Phim mới của Hoài Linh lãi to
-Ra rạp từ ngày 28/4,ớicủaHoàiLinhlãnokia 7610 5g sau 4 ngày nghỉ lễ, 'Ma dai' đã có 175.000 lượt người xem và đạt doanh thu 14 tỉ đồng.
当前位置:首页 > Bóng đá > Phim mới của Hoài Linh lãi to 正文
-Ra rạp từ ngày 28/4,ớicủaHoàiLinhlãnokia 7610 5g sau 4 ngày nghỉ lễ, 'Ma dai' đã có 175.000 lượt người xem và đạt doanh thu 14 tỉ đồng.
标签:
责任编辑:Thế giới
Nhận định, soi kèo Newell's Old Boys vs Defensa y Justicia, 3h45 ngày 13/2: Khó thắng
Ai cũng nói đó quả là một gia đình hạnh phúc, và vị khách nào đến nhà chơi cũng được tặng một bình dưa chuột muối “đặc sản” mang về. Dần dần, những người con lập gia đình và chuyển đi. Nhưng họ vẫn liên tục được bố mẹ gửi cho những hộp dưa chuột muối. Nhưng cuối cùng thì ông cụ mất. Mùa xuân năm sau, tất cả con cái về thăm mẹ và bảo:
- Chúng con biết mẹ rất thích làm dưa chuột muối, nên chúng con sẽ đặt mua hạt giống, sẽ trồng và chăm sóc dưa chuột cho mẹ.
Người mẹ mỉm cười:
- Cảm ơn các con, nhưng các con không cần trồng dưa đâu, vì mẹ thật sự không hề thích làm dưa chuột muối. Mẹ chỉ hay làm món đó vì bố các con thích trồng dưa chuột mà thôi.
Tất cả những người con đều rất ngạc nhiên, chỉ có người con út có vẻ buồn. Bởi vì bố anh từng kể với anh rằng ông không hề thích trồng dưa chuột, nhưng vì mẹ anh thích làm dưa chuột muối nên ông trồng dưa để làm bà vui lòng mà thôi.
Đây là câu chuyện vui hay buồn, tôi cũng không chắc nữa. Nhiều người cho rằng đây là một câu chuyện vui. Ông cụ và bà cụ vui vẻ làm một việc vì nhau, và việc đó lại còn có ích cho mọi người. Nhưng tại sao nó cũng là một câu chuyện buồn? Vì ông cụ và bà cụ không thể thật sự chia sẻ những nhu cầu, niềm vui, sở thích của bản thân với nhau. Nên thay vì cùng tốt hơn và tạo ra những điều mới, họ lại bị dính với một việc mà họ nghĩ rằng là trách nhiệm đối với nhau.
Có lẽ, sự chia sẻ bao gồm cả hai mặt: tôn trọng và yêu quý sở thích của nhau, đồng thời bản thân mỗi người cũng được thể hiện cảm xúc và suy nghĩ thật của chính mình.
(Theo Haley/ Ngôi Sao)
Tại sao người ta lại hét vào nhau lúc tức giận?" alt="Bài học từ hũ dưa chuột muối"/>Khác với nhiều hot girl khác, Midu có đời sống cá nhân khá kín đáo, không thị phi, tai tiếng. Công chúng chỉ biết đến mối tình của Midu với thiếu gia Phan Thành sau khi cô tổ chức lễ đính hôn hoành tráng.
Tuy nhiên, đám cưới chưa kịp diễn ra thì cặp đôi chính thức chia tay vào năm 2016. Nguyên nhân được cho là do Phan Thành đã phản bội, trăng hoa với người con gái khác quen trên mạng. 4 năm sau khi đường ai nấy đi với thiếu gia Phan Thành, Midu vẫn độc thân dù đã bước sang tuổi 30.
Hot girl có học thức và tiền đồ sáng lạn
Không giống như nhiều hot girl khác, Midu có học vấn rất tốt và được đánh giá cao về nền tảng tri thức của mình.
Được biết, trong 12 năm ngồi ghế nhà trường, Midu luôn đạt danh hiệu học sinh giỏi. Thời cấp hai, cô từng là thành viên đội tuyển văn của trường tham gia kỳ thi học sinh giỏi văn cấp thành phố.
