Kèo vàng bóng đá Inter Milan vs Fiorentina, 02h45 ngày 11/2: Đòi nợ?!
(责任编辑:Kinh doanh)
下一篇:Nhận định, soi kèo Dynamo Kyiv vs Esbjerg FB, 21h00 ngày 10/2: Khó có bất ngờ
Các đại biểu tham dự lễ khởi công trường THPT Võ Văn Tần Trường THPT Võ Văn Tần tọa lạc tại xã Đức Hòa Đông, huyện Đức Hòa, tỉnh Long An, được xây dựng trên nền diện tích 31.518m2 với tổng kinh phí đầu tư lên tới 100 tỷ đồng. Trường được thiết kế hiện đại, khoa học, hòa hợp với thiên nhiên tạo nên môi trường giáo dục thân thiện, hạnh phúc, giúp học sinh phát huy tối đa năng lực học tập và tư duy sáng tạo.
Phối cảnh 3D trường THPT Võ Văn Tần Ngôi trường được xây dựng gồm các hạng mục: tượng tưởng nhớ cụ Võ Văn Tần, khu nhà học 3 tầng và khu chức năng. Trong đó, khu nhà 3 tầng gồm 28 phòng học lý thuyết và 9 phòng chuyên môn dành cho các môn học thực hành như Âm nhạc, Mỹ thuật, Hóa học, Sinh học, Vật lý, Công nghệ, Tin học, Ngoại ngữ… đáp ứng được nhu cầu học tập của 2000 học sinh.
Khu phòng chức năng gồm nhiều công trình như: Thư viện, Nhà thể thao đa năng, Sân chơi thể thao, Phòng y tế, Căng tin … cùng các hạng mục như bồn hoa, cây cảnh, nhà để xe… nhằm mang đến không gian học tập sinh động, cuốn hút tạo điều kiện cho các em học sinh phát triển toàn diện cả về văn, thể, mỹ.
Phối cảnh 3D trường THPT Võ Văn Tần Theo VPBank, trường THPT Võ Văn Tần được đầu tư quy mô, cơ sở vật chất hiện đại, sẽ là tiền đề giúp trường phát triển theo mục tiêu trở thành trường tiêu chuẩn quốc gia, đào tạo nhiều thế hệ học sinh tài năng, trí tuệ, xứng đáng tấm gương người cộng sản kiên trung Võ Văn Tần. Việc kiến thiết trường THPT Võ Văn Tần cũng sẽ hỗ trợ giảm tải áp lực khó khăn về thiếu thốn phòng học cho khu vực huyện Đức Hòa Đông, góp phần đưa ngành giáo dục tỉnh Long An hoàn thành mục tiêu xã hội hóa học tập.
Trường THPT Võ Văn Tần dự kiến hoàn thiện trong vòng 10 tháng và chính thức đi vào vận hành dịp tựu trường của năm học mới 2024 - 2025. Toàn bộ kinh phí đầu tư xây dựng ngôi trường THPT mang tên nhà cách mạng Võ Văn Tần sẽ do VPBank tài trợ.
Bà Phạm Thị Nhung, Phó Tổng Giám đốc VPBank phát biểu tại sự kiện khởi công xây dựng trường THPT Võ Văn Tần Phát biểu tại buổi lễ khởi công, bà Phạm Thị Nhung, Phó Tổng Giám đốc VPBank cho biết, “VPBank tin tưởng rằng ngôi trường sẽ khích lệ, động viên các em kế thừa tinh thần cách mạng của người anh hùng Võ Văn Tần đồng thời khơi dậy tinh thần hiếu học giúp các em trở thành công dân có ích cho xã hội góp phần xây dựng quê hương Đức Hòa ngày càng giàu đẹp”.
Bà Phạm Thị Nhung cũng nhấn mạnh việc tài trợ xây dựng trường THPT Võ Văn Tần là hiện thực hóa hợp tác thiết thực và lâu dài giữa ngân hàng và tỉnh Long An, hướng tới sự phát triển bền vững “Vì một Việt Nam Thịnh vượng" của ngân hàng.
Trước đó, vào đầu tháng 9/2023, VPBank đã tổ chức khánh thành trường Trung học Phổ thông Nguyễn Trung Trực - Bến Lức với tổng mức đầu tư lên tới 150 tỷ đồng.
“Với vị thế là một trong những ngân hàng hàng đầu Việt Nam, luôn theo đuổi chiến lược phát triển bền vững, VPBank chú trọng đầu tư xây dựng nhiều điểm trường mới tại khu vực khó khăn, giúp các em học sionh có cơ hội được phát triển tri thức, tạo ra xã hội bình đẳng và tiến bộ”, bà Phạm Thị Nhung chia sẻ.
Trong thời gian qua, cùng với việc tài trợ xây dựng trường THPT Võ Văn Tần, VPBank đã dùng nhiều nguồn lực hỗ trợ sửa chữa và xây mới 30 điểm trường vùng cao trên cả nước, nâng tổng số tiền tài trợ cho các hoạt động an sinh, xã hội của doanh nghiệp trên khắp mọi miền đất nước lên gần 1.400 tỷ đồng.
