Những thử nghiệm cho kết quả tích cực cũng là cơ sở để Vườn ươm Tài năng Talinpa và nhà thiết kế Xuân Thu kết hợp ra mắt câu lạc bộ Talinpa F (viết tắt của Talinpa Fashion).    

Những bộ trang phục với đường nét và họa tiết được tạo nên từ các hình khối và phép toán.

Tại tọa đàm “Toán học trong thiết kế thời trang”, n

hà thiết kế Xuân Thu nhận ra rằng, khi đưa các thuật toán vào thiết kế thì việc xây dựng một ý tưởng trở nên dễ dàng hơn. “Và đặc biệt câu chuyện thiết kế là của mình mà không cần vay mượn hay bắt chước ở đâu. Ngành thiết kế thời trang ở Việt Nam vẫn còn mới mẻ, liên tục các lớp sinh viên ra trường thiếu kinh nghiệm và nếu học thiết kế, nắm được các kỹ thuật được giải thích từ nguồn gốc là toán thì sẽ tốt hơn rất nhiều”, nhà thiết kế Xuân Thu nói.

Nhà thiết kế Xuân Thu. Ảnh:Thanh Hùng

Bà được truyền cảm hứng từ những kiến thức toán học, những mẫu họa tiết có thể đến từ những hình phẳng cơ bản như tam giác, hình chữ nhật,... những tỉ số vàng mô phỏng mọi kiến trúc bền vững, hay những quy luật biến hình muôn hình vạn trạng.

Đặc biệt, khi trò chuyện với các nhà toán học, các nhà giáo dục, bà cảm nhận được rằng mình có thể “thổi hồn” toán học vào thời trang để có thể tạo nên những sản phẩm tinh túy về thẩm mỹ, có thể thúc đẩy hơn nữa cảm hứng nghệ thuật của con người.

Đặc biệt, điều này cũng nhận được sự ủng hộ của GS Ngô Bảo Châu và mẹ ông - bà Trần Lưu Vân Hiền.

PGS.TS Trần Lưu Vân Hiền (giữa) - mẹ của GS Ngô Bảo Châu ủng hộ sự ra đời của câu lạc bộ Talinpa F. Ảnh: Thanh Hùng.

“Châu nói làm được điều gì đấy cho thế hệ trẻ thì cần cố gắng làm và Vườn ươm Tài năng như là một vườn ươm đủ thứ, tức là có một sân chơi không chỉ về Toán học mà cả âm nhạc, kiến trúc, thời trang,... Có thể việc được tham gia các hoạt động như vậy trẻ sẽ thích thú hơn việc chỉ ngồi học. Càng có được đam mê trong sự học thì trẻ sẽ trở thành những người tử tế, tự phát hiện ra được năng khiếu của mình. Khi nghe ý tưởng của Xuân Thu, tôi nghĩ không phải điều dễ dàng nhưng tôi tin nếu nhận được sự hỗ trợ của các nhà toán học thì sẽ trở thành hiện thực”, bà Hiền nói.

Tại buổi tọa đàm “Toán học trong thiết kế thời trang”, nhà thiết kế Xuân Thu cũng đã cho trình diễn một số mẫu áo dài được thiết kế họa tiết từ các hình khối, tính toán.

PGS.TS Chu Cẩm Thơ cho hay để tạo ra những sản phẩm này không phải là điều dễ dàng. “Gần như những người bình thường như tôi có thể nghĩ được, biết được nhưng không làm được. Như vậy việc để một đứa trẻ chạm được cái gì đó về nghệ thuật là cực kỳ khó khăn với những người làm giáo dục. Do đó mong câu lạc bộ Talinpa F có thể làm được việc là bất cứ mỗi đứa trẻ nào cũng có thể chạm được vào nghệ thuật. Từ đó vận dụng những điều đó vào nghệ thuật, được thiết kế và thi công. Trẻ sẽ được tham gia vào các hoạt động có sự lao động, có sự sáng tạo, ước mơ và dám làm ”, bà Thơ chia sẻ.  