![]() |
Midu là trợ giảng tại Hutech
Midu từng đỗ á khoa trường Đại học Kiến trúc danh giá chuyên ngành thiết kế thời trang và thủ khoa trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật. Cách đây một thời gian, công chúng đã không khỏi trầm trồ khi Midu công bố bảng điểm của mình tại trường đại học, với con số khá cao.
![]() |
Midu "tình" hết mức bên Harry Lu trong tiệc mừng sinh nhật tuổi 30
Trong buổi bảo vệ đồ án tốt nghiệp vào năm 2013, Midu đã giới thiệu bộ sưu tập thời trang The Mysterious Tibet, lấy cảm hứng từ Phật giáo và đất nước Tây Tạng. Bộ sưu tập của cô được các thầy cô trong hội đồng giám khảo đánh giá cao. Đồ án này cho thấy vốn tri thức và khả năng nghiên cứu khá sâu của nàng hot girl.
Thời gian gần đây, Midu tích cực tham gia game show truyền hình và luôn được khen ngợi vì sự thông minh, am hiểu của mình. Trong chương trình Nhanh như chớp, Midu đã trả lời được hàng loạt câu hỏi hóc búa.
Nền tảng học vấn vững chắc giúp Midu có được phông văn hóa cao và những kĩ năng ứng xử trong giao tiếp, cuộc sống. Đó là những tiền đề giúp cô dễ dàng thành công trên con đường sự nghiệp của mình, kể cả showbiz lẫn kinh doanh.
![]() |
Midu tại cửa hàng thời trang của mình
Sau khi tốt nghiệp đại học, Midu nhanh chóng được mời về làm trợ giảng tại trường Hutech, bước đệm để cô trở thành giảng viên nếu cố gắng theo đuổi. Đây là tấm vé bảo chứng cho tiền đồ sáng lạn của Midu.
Cơ ngơi đồ sộ, quyền lực và khối tài sản tiền tỷ ở tuổi 30
Dù không hoạt động nhiều trong showbiz, nhưng nhờ sự tháo vát, khôn ngoan của mình, Midu sau khi chia tay đại gia Phan Thành đã nhanh chóng gây dựng được cơ nghiệp riêng, sở hữu khối tài sản kếch xù ở tuổi 30.
Ở thời điểm vừa chia tay Phan Thành, Midu đã sáng lập cho mình một thương hiệu thời trang riêng, đến nay phát triển thành 3 cửa hàng tại Sài Gòn. Thời trang là thế mạnh và chuyên ngành của Midu nên cô làm rất tốt.
![]() |
Trung tâm thương mại 15 tỷ của Midu
Ngoài thời trang, Midu còn cho ra mắt khu ăn chơi mua sắm kết hợp ẩm thực thời trang tại Sài Gòn với số tiền đầu tư lên đến 15 tỷ đồng. Điều này cho thấy, Midu đang là một nữ doanh nhân vô cùng quyền lực, thành đạt, sở hữu trong tay nhiều nhân viên.
Về bất động sản, Midu từng mua một lúc ba căn hộ hạng sang cho gia đình nhưng cô lại sinh sống tại một căn chung cư cao cấp khác. Cô cũng sở hữu một xe Audi A4 trị giá 1,6 tỷ đồng và Mercedes giá 2 tỷ đồng.
![]() |
Midu bên xe hạng sang
Midu cũng là một tín đồ hàng hiệu, khi sở hữu hàng loạt món đồ hiệu đắt giá đến từ những thương hiệu thời trang cao cấp nhất như Dior, Louis Vuitton, Chanel…
![]() |
Nhà và đồ hiệu của Midu
Có lần, Midu khoe một chiếc đồng hồ đỏ nạm kim cương, được cho là có giá lên tới 1,7 tỷ đồng.
Với khối tài sản kếch xù và cơ ngơi hoành tráng như vậy, Midu hoàn toàn có thể tự lo cho mình mà không cần tới đại gia nào.
![]() |
Đồng hồ 1,7 tỷ của Midu
Thà "ế" chứ không chấp nhận làm vợ thiếu gia trăng hoa
Sau lần tan vỡ với thiếu gia Phan Thành, Midu đã tự đứng dậy để gây dựng cơ nghiệp cho chính mình. Bởi vậy, Midu của tuổi 30 đã tự lập và mạnh mẽ hơn bao giờ hết, không quỵ lụy dưới một người đàn ông hay đại gia nào.
