quản lý hành chính nhà nước, quản lý chuyên ngành, các kỹ năng làm việc, thực hiện nhiệm vụ, góp phần chuẩn hóa, nâng cao chất lượng đội ngũ công chức, viên chức.

Tuy nhiên, công tác bồi dưỡng và cấp chứng chỉ đối với công chức, viên chức có một số hạn chế, tồn tại. Đó là nội dung một số chương trình bồi dưỡng còn nhiều lý thuyết, chưa thật sự bám sát với yêu cầu của vị trí việc làm; còn trùng lặp nội dung giữa các chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn ngạch, chức danh nghề nghiệp trong cùng một chuyên ngành hoặc trùng với kiến thức đào tạo trong trường đại học.

Thêm vào đó, việc quy định yêu cầu chứng chỉ ngoại ngữ, tin học không còn phù hợp vì hiện nay các cơ sở đào tạo đã có quy định về việc chuẩn đầu ra phải đạt được trình độ ngoại ngữ, tin học theo các cấp độ tương ứng.

Ngoài ra, còn có sự chồng chéo, trùng lặp về nội dung, chương trình bồi dưỡng đối với đội ngũ giáo viên do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định.

Bộ Nội vụ khẳng định, công tác đào tạo, bồi dưỡng đối với công chức, viên chức là cần thiết và phải tăng cường nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ.

Bỏ chứng chỉ ngoại ngữ của 74 ngạch công chức, 155 chức danh viên chức

Bộ Nội vụ cũng đưa ra 4 kiến nghị, đề xuất với Thủ tướng Chính phủ.

Một là,đề nghị bỏ quy định bắt buộc về chứng chỉ ngoại ngữ, tin học trong công tác tuyển dụng và bổ nhiệm, nâng ngạch công chức, thăng hạng viên chức. Cụ thể là bỏ quy định bắt buộc về chứng chỉ ngoại ngữ của 74 ngạch công chức và 155 chức danh nghề nghiệp viên chức; bỏ quy định bắt buộc về chứng chỉ tin học của 74 ngạch công chức và 142 chức danh nghề nghiệp viên chức.

Hai là,cắt giảm các quy định về chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn ngạch công chức, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức theo hướng tích hợp các chương trình bồi dưỡng có nội dung tương đồng trong cùng một nhóm ngạch công chức, chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành để tăng cường bồi dưỡng theo yêu cầu của vị trí việc làm.

Theo đó, Bộ đề xuất giảm 17 chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn ngạch công chức và 87 chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức.

Ba là, Bộ Nội vụ tham mưu Chính phủ sửa đổi, bổ sung Nghị định số 101/2017/NĐ-CP về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức. Theo đó, không quy định cụ thể các chương trình bồi dưỡng theo các ngạch công chức hoặc hạng viên chức; thời hạn mỗi chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn ngạch, chức danh nghề nghiệp không quá 8 tuần; nội dung, chương trình, hình thức, thời gian bồi dưỡng do Bộ quản lý chuyên ngành quy định cụ thể.

Đồng thời, quy định việc bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh lãnh đạo, quản lý được thực hiện trước hoặc sau khi bổ nhiệm (thực hiện tương tự như bồi dưỡng về kiến thức quốc phòng và an ninh).

Cùng với đó, sửa quy định về bồi dưỡng theo vị trí việc làm, bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng chuyên ngành bắt buộc hàng năm là căn cứ để đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ của công chức, viên chức.

Sửa đổi quy định về việc sử dụng chứng chỉ bồi dưỡng, chỉ quy định về việc thay thế giữa các loại chứng chỉ, còn việc sử dụng chứng chỉ bồi dưỡng trong công tác tuyển dụng, nâng ngạch, thăng hạng hoặc bổ nhiệm sẽ được quy định tại các văn bản khác của Chính phủ có liên quan đến công tác tuyển dụng, sử dụng và quản lý công chức, viên chức.

Bốn là,các Bộ quản lý ngạch công chức, chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành khẩn trương rà soát, sửa đổi, bổ sung các thông tư quy định về tiêu chuẩn ngạch công chức, chức danh nghề nghiệp viên chức được giao quản lý theo hướng không yêu cầu về chứng chỉ ngoại ngữ, tin học.

Đồng thời, nghiên cứu quy định về chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước theo ngạch công chức, chứng chỉ bồi dưỡng theo chức danh nghề nghiệp cho phù hợp với yêu cầu, tính chất hoạt động nghề nghiệp của công chức, viên chức; xem xét lồng ghép các chương trình bồi dưỡng do bộ quản lý chuyên ngành quy định.