Ngày 16/12 tới đây, tại Vườn ươm tài năng Talinpa (do GS Ngô Bảo Châu sáng lập) ở Quảng Ninh sẽ ra mắt câu lạc bộ Talinpa F- đây là sáng kiến của Talinpa và nhà thiết kế Xuân Thu. Tại đó sẽ ra mắt bộ sưu tập thời trang lấy cảm hứng từ các tri thức toán học kết hợp với những chất liệu vải lụa. Đồng thời câu lạc bộ cũng sẽ tặng 10 suất học kỹ thuật, công nghệ may cùng Toán học trị giá 1000 USD cho các sinh viên có năng khiếu và đam mê thiết kế thời trang.

Talinpa là vườn ươm tài năng do GS Ngô Bảo Châu sáng lập. Những năm qua, Talinpa là nơi hội tụ nhiều ý tưởng tốt đẹp hướng đến trẻ em như sáng tạo khoa học, kiến trúc, hội họa, cờ vua,...

Thanh Hùng

Trải nghiệm đặc biệt “trong xứ sở Toán học diệu kỳ"

Bóng hơi chịu tải nặng không vỡ trên bàn đinh, chế tạo và điều khiển robot, thiết bị tự động, lý giải các quy luật cuộc sống bằng toán học,… là một trong những điều mà học sinh được trải nghiệm tại Ngày hội Toán học mở năm 2018.

- Từ những kiến thức Toán học tưởng chừng khô khan, khi được “thổi hồn” đã trở thành những đường nét, họa tiết độc đáo cho những bộ trang phục.

Những thử nghiệm cho kết quả tích cực cũng là cơ sở để Vườn ươm Tài năng Talinpa và nhà thiết kế Xuân Thu kết hợp ra mắt câu lạc bộ Talinpa F (viết tắt của Talinpa Fashion).    

Những bộ trang phục với đường nét và họa tiết được tạo nên từ các hình khối và phép toán.

Tại tọa đàm “Toán học trong thiết kế thời trang”, n

hà thiết kế Xuân Thu nhận ra rằng, khi đưa các thuật toán vào thiết kế thì việc xây dựng một ý tưởng trở nên dễ dàng hơn. “Và đặc biệt câu chuyện thiết kế là của mình mà không cần vay mượn hay bắt chước ở đâu. Ngành thiết kế thời trang ở Việt Nam vẫn còn mới mẻ, liên tục các lớp sinh viên ra trường thiếu kinh nghiệm và nếu học thiết kế, nắm được các kỹ thuật được giải thích từ nguồn gốc là toán thì sẽ tốt hơn rất nhiều”, nhà thiết kế Xuân Thu nói.

Nhà thiết kế Xuân Thu. Ảnh:Thanh Hùng

Bà được truyền cảm hứng từ những kiến thức toán học, những mẫu họa tiết có thể đến từ những hình phẳng cơ bản như tam giác, hình chữ nhật,... những tỉ số vàng mô phỏng mọi kiến trúc bền vững, hay những quy luật biến hình muôn hình vạn trạng.

Đặc biệt, khi trò chuyện với các nhà toán học, các nhà giáo dục, bà cảm nhận được rằng mình có thể “thổi hồn” toán học vào thời trang để có thể tạo nên những sản phẩm tinh túy về thẩm mỹ, có thể thúc đẩy hơn nữa cảm hứng nghệ thuật của con người.

Đặc biệt, điều này cũng nhận được sự ủng hộ của GS Ngô Bảo Châu và mẹ ông - bà Trần Lưu Vân Hiền.

PGS.TS Trần Lưu Vân Hiền (giữa) - mẹ của GS Ngô Bảo Châu ủng hộ sự ra đời của câu lạc bộ Talinpa F. Ảnh: Thanh Hùng.