Midu tâm sự, cô hài lòng với cuộc sống hiện tại nên không đặt nặng chuyện yêu đương nữa. Bản thân cô cũng không muốn quay lại với người cũ trăng hoa.
"Có những mối quan hệ có chạy cỡ nào cũng sẽ gặp lại, nhưng cũng có mối quan hệ thì không. Cuộc sống với tôi lúc này đã đủ thoải mái. Tôi cũng không quá vội vàng trong tình yêu nữa" – Midu chia sẻ.
![]() |
Sau khi trải qua một tình yêu không hạnh phúc, Midu ở tuổi 30 không đặt nặng chuyện vật chất hay sự hoàn hảo ở một người đàn ông, cô để mặc duyên số đưa đẩy.
"Ai không biết cứ tưởng tôi chờ đợi người đàn ông hoàn hảo nào đó để làm đẹp thêm cho profile của mình. Nhưng thật ra là không phải đâu ạ. Gu của tôi là đàn ông ấm áp tình cảm. Nói chung là chờ một người tâm đầu ý hợp, điều kiện chỉ vậy thôi. Đủ duyên hoa sẽ nở" – Midu cho biết.
Midu giờ đây không cần đến sự che chở của đại gia mà muốn đi lên bằng chính bản thân mình. Cô nói: "Ở tuổi như tôi, các cô gái phân vân quá nhiều trước việc chọn lựa người đàn ông phù hợp với tiêu chí của mình mà quên mất một điều quý giá.
![]() |
Bạn biết không, những chú chim tự tin đậu trên cành cây, không phải vì nó tin sức nâng đỡ của cành, mà chính là nó tin vào sức mạnh đôi cánh của mình.
Giàu thì tốt, nghèo cũng chẳng sao, cũng chỉ là một nhánh cây , nhưng đôi cánh của bạn mới là thứ quyết định cuộc sống và hạnh phúc của bạn như thế nào,
Tiếc là phần lớn phụ nữ chỉ chăm chăm lựa chọn cành cây mà quên đi mình có đôi cánh".
(Theo Dân Việt)
- Tối 2/10, sự kiện ra mắt phim ‘Nhân duyên: Người yêu tiền kiếp’ diễn ra với sự xuất hiện của Trịnh Thăng Bình – Midu cùng dàn diễn viên được như Puka, Lu An, Vi Xù, Anh Tú,..
" alt="Midu ở tuổi 30: Giàu có, quyền lực, thà mang tiếng 'ế' chứ không làm vợ thiếu gia trăng hoa"/>Midu ở tuổi 30: Giàu có, quyền lực, thà mang tiếng 'ế' chứ không làm vợ thiếu gia trăng hoa
Nhận định, soi kèo PAS Lamia 1964 vs Levadiakos, 22h59 ngày 10/2: Những kẻ khốn khổ
Công văn chỉ đạo ngay trong tối 17/4 của Phó GĐ Sở GD-ĐT Hà Nội PhạmNgọc Đại.
"Nếu chúng ta chấp nhận để cho họ chỉ ra những khiếm khuyết của mình, sau đó mình khắc phục, hoàn thiện, chắc chắn các trường sẽ mạnh hơn và có chất lượng hơn, từng bước đạt chuẩn khu vực và quốc tế" - ông Thanh nêu quan điểm.
Bên lề Hội nghị thường niên cán bộ chủ chốt mạng lưới các trường đại học Đông Nam Á về đảm bảo chất lượng, diễn ra tại Hà Nội trong hai ngày 30, 31/3, TS. Phạm Xuân Thanh cho biết: Hiện nay có 23 chương trình đại học của Việt Nam được Mạng lưới các trường đại học Đông Nam Á (AUN) đánh giá và công nhận đạt yêu cầu của AUN. Ngoài ra một số chương trình kinh tế, kỹ thuật và công nghệ của các trường khác cũng đã được các tổ chức quốc tế công nhận.