Cùng với đó, rà soát, sửa đổi các chương trình bồi dưỡng để tránh trùng lặp, nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng theo quy định mới tại Nghị định sửa đổi, bổ sung Nghị định số 101/2017.

Thu Hằng

MỚI: 

Bộ GD-ĐT đồng thuận giảm chứng chỉ chức danh nghề nghiệp với giáo viên

Bộ GD-ĐT đồng thuận giảm chứng chỉ chức danh nghề nghiệp với giáo viên

Đại diện Bộ GD-ĐT cho hay hoàn toàn thống nhất với nội dung báo cáo và các ý kiến mà Bộ Nội vụ đã đề xuất về việc giảm chứng chỉ tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên.

">

Bộ Nội vụ đề xuất bỏ 87 chứng chỉ chức danh nghề nghiệp viên chức trong đó có giáo viên

Mới đây, Sở GD-ĐT Thái Bìnhvừa có thông báo cho học sinh lớp 9, lớp 12 trên địa bàn tỉnh trở lại trường từ ngày 24/5.

Sở GD-ĐT yêu cầu các cơ sở giáo dục triển khai thực hiện nghiêm túc các biện pháp phòng, chống dịch Covid-19 theo đúng hướng dẫn của ngành Y tế, ngành giáo dục và chính quyền địa phương trước khi học sinh trở lại trường, trong thời gian học sinh học tập trung tại trường, bảo đảm an toàn cho giáo viên và người học.

Sở GD-ĐT Thái Bình cho biết sẽ có văn bản hướng dẫn cụ thể về phương án tổ chức dạy học và phòng chống dịch bệnh Covid-19 tại các cơ sở giáo dục.

Trước đó, từ ngày 6/5, trẻ mầm non, học sinh ở các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Thái Bình đã tạm dừng đến trường để phòng chống dịch Covid-19. Từ 10/5, các học sinh lớp 9 và lớp 12 của Thái Bình cũng được triển khai dạy học trên truyền hình.

{keywords}
Ảnh minh họa: Thanh Hùng

UBND tỉnh Yên Báicũng đã đồng ý với đề xuất của Sở GD-ĐT về việc cho học sinh khối 9 và khối 12 của các trường THCS, THPT, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên trên địa bàn trở lại trường học từ ngày 17/5. UBND tỉnh cũng yêu cầu thực hiện nghiêm quy định 5K của Bộ Y tế và các hướng dẫn có liên quan về phòng chống Covid-19.

Đối với học sinh tiểu học, THCS, THPT, giáo dục thường xuyên và sinh viên các trường CĐ trên địa bàn chưa tổ chức kiểm tra học kỳ, Sở GD-ĐT Yên Bái yêu cầu trở lại trường học để thực hiện kiểm tra học kỳ theo phương án giãn cách, bố trí lịch kiểm tra theo từng khối lớp. Sau khi tổ chức kiểm tra học kỳ xong, các em sẽ tiếp tục học trực tuyến tại nhà cho đến khi kết thúc chương trình năm học 2020-2021. 

Trước đó, Sở GD-ĐT TP Hồ Chí Minh cũng quyết định cho học sinh khối 9 và 12 được tiếp tục đến trường học tập, ôn tập để đảm bảo chất lượng cho kỳ thi tuyển sinh lớp 10 và kỳ thi tốt nghiệp THPT 2021 theo phương án do nhà trường xây dựng nhưng đảm bảo các yêu cầu dạy học và yêu cầu của công tác phòng chống dịch bệnh Covid-19.

Sở GD-ĐT TP Hồ Chí Minh yêu cầu các trường đảm bảo thực hiện 5K, phối hợp linh hoạt giữa dạy học trực tiếp và dạy học qua Internet để giảm thời gian học sinh tập trung đông tại trường. Đồng thời, kết hợp giữ khoảng cách giữa các học sinh trong từng lớp với việc giãn cách giữa các phòng học, chia tách khu vực sân chơi khi học sinh học tập tại trường.

Hà Namcũng đã cho học sinh trở lại trường học từ ngày 17/5.

Sở GD-ĐT Hà Nam yêu cầu các cơ sở giáo dục triển khai thực hiện nghiêm các chỉ đạo, hướng dẫn của các cấp về phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trong và ngoài nhà trường.

Tiếp tục phối hợp tốt với cơ sở y tế và địa phương trong việc tiêu độc khử trùng các trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi, phòng học,… vệ sinh toàn trường để phòng, chống dịch, bệnh.