“Châu nói làm được điều gì đấy cho thế hệ trẻ thì cần cố gắng làm và Vườn ươm Tài năng như là một vườn ươm đủ thứ, tức là có một sân chơi không chỉ về Toán học mà cả âm nhạc, kiến trúc, thời trang,... Có thể việc được tham gia các hoạt động như vậy trẻ sẽ thích thú hơn việc chỉ ngồi học. Càng có được đam mê trong sự học thì trẻ sẽ trở thành những người tử tế, tự phát hiện ra được năng khiếu của mình. Khi nghe ý tưởng của Xuân Thu, tôi nghĩ không phải điều dễ dàng nhưng tôi tin nếu nhận được sự hỗ trợ của các nhà toán học thì sẽ trở thành hiện thực”, bà Hiền nói.

Tại buổi tọa đàm “Toán học trong thiết kế thời trang”, nhà thiết kế Xuân Thu cũng đã cho trình diễn một số mẫu áo dài được thiết kế họa tiết từ các hình khối, tính toán.

PGS.TS Chu Cẩm Thơ cho hay để tạo ra những sản phẩm này không phải là điều dễ dàng. “Gần như những người bình thường như tôi có thể nghĩ được, biết được nhưng không làm được. Như vậy việc để một đứa trẻ chạm được cái gì đó về nghệ thuật là cực kỳ khó khăn với những người làm giáo dục. Do đó mong câu lạc bộ Talinpa F có thể làm được việc là bất cứ mỗi đứa trẻ nào cũng có thể chạm được vào nghệ thuật. Từ đó vận dụng những điều đó vào nghệ thuật, được thiết kế và thi công. Trẻ sẽ được tham gia vào các hoạt động có sự lao động, có sự sáng tạo, ước mơ và dám làm ”, bà Thơ chia sẻ.  

Ngày 16/12 tới đây, tại Vườn ươm tài năng Talinpa (do GS Ngô Bảo Châu sáng lập) ở Quảng Ninh sẽ ra mắt câu lạc bộ Talinpa F- đây là sáng kiến của Talinpa và nhà thiết kế Xuân Thu. Tại đó sẽ ra mắt bộ sưu tập thời trang lấy cảm hứng từ các tri thức toán học kết hợp với những chất liệu vải lụa. Đồng thời câu lạc bộ cũng sẽ tặng 10 suất học kỹ thuật, công nghệ may cùng Toán học trị giá 1000 USD cho các sinh viên có năng khiếu và đam mê thiết kế thời trang.

Talinpa là vườn ươm tài năng do GS Ngô Bảo Châu sáng lập. Những năm qua, Talinpa là nơi hội tụ nhiều ý tưởng tốt đẹp hướng đến trẻ em như sáng tạo khoa học, kiến trúc, hội họa, cờ vua,...

Thanh Hùng

Trải nghiệm đặc biệt “trong xứ sở Toán học diệu kỳ"

Bóng hơi chịu tải nặng không vỡ trên bàn đinh, chế tạo và điều khiển robot, thiết bị tự động, lý giải các quy luật cuộc sống bằng toán học,… là một trong những điều mà học sinh được trải nghiệm tại Ngày hội Toán học mở năm 2018.

Tổng cục Môi trường và Báo Sinh Viên Việt Nam vừa công bố các thí sinh đạt giải cuộc thi hùng biện online “Mục tiêu phát triển bền vững về đa dạng sinh học và nguồn tài chính cho đa dạng sinh học ở Việt Nam.” Các thí sinh dự thi là các sinh viên và thanh niên Việt Nam đến từ các trường đại học, học viện trên cả nước.

Cuộc thi đã được công bố nhân ngày Ngày Quốc tế đa dạng sinh học, 22/5/2018, nhằm nâng cao nhận thức của thanh niên, sinh viên Việt Nam về đa dạng sinh học, các cơ chế tài chính bền vững cho đa dạng sinh học và tạo sân chơi bổ ích, giúp tăng khả năng sáng tạo, trang bị kỹ năng thuyết trình, phân tích và tổng hợp cho sinh viên.