Phương Dung
" alt="VPBank tài trợ 100 tỷ đồng xây trường học ở Long An" />Trần Anh Khoa nhận được thư chấp thuận trở thành nghiên cứu sinh ĐH Bắc Kinh ở tuổi 21. Nhận thức được hoàn cảnh gia đình, Khoa luôn cố gắng học tập chăm chỉ và nam sinh đã đạt học bổng trường Quốc tế Châu Âu (EIS).
Tại đây, Khoa được hòa mình trong một môi trường học tập năng động, nhấn mạnh tư duy phản biện và ứng dụng kiến thức trong bối cảnh thực tế. Từ đó, niềm đam mê kinh doanh và quản lý doanh nghiệp, nghiên cứu khoa học và ngoại giao quốc tế của Khoa lần đầu tiên được khơi dậy.
“Chương trình học yêu cầu học sinh phải hoàn thành một số dự án đóng góp cho cộng đồng. Mình và các bạn trong lớp đã chung tay gây quỹ được 200 triệu đồng để tân trang lại một trường tiểu học khó khăn ở tỉnh Hà Giang.
Được thầy hiệu trưởng động viên, chúng mình khởi nghiệp bán gối qua các kênh online và sự kiện offline để đạt được mục tiêu tài chính. Dự án thành công và tạo cho mình những nền tảng phát triển các kỹ năng về quản lý dự án, kiểm toán tài chính cũng như marketing”.
Ngoài ra, học tập tại EIS cho Khoa những trải nghiệm đa văn hóa với các bạn bè đến từ nhiều quốc gia như Việt, Hàn, Trung, Thái. Sự đa dạng bản sắc giúp các cuộc thảo luận đa chiều hơn rất nhiều.
Niềm đam mê nghiên cứu của Khoa cũng được nhen nhóm trong những năm học cấp 3. Dự án nghiên cứu "Tác động của du lịch đến bảo tồn động vật tự nhiên tại Đảo Khỉ ở Cần Giờ" đã đặt nền móng cho những phát kiến về phát triển bền vững của chàng trai sau này.
Hành trình “nhanh-gọn-lẹ” đến Bắc Đại
Khát khao trở thành một nhà khoa học và nhà hoạch định chính sách, Khoa tin rằng nền tảng vững chắc về luật pháp quốc tế là cần thiết trong bối cảnh toàn cầu hóa. Điều này đã thôi thúc chàng trai theo đuổi bằng cử nhân Luật và Nghiên cứu pháp lý tại Đại học New York cơ sở Abu Dhabi với học bổng toàn phần 8 tỷ đồng.
Chàng trai đạt học bổng toàn phần 8 tỷ đồng bậc cử nhân tại ĐH New York cơ sở Abu Dhabi với chuyên ngành Luật và Nghiên cứu Pháp lý. Sau khi hoàn thành năm nhất, Khoa được trao cơ hội tham gia khóa đào tạo dự bị thạc sĩ tại Viện Công nghệ Massachusetts (MIT) dưới sự hướng dẫn của hai giáo sư đoạt giải Nobel. Khóa học đã trang bị cho nam sinh những kỹ năng cần thiết để sử dụng dữ liệu và phương pháp nghiên cứu kinh tế lượng. Ở các năm tiếp theo, Khoa tham gia vào nhiều dự án nghiên cứu về đầu tư phát triển bền vững và chính sách y khoa cùng các giáo sư tại ĐH New York và ĐH Stanford. Qua những trải nghiệm này, chàng trai nhận ra được mục tiêu của mình.
“Khi bước vào năm ba, mình định hướng liên thông thành nghiên cứu sinh tiến sĩ. Trong quá trình nộp đơn, mình đậu 2 chương trình Học bổng Toàn phần của Liên Minh Châu Âu (Erasmus Mundus), Cambridge và Bắc Đại. Tuy nhiên, 2 trường đầu tiên không không đảm bảo học xong sẽ có thể được chuyển tiếp thẳng lên tiến sĩ. Đỗ chương trình tiến sĩ tại nhiều nơi khác trên thế giới như Pháp nhưng mình vẫn ưu tiên Trung Quốc vì mình nghiên cứu về phát triển bền vững ở các quốc gia đang phát triển.
Sau khi cân nhắc, mình chọn ĐH Bắc Kinh vì không chỉ cho phép học thẳng tiến sĩ mà còn đài thọ toàn bộ chi phí học tập, ăn ở và trao đổi quốc tế trong 4-6 năm”, Khoa chia sẻ.
Anh Khoa trong lần tiếp kiến các nhà lãnh đạo trên thế giới bên lề các hội nghị quốc tế. Chia sẻ với VietNamNet, Khoa cho biết trình nộp đơn vào Đại học Bắc Kinh rất “nhanh-gọn-lẹ” gói gọn trong xấp xỉ 20 ngày, nộp đơn ngày 22/2, phỏng vấn ngày 11/3 và nhận kết quả ngày 13/3/2023.