Các cơ sở giáo dục phải thường xuyên vệ sinh sạch sẽ, chủ động trang bị máy đo thân nhiệt, xà phòng, nước rửa tay, nước sát trùng tại khu vực vệ sinh, cổng trường, trong lớp học để giáo viên, trẻ em, học sinh sử dụng; thực hiện nghiêm Thông điệp “5K”.

Tăng cường tuyên truyền, hướng dẫn trẻ em, học sinh, phụ huynh, cán bộ, giáo viên, nhân viên cách thức phòng dịch và ngăn ngừa lây nhiễm, theo dõi sát tình hình sức khỏe để phát hiện sớm các trường hợp nghi ngờ mắc bệnh, báo cáo với cơ quan quản lý và cơ quan y tế địa phương để có biện pháp xử lý kịp thời, không để dịch bệnh xâm nhập, lây lan trong trường học.

Thanh Hùng

Hàng trăm thầy trò đi cách ly tập trung vì ca mắc Covid-19

Hàng trăm thầy trò đi cách ly tập trung vì ca mắc Covid-19

Hơn 100 giáo viên và học sinh của Trường THCS Võ Thị Sáu (TP Hải Dương) đã được cách ly tập trung sau khi một học sinh của trường này mắc Covid-19.

">

Nhiều tỉnh, thành cho học sinh lớp 9, lớp 12 quay trở lại trường

Nhận định, soi kèo SC Sagamihara vs Shimizu S

Đề thi môn Toán chuyên vào lớp 10 Trường Phổ thông Năng khiếu năm 2021 gồm 6 câu hỏi. Trong đó, bài số 3 được đánh giá hay, giống đề IMO Shortlist năm 2019.

Sau đây là gợi ý lời giải đề Toán vào lớp 10 chuyên Trường Phổ thông Năng khiếu năm 2021:

{keywords}
 

 

 

{keywords}
 
{keywords}
 

 

Bài 4

{keywords}
 
{keywords}
 

 

Bài 5

{keywords}
 
{keywords}
 Lời giải bài 5 - thầy giáo Nguyễn Trung Kiên

 

{keywords}
 
{keywords}
 Lời giải bài 5 của thầy giáo Nguyễn Văn Linh

 

Bài 6:

{keywords}
 
{keywords}
 

Năm nay có 2.671 thí sinh đăng ký vào lớp 10, Trường Phổ thông Năng khiếu (ĐH Quốc gia TP.HCM). Với chỉ tiêu cho hệ đào tạo chuyên là 600, tỷ lệ chọi trung bình là 1 'chọi' 4,45.

Lớp chuyên Toán tuyển 70 học sinh nhưng có 830 thí sinh đăng ký, tỷ lệ chọi là 1 chọi 11,8.

Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 của Trường Phổ thông Năng khiếu sẽ diễn ra từ ngày 26/5 đến 30/5. Thí sinh dự thi 3 môn không chuyên là: Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh; 7 môn chuyên gồm: Toán, Tin học, Vật lý, Hóa, Sinh, Ngữ văn, Tiếng Anh.

Đây là kỳ thi vào lớp 10 đầu tiên diễn ra ở TP.HCM năm nay.

Để xét tuyển vào lớp 10, học sinh phải dự thi 4 môn trong đó 3 môn không chuyên bắt buộc và 1 môn chuyên theo nguyện vọng đăng ký. Thí sinh được đăng ký dự thi nhiều môn chuyên.

Phòng dịch Covid-19, nhà trường tăng số điểm thi và số lượng phòng thi gấp 1,5 lần so với năm trước. Ngoài ra trường yêu cầu tất cả cán bộ làm công tác coi thi, thí sinh dự thi phải khai báo y tế, thực hiện nghiêm túc yêu cầu 5K của Bộ Y tế.

PV

Kỳ thi vào lớp 10 năm 2021

Kỳ thi vào lớp 10 năm 2021

Thông tin kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 mới nhất. Thông tin đề thi, đáp án, điểm xét tuyển các trường, tra cứu điểm thi toàn quốc.

">

Đề thi và đáp án môn Toán chuyên tuyển sinh vào lớp 10 trường Phổ thông Năng khiếu

Trận bán kết World Cup 2022, Argentina vs Croatia được dự đoán diễn ra chặt chẽ, căng thẳng

Chuyên gia BBC Sports, Chris Sutton đánh giá, cơ hội là 50-50 cho Argentinavà Croatia, đủ thấy trận đấu sẽ diễn ra căng thẳng, thận trọng thế nào. Không có chỗ cho sai lầm và khoảnh khắc cá nhân có thể tạo khác biệt.