Các sinh viên đạt giải trong cuộc thi

Giải nhất của cuộc thi được trao cho Lê Thị Hồng Nhung, Học viện Tài chính. Giải nhì thuộc về Đào Mai Linh, Học viện Phụ nữ Việt Nam, giải ba thuộc về Bùi Thị Phương, Học viện Báo chí và Tuyên truyền. Các giải tập thể gồm Giải nhất thuộc về Lê Phương Hà, Trần Phương Ngọc và Nguyễn Thị Thanh Hoa, Đại học Ngoại Thương Hà Nội; giải nhì thuộc về Trần Bình Minh (Đại học RMIT) và Trần Cao Vũ (Đại học Ngoại Thương Hà Nội). Ngoài ra, Vũ Thị Ngọc Anh và Bùi Minh Đức, Đại học Sư phạm Hà Nội đạt giải ba tập thể.

“Qua 02 tháng phát động cuộc thi, Ban tổ chức đã nhận được 72 clip là các tác phẩm dự thi đến từ các bạn là sinh viên của các trường đại học trong cả nước. Số lượng tác phẩm dự thi đông đảo cho thấy các bạn sinh viên Việt Nam rất năng động, nhiệt huyết yêu thích thử thách bản thân, khám phá các chủ đề mới”, Bà Hoàng Thị Thanh Nhàn, Phó Cục trưởng Cục Bảo tồn thiên nhiên và đa dạng sinh học, Tổng cục Môi trường cho biết.

Tham dự lễ trao giải, Bà Akiko Fujii, Phó Giám đốc quốc gia UNDP cho biết “Tôi đặc biệt ấn tượng với các bài dự thi của các bạn sinh viên Việt Nam. Các bài dự thi đều thể hiện sự nghiên cứu kỹ lưỡng về các Mục tiêu Phát triển bền vững và tầm quan trọng của các loài động thực vật trên cạn và dưới nước.”

“Tài chính cho đa dạng sinh học đóng vai trò rất quan trọng. Tại Việt Nam, UNDP đang thử nghiệm các cơ chế tài chính như thu phí vào cửa các bảo tàng thiên nhiên và lập ngân sách dựa trên kết quả. Ví dụ nếu một nửa số khách du lịch đến Vườn Quốc gia Cúc Phương chi trả phí tham quan bảo tàng, ước tính sẽ có thêm khoảng $70.000 đến $100.000 hàng năm cho bảo tồn đa dạng sinh học ở Vườn Quốc gia này” bà Akiko nói.

Sáng kiến Tài chính cho đa dạng sinh học (gọi tắt là BIOFIN) là một sáng kiến của UNDP toàn cầu nhằm khuyến khích các quốc gia tham gia vào quá trình chuyển đổi, nghĩa là lượng hóa và giảm chi phí quản lý đa dạng sinh học và sắp xếp, huy động các nguồn lực cần thiết để bảo tồn hiệu quả đa dạng sinh học, góp phần đạt được các mục tiêu Aichi về đa dạng sinh học. Việt Nam là một trong số quốc gia tham gia tích cực và hiệu quả trong sang kiến toàn cầu này của UNDP.

Trần Thăng

 - Ngày 8/11 tại Học viện Tài chính, Chương trình Phát triển Liên Hợp Quốc (UNDP), Cuộc thi hùng biện online về đa dạng sinh học ở Việt Nam đã trao 6 giải cho các cá nhân, tập thể.

Tổng cục Môi trường và Báo Sinh Viên Việt Nam vừa công bố các thí sinh đạt giải cuộc thi hùng biện online “Mục tiêu phát triển bền vững về đa dạng sinh học và nguồn tài chính cho đa dạng sinh học ở Việt Nam.” Các thí sinh dự thi là các sinh viên và thanh niên Việt Nam đến từ các trường đại học, học viện trên cả nước.

Cuộc thi đã được công bố nhân ngày Ngày Quốc tế đa dạng sinh học, 22/5/2018, nhằm nâng cao nhận thức của thanh niên, sinh viên Việt Nam về đa dạng sinh học, các cơ chế tài chính bền vững cho đa dạng sinh học và tạo sân chơi bổ ích, giúp tăng khả năng sáng tạo, trang bị kỹ năng thuyết trình, phân tích và tổng hợp cho sinh viên.