“Thử thách lớn nhất của mình trong quá trình hoàn thành đơn giản là chương trình phỏng vấn với 6 giáo sư từ ĐH Bắc Kinh trong 20 phút với 2 ngày chuẩn bị. Mình khá bất ngờ vì lúc đó đang đi du lịch ở Ấn Độ và không mang theo bất kỳ quần áo sơ mi nào cả. Mình vẫn nhớ phải chạy quanh một trung tâm thương mại để mua được 1 bộ áo thật đẹp cho buổi phỏng vấn”.
“Các anh chị bên hội đồng tuyển sinh và các bạn thường gọi mình là ‘baby of the class’ vì mình là nghiên cứu sinh nhỏ tuổi nhất - nhận kết quả nhập học khi còn ở tuổi 21. Các bạn tân nghiên cứu sinh khác đều sinh năm 1999 đổ về trước”, Khoa dí dóm nói.
Trong môi trường đa văn hóa Đông-Tây và hội tụ anh tài từ khắp nơi trên thế giới, “món quà” lớn nhất chàng trai nhận được là có một cái nhìn toàn diện hơn, đa chiều hơn về thế giới.
“Trong suốt 4 năm qua, mình đã học tại Tiểu Vương Quốc Ả Rập Thống Nhất, Singapore, Anh Quốc, Ghana và Trung Quốc. ‘Con điên à?’ là câu nói mình thường xuyên nhận được từ gia đình và các cô chú lớn tuổi mỗi khi mình nói địa điểm xách ba lô đi học tiếp theo”.
Thuyết phục gia đình ủng hộ, chàng trai trẻ mong muốn đến nhiều nơi để thực chứng những điều trên truyền thông, đồng thời xóa bỏ định kiến của bản thân về thế giới.
Được biết, yêu cầu và kỳ vọng của trường Khoa theo học là hướng cho các tân nghiên cứu sinh tiến sĩ là trở thành giáo sư tại các đại học top đầu trên thế giới và tại Trung Quốc. Vì vậy, nhà trường kỳ vọng các tân tiến sĩ không chỉ đăng bài trên các báo Q1 sau 4-5 năm nghiên cứu mà phải nhắm tới 24 tạp chí tốt nhất khối ngành quản trị kinh doanh.
Kỳ vọng này tạo áp lực cũng như động lực cho Khoa chuẩn bị ý tưởng nghiên cứu và thu thập dữ liệu ngay từ những tháng đầu tiên nhập học- không như nhiều nơi khác là công việc này sẽ bắt đầu vào năm 2, năm 3.
Cơ duyên với Liên Hợp Quốc và trăn trở phát triển bền vững ở Việt Nam
Anh Khoa có cơ duyên tham gia các sáng kiến của Liên hợp quốc (LHQ) ngay từ khi còn nhỏ. “Những năm cấp 3, mình tham gia nhiều dự án trực thuộc Youth Force 2030 Việt Nam, mạng lưới các thủ lĩnh thanh niên khu vực Châu Á – Thái Bình Dương, được thành lập và bảo trợ ban đầu bởi Chương trình Phát triển LHQ (UNDP) và Chương trình Tình nguyện LHQ Châu Á – Thái Bình Dương.
Năm 2020, tại Diễn Đàn Đô Thị Toàn Cầu Lần Thứ 10 của Chương trình Nhập cư LHQ (UN-Habitat), mình làm báo cáo viên cho 2 phòng họp cấp cao của các bộ trưởng các nước châu Á về chủ đề Đô thị bền vững”.
Hiện tại, Khoa là thành viên của nhóm nghiên cứu Chuyển dịch Năng lượng thuộc Nhóm Công tác Thanh niên về Chính sách Khí hậu (YPWG) - một dự án được bảo trợ và khởi xướng bởi UNDP. Nghiên cứu của Khoa hướng đến đánh giá vai trò của bạn trẻ Việt Nam trong việc thúc đẩy chuyển dịch năng lượng công bằng.
Dựa vào các dữ liệu nghiên cứu thu thập được, nhóm đang tiến hành viết báo cáo đặc biệt gửi về UNDP để phục vụ cho công tác cố vấn chính sách tại Việt Nam và sẽ trình bày tại hội nghị COP28 sắp tới.
Anh Khoa có sở thích du lịch vòng quanh thế giới, vui chơi với các loài động vật, tập luyện võ thuật cũng như đắm mình trong thế giới truyện tranh anime. Ngoài ra, Khoa cũng đồng sáng lập các tổ chức MiYork và VSPACE với ước mơ mang giáo dục đến gần với các bạn trẻ Việt Nam. VSPACE hướng tới ứng dụng công nghệ để tạo cơ hội học tập tiếng Anh trực tiếp cho học sinh địa bàn cả nước trong khi MiYork Education được định hướng là một doanh nghiệp xã hội 2 mục tiêu lớn là mang đến cơ hội học tập quốc tế cho học sinh Việt Nam và đào tạo các kỹ năng liên quan đến nghiên cứu và quản lý dự án hướng đến 17 mục tiêu phát triển bền vững của LHQ.