![]() |
TS. Phạm Xuân Thanh |
- Chúng tôi nghĩ thế này: Hầu như tất cả các trường ĐH dù yếu hay mạnh cũng có một chương trình tương đối mạnh, họ có thể đăng ký đánh giá bởi bộ tiêu chuẩn của AUN hay của quốc tế. Việc có một hoặc một vài chương trình đạt chuẩn khu vực sẽ khuyến khích cho các khoa, trường, các chương trình đấy học tập và noi theo.
Chỉ tính riêng với AUN, ông có cho rằng Việt Nam “đi” hơi chậm khi từ năm 2006 đến nay mới có 23 chương trình được đánh giá?
- Nếu so với các nước khác, con số 23 chương trình của Việt Nam không phải là ít. Chúng ta là một trong những nước tích cực với việc này. Có những nước mới chỉ có 1, 2 chương trình được đánh giá.
Vậy ông nhận xét như thế nào về việc ĐH Khoa học Tự nhiên (ĐHQG Hà Nội) là trường đầu tiên của Việt Nam đăng ký kiểm định chất lượng cấp đơn vị vào năm nay?
- Khi triển khai đánh giá, các tổ chức bao giờ cũng cân nhắc làm gì trước - đánh giá các trường hay chương trình trước? Mỗi nơi có một cách tiếp cận, mỗi cái có một ưu thế riêng.
AUN đã lựa chọn triển khai đánh giá chương trình trước, vì chiến lược của họ là tập trung cải tiến các chương trình bên trong chất lượng đào tạo.
Đó là lý do mà từ năm 2006 đến nay chúng ta có 23 chương trình nhưng chưa có trường nào được AUN đánh giá.
Năm nay, ngoài việc tiếp tục đánh giá chương trình, AUN bắt đầu triển khai đánh giá nhà trường.
Tôi hy vọng việc Trường ĐH Khoa học Tự nhiên tham gia kiểm định của AUN sẽ gây ảnh hưởng tới các trường đại học Việt Nam khác, sẽ có nhiều trường hơn trở thành thành viên của các tổ chức đảm bảo chất lượng khu vực và quốc tế.
Nếu chúng ta chấp nhận để cho họ chỉ ra những khiếm khuyết của mình, sau đó mình khắc phục, hoàn thiện, chắc chắn các trường sẽ mạnh hơn và có chất lượng hơn, từng bước đạt chuẩn khu vực và quốc tế. Còn nếu vẫn làm như trước đây, tự khen mình mà không biết bên ngoài đánh giá mình như thế nào thì không thể nào tốt được.
Đánh giá 90% chương trình đại học
Khó khăn và yếu kém của các trường đại học Việt Nam là gì khi tham gia đánh giá theo bộ tiêu chuẩn khu vực và thế giới, thưa ông?
- Việt Nam đào tạo đại học đã được một trăm năm, nhưng có điểm yếu là chúng ta không có các báo cáo, minh chứng về những việc đã làm. Các báo cáo định kỳ hàng quý, hàng năm không lưu trữ đầy đủ.
Các trường trên thế giới có thể không có những báo cáo như của chúng ta, thế nhưng văn hóa tự đánh giá đòi hỏi nhà trường phải định kỳ triển khai tự đánh giá. Và muốn thấy sự phát triển của trường nào, chỉ cần xem hệ thống báo cáo tự đánh giá của nhà trường.
Trong hơn 10 năm qua, với việc các trường đại học Việt Nam triển khai và tham gia đánh giá trong và ngoài nước, đã dần hình thành văn hóa minh chứng, đòi hỏi nhà trường lưu trữ lại tất cả hoạt động của mình. Và nếu như chúng ta làm được việc này, thì bản thân nhà trường cũng nhìn thấy được lộ trình triển khai, có động cơ để điều chỉnh hoạt động và các chương trình đào tạo để mạnh hơn.
Ông có thể nói rõ hơn về ảnh hưởng của kiểm định đến việc nâng cao chất lượng dạy và học?
- Có 2 loại đánh giá chính mà thế giới quan tâm, áp dụng, là đánh giá nhà trường và chương trình.
Hoạt động của một nhà trường rất rộng, nên khi đánh giá chỉ tập trung vào cách thức tổ chức, điều hành và hệ thống đảm bảo chất lượng.
Nhưng khi đánh giá chương trình cụ thể, thì rõ ràng là tập trung vào vấn đề dạy và học, xoay quanh sinh viên, giảng viên, điều kiện cơ sở vật chất, học liệu, mức độ áp dụng kiến thức vào thực tiễn… Từ đó, các chuyên gia có ý kiến để nhà trường điều chỉnh.