Messi thiên tài và Luka Modric cũng luôn khiến người ta phải trầm trồ. Cả 2 đều cần một chút vận may, để bán kết World Cup 2022là ngày của mình và các đồng đội, có thể hưởng niềm hân hoan chung cuộc.

Argentina ngoài niềm tin lớn nhất vào Messi, còn là điểm tựa vững chắc: chưa bao giờ thua trong cả 5 lần lọt vào bán kết các kỳ World Cup mà gần nhất là tại Brazil 2014.

Với Croatia, 4 năm trước Luka Modric cùng đồng đội cũng đã lọt vào đến chung kết World Cup tại Nga và đang muốn tái hiện một lần nữa, và cũng có thể đấu Pháp một lần nữa.

Chiến thắng sẽ thuộc về ai, Croatia hay Argentina, câu trả lời sẽ có sau tiếng còi mãn cuộc. Còn lúc này, ngoài các chuyên gia đặt cả niềm tin vào Messi cùng vũ khúc tango, thì đến các pháp sư, nhà tiên tri cũng cho biết: Argentina lấy vé vào chung kết World Cup 2022!

Pháp sư Peru tuyên bố Argentina sẽ lấy vé chung kết World Cup 2022

Cụ thể, pháp sư người Peru, Juan de Dios quả quyết rằng: “Argentina vs Croatia sẽ diễn ra rất chặt chẽ, có tỷ số sát nút. Đội Croatia có những thời điểm thống trị trên sân. Argentina dồn mọi sức lực, tinh thần chiến đấu cho cuộc so tài này. Messi và đồng đội sẽ thắng Croatia và vào chung kết World Cup 2022”.

Cũng cần nói thêm, pháp sư này đã sai ở dự đoán trận ra quân của Argentina, nhưng sau đó đúng hết trong các trận còn lại trước Mexico, Ba Lan, Australia và Hà Lan. Đặc biệt ở trận tứ kết vừa qua, Juan de Dios đã dự như thần: “Đó là trận đấu rất phức tạp, thót tim và sẽ không dễ dàng cho Argentina nhưng cuối cùng họ sẽ thắng trên loạt sút luân lưu”.

Trong khi đó, nhà chiêm tinh học Juan Cruz Sirius của xứ sở tango cũng cho biết, Argentina có nhiều khả năng thắng Croatia hơn để vào chung kết World Cup 2022.

Dự đoán của Juan Cruz Sirius dựa trên biểu đồ chiêm tinh của Messi, của Argentina, của HLV Scaloni,… cũng như bên phía Croatia qua một số dữ liệu có được. Tuy nhiên, Juan Cruz Sirius cũng nói thêm, anh chỉ có 3 biểu đồ liên quan Croatia, thay vì 6 sẽ đầy đủ hơn.

Juan Cruz Sirius cho thấy đã dự đoán đúng Argentina có mặt ở vòng 4 đội mạnh nhất World Cup 2022. Và trước trận Argentina vs Croatia lúc 2h ngày 14/12, theo vị chiêm tinh trẻ này, cả Messi và Luka Modric đều có sao tốt chiếu.

Nhà chiêm tinh học cũng bảo cơ hội thắng của Argentina sáng hơn hẳn Croatia. Luka Modric và đồng đội sẽ cho thấy mọi dự đoán nghiêng về cho Argentina, đều sai?

Tuy nhiên, giữa HLV Scaloni cùng Argentina và Dalic với Croatia thì thầy của Messi có cơ hội thắng cao hơn.

Không chỉ vậy, Juan Cruz Sirius còn dự đoán các thời điểm trận bán kết World Cup 2022 này có bàn thắng, gồm các phút 10, 27, 35, 42, 53, 69, 74, 80, 86 và 91.

Ở trận Argentina loại Hà Lan vừa qua, Sirius dự đoán đúng thời điểm Messi ghi bàn (nâng tỷ số lên 2-0 cho Argentina).

Argentina vs Croatia không chỉ là kết quả thắng – thua, còn là trận đấu chia tay của một trong những cầu thủ xuất sắc nhất lịch sử làng bóng, khi đây đều là kỳ World Cup cuối cùng của Messi và Luka Modric,… Vì thế, tất cả chúng ta hãy tận hưởng và thưởng thức họ chơi bóng!

">

Dự đoán bán kết World Cup 2022 Argentina vs Croatia: Messi thắng

友情链接