Ngoài giúp sinh viên Việt Nam vươn tầm quốc tế, Khoa cùng các bạn cũng đã hỗ trợ hơn 300 em học sinh tại 21 quốc gia đạt được ước mơ du học vào Stanford, Princeton, Harvard...
“Ba lời khuyên chung mà mình gửi các em học sinh là: Hãy có 1 ước mơ thật lớn nhưng khả thi để có thể khiến em vừa sung túc và vừa có ích cho xã hội. (2) Hãy kiếm những đồng đội thật giỏi để cùng em hoàn thành ước mơ đó. (3) Nếu giấc mơ có thay đổi cũng đừng buồn hay lo lắng vì những kỹ năng và tình bạn em có được thông qua thời gian vẫn còn đó, chỉ cần có một mục tiêu để tiến tới, đó đã là điều hạnh phúc”.
Trong 5 năm qua, Anh Khoa đã chu du đến 15 quốc gia tại 4 châu lục (Bắc Mỹ, Âu, Á, Phi, Đại Đương). Chàng học bá Bắc Đại đặt mục tiêu vòng quanh thế giới và góp phần tạo tác động tích cực đến lĩnh vực khởi nghiệp xã hội tại Việt Nam.
Thành tích của Trần Anh Khoa:
- Học bổng toàn phần 8 tỷ đồng bậc cử nhân tại ĐH New York cơ sở Abu Dhabi với chuyên ngành Luật và Nghiên cứu Pháp lý (2019-2023)
- Học bổng toàn phần của Viện Công nghệ Massachusetts (MIT) cho khóa đào tạo tiền Thạc sĩ về Kinh tế, Dữ liệu và Phát triển xã hội
- Học bổng toàn phần, học liên thông lên tiến sĩ chuyên ngành Quản Trị Chiến Lược và Kinh Doanh Quốc Tế tại ĐH Bắc Kinh
- Báo cáo viên UN-Habitat; Nhóm Công tác Chính sách Thanh niên, Nhà nghiên cứu về Chuyển đổi Năng lượng Công bằng tại UNDP Việt Nam
- Co-founder tổ chức MiYork (Hệ sinh thái thúc đẩy đổi mới xã hội và giáo dục hướng đến phát triển bền vững cho học sinh Việt Nam); VSPACE (Doanh nghiệp đào tạo tiếng Anh trực tuyến hướng đến phát triển công nghệ giáo dục)
- Trợ lý nghiên cứu tại trường Y dược ĐH Stanford, ĐH New York, ĐH Bắc Kinh
- Xuất bản phẩm trên các tạp chí quốc tế uy tín và thuyết trình tại các hội thảo quốc tế
" alt="Cuộc chạy đua 3 tuần giành học bổng tiến sĩ ĐH Bắc Kinh của nam sinh 22 tuổi" />Trường Mầm non Ánh Dương, huyện Châu Đức, tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu. (Ảnh: Quang Hưng) Bà Kim cho biết, từ tháng 6/2022, bà đã làm đơn tố cáo và đề nghị các cơ quan chức năng huyện Châu Đức vào cuộc làm rõ việc bớt xén khẩu phần ăn của trẻ, đối với hiệu trưởng và những người liên quan tại trường mầm non này.
Theo bà Kim, năm 2006, bà bắt đầu làm nhân viên cấp dưỡng tại Trường Mầm non Ánh Dương. Tháng 10/2021, trường này có hiệu trưởng mới là bà P.T.H.H. Sau đó, bà Kim ký lại hợp đồng lao động và làm nhân viên nấu ăn của Trường Mầm non Ánh Dương từ ngày 6/9/2022.
“Quá trình làm việc, tôi thấy có sự thiếu hợp lý trong cách điều hành, lãnh đạo. Bởi, hiệu trưởng mới phân công nhiệm vụ với nhân viên tiếp phẩm kiêm luôn nhập khẩu phần ăn và chi thực phẩm kho hàng ngày cho trẻ sẽ dẫn đến tiêu cực, thiếu minh bạch do không có sự giám sát ở các khâu từ Ban giám hiệu trường”, bà Kim nói.
Để có cơ sở chứng minh, bà Kim sau đó thu thập số liệu và đối chiếu các khoản chi thực tế theo hoá đơn ngày, phát hiện trong 3 ngày, từ 23-25/5/2022 số tiền dôi dư mỗi ngày dao động từ hơn 800 nghìn đến gần 2,4 triệu đồng.
Cụ thể, trong ngày 23/5, số lượng trẻ là 382 em, mỗi suất ăn giá 25 nghìn đồng/trẻ, theo đó tổng số tiền là hơn 9,5 triệu đồng. Tuy nhiên, số tiền chi theo thực tế hoá đơn đầu vào là hơn 7,2 triệu đồng, số tiền dư lại trong ngày là hơn 2,3 triệu đồng.