Cách AUN lựa chọn triển khai đánh giá chương trình trước là hợp lý.
Nhưng tôi chắc rằng bạn sẽ có câu hỏi “Tại sao ở trong nước thời gian vừa rồi chúng ta tập trung đánh giá nhà trường mà không tập trung đánh giá chương trình”, phải không?
Đúng vậy. Xin ông trả lời câu hỏi đó!
- Thực ra chúng ta mới bắt đầu làm công việc này từ năm 2002. Khi đó, nhân lực thiếu, chưa có nhiều kinh nghiệm, hơn 200 trường đại học có gần 3.000 chương trình. Vì những lý do này, và với mục đích yêu cầu các trường nhanh chóng đi vào guồng để xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng, chúng tôi đã lựa chọn trước việc xây dựng bộ tiêu chuẩn của nhà trường và yêu cầu các trường tự đánh giá.
Với cách này, chúng tôi tác động tới cả hệ thống hơn 400 trường ĐH và CĐ. Tuy nhiên, dù cách tiếp cận này hiệu quả nhưng chưa đạt chất lượng như chúng tôi mong muốn.
Trong vài năm qua, chúng tôi đã ban hành 3 bộ tiêu chuẩn kiểm định chương trình. Hiện nay, chúng tôi đang trình ban hành bộ tiêu chuẩn dùng chung cho tất cả các chương trình giáo dục đại học. Và theo như thế hoạch đưa ra từ 2010, thì mục tiêu giai đoạn 2015 – 2020 sẽ có 90% số chương trình giáo dục đại học trong cả nước được đánh giá theo chuẩn này. Đây là mục tiêu rất lớn, nhưng rất cần thiết, nếu chúng ta muốn thay đổi chất lượng dạy và học trong nhà trường hiện nay.
Xếp hạng không phải để đề cao hay làm mất uy tín
Là người làm công tác kiểm định, ông hy vọng Việt Nam sẽ có trường xếp hạng cao trong khu vực không?
- Mục đích của chúng tôi là khuyến khích các trường đảm bảo chất lượng. Chúng tôi hy vọng và tin tưởng rằng chúng ta sẽ nhanh chóng có được nhiều chương trình đạt được chuẩn quốc gia, của khu vực và sau đấy nữa là chuẩn quốc tế.
Chúng tôi chú trọng tới vấn đề cải tiến chất lượng chứ không phải xếp hạng.
Còn với sự quan tâm của bạn tới xếp hạng, tôi có quan điểm thế này: Thực ra xếp hạng là sự ghi nhận thành tích mà các đơn vị đạt được. Nhưng họ chỉ ghi nhận thành tích tại thời điểm đấy thôi, và không để ý quá trình trước đấy nhà trường phải đầu tư bao nhiêu công sức, thời gian để đạt mức chất lượng cao đấy. Chúng tôi quan tâm giai đoạn đầu, tức là giúp họ đạt chuẩn khu vực và quốc tế. Khi họ vươn lên được rồi, chắc chắn họ sẽ được ghi nhận một cách dễ dàng.
Sau khi bản dự thảo dự thảo lần 1 Nghị định về phân tầng, xếp hạng các cơ sở giáo dục đại học được đưa ra để lấy ý kiến đầu tháng 10/2014, thì đến thời điểm này, công việc đã thực hiện đến giai đoạn nào, thưa ông?
- Bộ GD-ĐT đã có văn bản trình thủ tướng Chính phủ. Hiện nay, Nghị định chưa ban hành. Nhưng điều đáng nói là ở đây, mục tiêu của việc phân tầng, xếp hạng là thúc đẩy quá trình cải tiến chất lượng, thúc đẩy các trường từng bước phấn đấu vươn lên, chứ không phải phân loại trường này tốt, trường kia xấu để đề cao hay làm mất uy tín của một số trường.
Xin cảm ơn ông.
Ngân Anhthực hiện
" alt="'Tôi hy vọng Trường ĐH Khoa học Tự nhiên sẽ gây ảnh hưởng...'"/>'Tôi hy vọng Trường ĐH Khoa học Tự nhiên sẽ gây ảnh hưởng...'