Các sinh viên đạt giải trong cuộc thi

Giải nhất của cuộc thi được trao cho Lê Thị Hồng Nhung, Học viện Tài chính. Giải nhì thuộc về Đào Mai Linh, Học viện Phụ nữ Việt Nam, giải ba thuộc về Bùi Thị Phương, Học viện Báo chí và Tuyên truyền. Các giải tập thể gồm Giải nhất thuộc về Lê Phương Hà, Trần Phương Ngọc và Nguyễn Thị Thanh Hoa, Đại học Ngoại Thương Hà Nội; giải nhì thuộc về Trần Bình Minh (Đại học RMIT) và Trần Cao Vũ (Đại học Ngoại Thương Hà Nội). Ngoài ra, Vũ Thị Ngọc Anh và Bùi Minh Đức, Đại học Sư phạm Hà Nội đạt giải ba tập thể.

“Qua 02 tháng phát động cuộc thi, Ban tổ chức đã nhận được 72 clip là các tác phẩm dự thi đến từ các bạn là sinh viên của các trường đại học trong cả nước. Số lượng tác phẩm dự thi đông đảo cho thấy các bạn sinh viên Việt Nam rất năng động, nhiệt huyết yêu thích thử thách bản thân, khám phá các chủ đề mới”, Bà Hoàng Thị Thanh Nhàn, Phó Cục trưởng Cục Bảo tồn thiên nhiên và đa dạng sinh học, Tổng cục Môi trường cho biết.

Tham dự lễ trao giải, Bà Akiko Fujii, Phó Giám đốc quốc gia UNDP cho biết “Tôi đặc biệt ấn tượng với các bài dự thi của các bạn sinh viên Việt Nam. Các bài dự thi đều thể hiện sự nghiên cứu kỹ lưỡng về các Mục tiêu Phát triển bền vững và tầm quan trọng của các loài động thực vật trên cạn và dưới nước.”

“Tài chính cho đa dạng sinh học đóng vai trò rất quan trọng. Tại Việt Nam, UNDP đang thử nghiệm các cơ chế tài chính như thu phí vào cửa các bảo tàng thiên nhiên và lập ngân sách dựa trên kết quả. Ví dụ nếu một nửa số khách du lịch đến Vườn Quốc gia Cúc Phương chi trả phí tham quan bảo tàng, ước tính sẽ có thêm khoảng $70.000 đến $100.000 hàng năm cho bảo tồn đa dạng sinh học ở Vườn Quốc gia này” bà Akiko nói.

Sáng kiến Tài chính cho đa dạng sinh học (gọi tắt là BIOFIN) là một sáng kiến của UNDP toàn cầu nhằm khuyến khích các quốc gia tham gia vào quá trình chuyển đổi, nghĩa là lượng hóa và giảm chi phí quản lý đa dạng sinh học và sắp xếp, huy động các nguồn lực cần thiết để bảo tồn hiệu quả đa dạng sinh học, góp phần đạt được các mục tiêu Aichi về đa dạng sinh học. Việt Nam là một trong số quốc gia tham gia tích cực và hiệu quả trong sang kiến toàn cầu này của UNDP.

Trần Thăng

Theo lãnh đạo Bộ GD-ĐT, Bộ chủ trương gửi đi đào tạo tiến sĩ ở tất cả các nước tiên tiến trên thế giới và tại những cơ sở đào tạo nước ngoài đã ký kết thỏa thuận hợp tác với Bộ.

Số lượng 1.300 chỉ tiêu dự kiến được phân bổ như sau: Anh (80), Ô-xtơ-rây-li-a (100), Niu Di-lân (50), Hoa Kỳ (100), Ca-na-đa (40), Pháp (190), Đức (190), Bỉ (45), Nga (30), Nhật Bản (130), Trung Quốc (100), Xin-ga-po (40), Hàn Quốc (30), các nước khác (175).

Các ngành học theo nhu cầu đào tạo giảng viên của các trường và nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực phục vụ phát triển kinh tế - xã hội đất nước. Tuy nhiên, Bộ ưu tiên gần 1/3 chỉ tiêu đào tạo cho các ngành khoa học kỹ thuật, công nghệ. Ngành khoa học tự nhiên chiếm gần 1/5 chỉ tiêu. Còn lại là các ngành nông nghiệp và một số ngành khoa học xã hội và nhân văn.