Cũng cách tính tương tự, trong các ngày 24, 25/5 số tiền lần lượt dư lại trong mỗi ngày là hơn 1,8 triệu đồng và 892 nghìn đồng.
Sau sự việc được bà Kim phát hiện và phản ánh, hội đồng trường đã tổ chức họp và được nhân viên tiếp phẩm giải thích số tiền dư trên dùng để bù vào tiền gas bị âm. Thế nhưng, qua kiểm tra, số tiền gas từ tháng 2 đến ngày 23/5 còn dư gần 4 triệu đồng.
Bà Trần Thị Thiên Kim (Ảnh: Quang Hưng) Ngoài nội dung trên, bà Kim còn tố cáo tình trạng nâng giá thực phẩm đột ngột, sử dụng sữa không theo thực đơn và đề nghị cơ quan chức năng làm rõ dấu hiệu bớt xén khẩu phần ăn của trẻ từ những tháng trước đó.
Bà Kim cho hay, sau khi đứng ra tố cáo, bà bị điều chuyển sang làm nhân viên quét dọn trường và đến tháng 5/2023, bị chính thức sa thải do “vi phạm nội quy trường, vi phạm hợp đồng lao động…”.
“Hiện nay, tôi đã làm đơn khởi kiện quyết định sa thải trái pháp luật đối với mình và đang được toà án thụ lý, giải quyết”. Bà Kim nói.
Theo tìm hiểu của PV VietNamNet, từ đơn tố cáo của bà Kim, ngày 19/6/2023, UBND huyện Châu Đức ban hành văn bản số 854/TB-UBND thông báo kết quả giải quyết tố cáo, trong đó kết luận nội dung số tiền dôi dư trong các ngày 23 đến 25 như trên là có cơ sở, bà Kim tố cáo đúng.
Cũng theo thông báo kết quả giải quyết tố cáo, qua kiểm tra quá trình triển khai phân công nhiệm vụ và hồ sơ thanh quyết toán của trường nhận thấy một số nội dung chưa tuân thủ theo quy định, trách nhiệm này thuộc về hiệu trưởng (trực tiếp chỉ đạo tiếp phẩm lên thực đơn, trong khi đó nhiệm vụ này của phó hiệu trưởng), phó hiệu trưởng, kế toán trường…
Liên quan vụ việc này, ông Lê Thanh Kính - Trưởng Phòng GD-ĐT huyện Châu Đức, cho biết, UBND huyện đã có chỉ đạo giao phòng Nội vụ chủ trì, phối hợp với phòng GD-ĐT tiến hành thực hiện các nội dung theo thông báo kết luận giải quyết tố cáo trên. Tuy nhiên, đến nay phòng GD-ĐT chưa được mời để phối hợp, do đó vẫn đang đợi để thực hiện.
Ông Kính cho biết thêm, hiện vụ việc cũng đã được cơ quan công an vào cuộc điều tra, làm rõ.
Hàng loạt học sinh Hà Nội đau bụng sau ăn bán trú: Nhà trường xin lỗi
Liên quan đến vụ việc một số học sinh có biểu hiện rối loạn tiêu hóa, Trường Tiểu học Thành Công B (quận Ba Đình, Hà Nội) đã gửi thư xin lỗi." alt="Hiệu trưởng bị 'tố' bớt xén phần ăn bán trú của trẻ mầm non" />
- ·Kèo vàng bóng đá Juventus vs PSV, 03h00 ngày 12/2: Tin vào Bianconeri
- ·Tokio Marine Việt Nam tặng mũ bảo hiểm hơn 2.000 học sinh tỉnh Bình Dương
- ·Thế mạnh nghề nghiệp khi học kinh tế quốc tế với 50% thời lượng tiếng Anh
- ·Chung kết EURO 2024: Chiến binh quả cảm Alvaro Morata
- ·Nhận định, soi kèo Persikabo 1973 vs Adhyaksa Farmel, 15h30 ngày 10/2: Chủ nhà chìm sâu
- ·232 cán bộ, nhân viên Trường ĐH Quảng Bình bị nợ bảo hiểm hơn 2 tỷ
- ·Lịch thi đấu bóng đá nam Olympic 2024 hôm nay 31/7
- ·Phụ huynh than 'nhìn suất ăn bán trú của con mà thắt lòng', hiệu trưởng nói gì?
- ·Nhận định, soi kèo U19 Stuttgart vs U19 Liverpool, 20h00 ngày 11/2: Chủ nhà đáng tin
- ·Olympic 2024 ngày 31/7: Thùy Linh thi đấu xong trận quyết định
Thầy giáo bóp cằm học sinh. Ảnh cắt từ clip. Trao đổi với VietNamNetsáng 2/10, ông Phùng Đức Ánh, Hiệu trưởng Trường THPT Phan Huy Chú - Thạch Thất (huyện Thạch Thất, Hà Nội), xác nhận sự việc xảy ra tại trường.
“Nhà trường đã nắm bắt được thông tin sự việc và đang phối hợp với Công an huyện Thạch Thất để xác minh, làm rõ sự việc”, ông Ánh cho hay.
Ông Ánh thông tin thêm thầy giáo đã có những hành động, lời nói, cử chỉ không chuẩn mực trong ngành sư phạm, không đúng đạo đức nhà giáo.
“Hành xử của thầy như thế là không đúng, chưa nói trên lớp, trên bục giảng”, ông Ánh khẳng định.
Nhà trường cũng đã tiến hành lấy tường trình của thầy giáo và học sinh bị xúc phạm. Theo ông Ánh, sự việc xảy ra vào tiết 3 (môn Tiếng Anh) thứ Sáu, ngày 29/9 của lớp 10.
Thầy giáo trong đoạn clip là N.T.T, giáo viên Tiếng Anh của trường. Thầy T. mới về Trường THPT Phan Huy Chú - Thạch Thất được 2 năm, nhưng công tác trong ngành đã nhiều năm.
Theo ông Ánh, thầy T. là giáo viên vững về chuyên môn và trước đây chưa từng vi phạm quy định hay bị kỷ luật. Tuy nhiên, thầy giáo có nhược điểm là khá nóng tính và hiệu trưởng đã trực tiếp trao đổi, nhắc nhở.
“Chỉ vì một phút thầy mất bình tĩnh dẫn đến việc không hay. Sau khi clip được chia sẻ, nhà trường đã yêu cầu thầy T. và giáo viên chủ nhiệm viết tường trình”, thầy Ánh cho hay.
Trường THPT Phan Huy Chú - Thạch Thất cũng đã gặp gỡ phụ huynh, học sinh để động viên, trấn an tinh thần, kết hợp cùng giải quyết sự việc.
Thầy T. chỉ tay vào mặt và có lời chưa chuẩn mực với nam sinh. Ảnh cắt từ clip. Ông Ánh cho biết, cơ quan công an đang điều tra làm rõ vụ việc. Căn cứ vào biên bản kết luận của cơ quan công an, nhà trường sẽ đưa ra hướng giải quyết theo thẩm quyền.
“Quan điểm của chúng tôi là không dung túng, bao che, bởi môi trường giáo dục phải trong sạch, lành mạnh, tạo sự yên tâm cho các phụ huynh”, ông Ánh nói.
Cách đây ít ngày, sự việc cô giáo N.T.P, giáo viên chủ nhiệm lớp 12D4, phụ trách môn Giáo dục công dân tại Trường THPT Đa Phúc (huyện Sóc Sơn, Hà Nội), đuổi học sinh ra khỏi lớp cũng khiến dư luận xôn xao. Nữ sinh này sau đó đã quỳ khóc trước hành lang cửa lớp học. Sở GD-ĐT Hà Nội sau đó cũng đã phải gửi công văn “khẩn” chỉ đạo xử lý.
Tạm đình chỉ thầy giáo Hà Nội bóp cằm, xúc phạm học sinh
Trường THPT Phan Huy Chú - Thạch Thất (Hà Nội) đã quyết định tạm đình chỉ thầy giáo có hành vi bóp cằm, chỉ tay và quát tháo học sinh." alt="Thầy giáo ở Hà Nội bóp cằm, xúc phạm học sinh" />Cả một tuần này, không khí trong nhà chị Ngọc Thi (quận 10, TP.HCM) khá căng thẳng vì việc học tiếng Anh của con trai 5 tuổi.
Ngay từ khi con 3 tuổi, nói còn chưa sõi, chị Thi đã cho con đi học tiếng Anh ở một trung tâm lớn, mỗi tuần 3 buổi với học phí hơn 60 triệu đồng/khóa. Đồng thời, chị đăng ký cho con học cả tiếng Anh ở trường mầm non với học phí 700 nghìn/tháng để theo chị "tranh thủ thêm thời gian giao tiếp tiếng Anh, càng nhiều con sẽ càng có phản xạ tốt". Ở nhà, mỗi khi cho bé xem tivi, chị cũng chỉ cho xem các bộ phim hoạt hình hay chương trình ca nhạc thiếu nhi tiếng Anh.
Anh Thắng - chồng chị Thi - than thở: "Lúc vợ mới cho con đi học, tôi đồng ý vì không có thời gian nghiên cứu sâu về việc này, chỉ thấy vợ bảo là các nghiên cứu chỉ ra nên cho trẻ con học tiếng Anh càng sớm càng tốt. Là bố mẹ, ai chẳng muốn điều tốt nhất cho con nên tôi không ý kiến gì.
Nhưng sau này tôi bắt đầu để ý, thấy trải qua hai khóa học mà dường như con không tiếp thu được nhiều, hỏi con đến lớp học thế nào thì bảo: "Con ngồi ngoan". Ở nhà, tôi chỉ vào đồ vật hay loại quả nào, con ngẩn ra một lúc mới bật từ ra được. Chẳng bao giờ thấy con nói thành câu tiếng Anh...