Dự kiến số lượng người cử đi đào tạo theo các nhóm ngành của Đề án 911 năm 2016

Đối tượng dự tuyển là giảng viên biên chế, giảng viên hợp đồng làm việc xác định thời hạn hoặc không xác định thời hạn theo quy định của Nhà nước tại các trường.

Sinh viên mới tốt nghiệp đại học, học viên mới tốt nghiệp thạc sĩ trong vòng 12 tháng tính đến ngày dự tuyển và từ khi tốt nghiệp đại học đến nay chưa có quyết định tuyển dụng, hợp đồng làm việc hoặc hợp đồng lao động tại cơ quan nào, có nguyện vọng và cam kết đi học để về làm giảng viên đại học, cao đẳng.

Người trúng tuyển phải cam kết hoàn thành chương trình đào tạo, về nước trước ngày 1/1/2021 để phục vụ tại cơ sở giáo dục đại học đã cử đi học. Cá nhân nào vi phạm cam kết sẽ phải bồi hoàn toàn bộ chi phí đào tạo theo quy định hiện hành.

Thời hạn nộp hồ sơ trước ngày 31/3/2016. Xem thêm thông tin chi tiết tại www.moet.gov.vn và www.vied.vn.

Ngân Anh

Bộ GD-ĐT vừa có thông báo tuyển sinh năm 2016 theo Đề án đào tạo giảng viên có trình độ tiến sĩ cho các trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2010 - 2020 (Đề án 911).

Theo lãnh đạo Bộ GD-ĐT, Bộ chủ trương gửi đi đào tạo tiến sĩ ở tất cả các nước tiên tiến trên thế giới và tại những cơ sở đào tạo nước ngoài đã ký kết thỏa thuận hợp tác với Bộ.

Số lượng 1.300 chỉ tiêu dự kiến được phân bổ như sau: Anh (80), Ô-xtơ-rây-li-a (100), Niu Di-lân (50), Hoa Kỳ (100), Ca-na-đa (40), Pháp (190), Đức (190), Bỉ (45), Nga (30), Nhật Bản (130), Trung Quốc (100), Xin-ga-po (40), Hàn Quốc (30), các nước khác (175).

Các ngành học theo nhu cầu đào tạo giảng viên của các trường và nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực phục vụ phát triển kinh tế - xã hội đất nước. Tuy nhiên, Bộ ưu tiên gần 1/3 chỉ tiêu đào tạo cho các ngành khoa học kỹ thuật, công nghệ. Ngành khoa học tự nhiên chiếm gần 1/5 chỉ tiêu. Còn lại là các ngành nông nghiệp và một số ngành khoa học xã hội và nhân văn.

Dự kiến số lượng người cử đi đào tạo theo các nhóm ngành của Đề án 911 năm 2016

Đối tượng dự tuyển là giảng viên biên chế, giảng viên hợp đồng làm việc xác định thời hạn hoặc không xác định thời hạn theo quy định của Nhà nước tại các trường.

Sinh viên mới tốt nghiệp đại học, học viên mới tốt nghiệp thạc sĩ trong vòng 12 tháng tính đến ngày dự tuyển và từ khi tốt nghiệp đại học đến nay chưa có quyết định tuyển dụng, hợp đồng làm việc hoặc hợp đồng lao động tại cơ quan nào, có nguyện vọng và cam kết đi học để về làm giảng viên đại học, cao đẳng.

Người trúng tuyển phải cam kết hoàn thành chương trình đào tạo, về nước trước ngày 1/1/2021 để phục vụ tại cơ sở giáo dục đại học đã cử đi học. Cá nhân nào vi phạm cam kết sẽ phải bồi hoàn toàn bộ chi phí đào tạo theo quy định hiện hành.

Thời hạn nộp hồ sơ trước ngày 31/3/2016. Xem thêm thông tin chi tiết tại www.moet.gov.vn và www.vied.vn.

Ngân Anh