Tuy nhiên, tôi cũng chỉ nghĩ do con mình không có năng khiếu Ngoại ngữ nên tiếp thu chậm. Nhưng điều tôi thấy bất ổn nên không muốn cho con học tiếp đó là đến nay, con vẫn còn nói ngọng, vốn tiếng Việt hạn chế, diễn tả cảm xúc khá khó khăn, câu cú lộn tùng phèo.
Tôi bàn với vợ thời điểm này nên dành thời gian cho con đi các lớp chữa ngọng và tăng cường cho con tiếp xúc tiếng Việt để năm sau còn đi học lớp 1 nhưng cô ấy không đồng ý, nhất định vẫn chỉ xem phim, nghe nhạc tiếng Anh.
Bây giờ vừa hết khóa, tôi không chi tiền đóng khóa tiếp, cô ấy giận dỗi, nói rằng có mỗi đứa con mà không chịu đầu tư. Nếu không có, cô ấy sẽ đi vay để đóng học cho con...".
Thứ 7 và Chủ Nhật hàng tuần, chị Lê Huyền (quận 3, TP.HCM) có "nhiệm vụ" đưa đón cậu con 10 tuổi đi học tiếng Anh tại trung tâm Ngoại ngữ, lớp với giáo viên bản ngữ.
Chị Huyền cho biết ở trường con học Ngoại ngữ 3 buổi/tuần, nhưng chị vẫn cho đi học thêm môn này ở nhà một cô giáo có tiếng và học thêm tại trung tâm để con vừa nắm vững ngữ pháp vừa có phản xạ giao tiếp với người nước ngoài.
"Mỗi tuần con học thêm tiếng Anh tất cả là 5 buổi, trong đó, ngày thứ 7 con học cả ở trung tâm và ở nhà cô. Mỗi tháng tính ra tiền học tiếng Anh của con hết khoảng 8 triệu đồng" - chị Huyền tính.
Chị bảo rút kinh nghiệm từ cô con gái lớn, lúc đầu chỉ học tiếng Anh ở trong trường và học thêm cô giáo nên sau này rất vất vả khi giao tiếp tiếng Anh, nên chị quyết đầu tư cho con út như hiện nay. Tuy nhiên, trong lòng chị Huyền cũng khá lấn cấn khi vì đi học thêm cuối tuần như vậy, con không có ngày nào được nghỉ ngơi hoàn toàn.
"Không ít lần vào sáng thứ 7, Chủ Nhật hay trưa thứ 7, khi tôi gọi con dậy để đi học thêm, con cứ kỳ kèo xin nghỉ học để ngủ vì "hôm nay là ngày nghỉ cơ mà". Cũng có hôm con bảo bạn này, bạn kia được bố mẹ cho đi công viên nước, Thảo cầm viên mà con toàn phải đi học..., tôi cũng thương con nhưng bỏ học thì tiếc vì học phí mỗi buổi khá cao. Thôi thì bây giờ cả con lẫn mẹ đều phải cố vì tương lai của con".
Trong khi đó, anh Lê Thanh (quận 7, TP.HCM) lại là người ráo riết ốp con học Ngoại ngữ nhất chứ không phải vợ anh. Anh Thanh là người tìm hiểu các nơi học, sắp xếp lịch học thêm cho các con. Trong đó, ngày nào con anh cũng có một buổi học thêm tiếng Anh hoặc với gia sư hoặc ở trung tâm.
"Con đi học cả ngày, buổi chiều về chỉ nghỉ một lúc là tới giờ học thêm ở trung tâm hoặc học gia sư. Ngoài tiếng Anh, con còn học thêm cả Toán, Văn mỗi môn 2 buổi một tuần để chuẩn bị cho kỳ thi lớp 10. Rồi còn bài vở trên lớp nên nhiều khi con rất mệt" - bé Lê Phương, con anh Thanh, chia sẻ.
Phương nói đã vài lần cháu xin bố cho nghỉ bớt số buổi học tiếng Anh để con có thời gian nghỉ hay làm việc khác mà không được đồng ý.
"Con muốn một tuần có một vài buổi được đi bơi cho thoải mái. Con cũng thích có được một buổi học vẽ hoặc học nhảy, nhưng bố không cho. Đây là lịch học bố xếp đã mấy năm nay, bảo rằng con bỏ môn nào thì bỏ chứ không được bỏ học ngoại ngữ, trừ khi con thi IELTS được 8.0.
Nhưng không hiểu sao con học suốt môn này mà không vào, nên điểm ở trên lớp cũng không cao. Vì vậy, bố càng bắt con học mà càng học kiểu này con càng mệt và hơi thấy sợ. Cũng có khi con còn thấy giận bố...".
Bộ GD-ĐT đã công bố 4 môn thi tốt nghiệp THPT từ 2025, trong đó, tiếng Anh không còn là môn bắt buộc. Điều này đã gây nhiều ý kiến trái chiều. Không ít phụ huynh nhận định tiếng Anh chỉ là một công cụ để tiếp cận các môn khoa học, công nghệ và hòa nhập với thế giới. Nhưng cũng không ít gia đình cuồng môn Ngoại ngữ này và coi nhẹ các môn học khác. VietNamNet mở diễn đàn Khi phụ huynh thần thánh hóa tiếng Anh, độc giả có ý kiến về vấn đề này có thể gửi về phần bình luận của bài viết hoặc email Bangiaoduc@vietnamnet.vn. Các bài viết được đăng tải sẽ nhận nhuận bút theo quy định. Xin cảm ơn!" alt="Gia đình xáo trộn vì phụ huynh 'cuồng' tiếng Anh" />Theo bản án, sau khi được bổ nhiệm chức vụ giám đốc, bà Dung đã tiến hành họp, ban hành các quy chế chi tiêu nội bộ từ năm 2013 - 2017. Việc ban hành quy chế chi tiêu nội bộ nêu trên phải gửi cho cơ quan quản lý cấp trên là Sở GD-ĐT nhưng bà Dung không gửi.
Từ vi phạm này dẫn đến các năm 2012, 2014, 2015, 2016, với tư cách là giám đốc, chủ tài khoản của trung tâm, bà Dung đã kê khai một số nội dung thanh toán 2 lần đối với 1 nghiệp vụ tài chính phát sinh.
Bà Lê Thị Dung bên gia đình và người thân. Ảnh: HĐ Cụ thể, Nguyên Giám đốc Trung tâm GDTX huyện Hưng Nguyên đã thanh toán lần 1 các nội dung "bí thư chi bộ, hỗ trợ học cao học và tập huấn, kiểm tra" theo đúng quy định của pháp luật. Tuy nhiên, bà Dung vẫn tiếp tục quy đổi các nội dung này ra tiết dạy để thanh toán tiền thừa giờ (thanh toán lần 2) với số tiền hơn 44,7 triệu đồng. Toàn bộ số tiền này được chuyển vào số tài khoản cá nhân của bị cáo Dung
Ngày 13/6, TAND tỉnh Nghệ An kết thúc phiên xét xử phúc thẩm, tuyên phạt bà Lê Thị Dung 15 tháng tù giam về tội “Lợi dụng chức vụ, quyền hạn trong khi thi hành công vụ”, tại Trung tâm GDTX huyện Hưng Nguyên.
Cuối tháng 6 vừa qua, bà Lê Thị Dungđược trả tự do sau khi đã thực hiện xong bản án phúc thẩm của TAND tỉnh Nghệ An. Trở về bên người thân, gia đình bà Dung đã bật khóc vì xúc động.
" alt="Cô giáo Lê Thị Dung nghỉ hưu" />Lịch thi đấu bóng đá hôm nay
NGÀY/GIỜTRẬN ĐẤUTRỰC TIẾPVĐBĐ nữ quốc gia 202427/7 16:30TPHCM II 1-1 PP Hà NamOn Football27/7 16:30Hà Nội II 0-3 Thái Nguyên T&T Bóng đá nam Olympic 202427/7 20:00CH Dominican 1-3 Tây Ban Nha 27/7 20:00Argentina 3-1 Iraq 27/7 22:00Ukraine 2-1 Morocco 27/7 22:00Uzbekistan 0-1 Ai Cập 28/7 00:00New Zealand 1-4 Mỹ 28/7 00:00Israel 2-4 Paraguay 28/7 02:00Pháp 1-0 Guinea 28/7 02:00Nhật Bản 1-0 Mali Giao hữu CLB 27/7 6:30Liverpool 1-0 Betis 27/7 17:00Vissel Kobe 2-3 Tottenham 27/7 23:00PSV 2-1 Valencia 27/7 23:00Atletico 1-1 Numancia (pen 5-3) 27/7 23:00Roma 0-1 Toulouse 28/7 00:00Besiktas 2-0 Gençlerbirliği 28/7 00:30Inter Milan 3-0 Las Palmas 28/7 01:15Galatasaray 0-2 Parma 28/7 03:00Chelsea 1-4 Celtic " alt="Lịch thi đấu bóng đá hôm nay 27/7/2024" />
- ·Nhận định, soi kèo Teuta vs Dinamo City, 23h00 ngày 10/2: Chủ nhà rơi tự do
- ·Kết quả U19 Việt Nam 2
- ·Vụ nữ sinh lớp 6 dạy học thay mẹ: Phụ huynh xin chuyển lớp
- ·Nữ sinh viên đòi đuổi giảng viên ra khỏi lớp: 'Khi em nói, cô nên cúi mặt xuống'
- ·Nhận định, soi kèo Juventus vs PSV Eindhoven, 3h00 ngày 12/2: Bổn cũ soạn lại
- ·Kết quả bóng đá U19 Indonesia 2
- ·Soi kèo phạt góc Melbourne City vs Melbourne Victory, 15h45 ngày 23/12
- ·Các quốc gia có nền giáo dục đứng đầu thế giới không học thứ 7, không áp lực thi
- ·Nhận định, soi kèo Zira vs Neftchi Baku, 22h00 ngày 10/2: Đứt mạch toàn thắng
- ·‘Không học thêm, con tôi khó đỗ vào trường top’