您现在的位置是:NEWS > Bóng đá
Nhận định, soi kèo Tigres UANL vs San Luis, 8h ngày 29/1
NEWS2025-02-28 23:23:10【Bóng đá】8人已围观
简介 Phong Lan - 28/01/2023 06:10 Mexico kết quả giải đứckết quả giải đức、、
很赞哦!(368)
相关文章
- Nhận định, soi kèo Antalyaspor vs Besiktas JK, 19h00 ngày 25/2: Tiếp tục chiến thắng
- Bị mẹ bỏ rơi khi nhỏ, con trai kiện đòi bồi thường 5 tỷ
- Câu chuyện bên lề
- Sở VHTTDL Bình Thuận chủ động triển khai an toàn không gian mạng
- Nhận định, soi kèo ASO Chlef vs MC Oran, 21h30 ngày 25/2: Khách thất thế
- Thầy giáo đấm học sinh lớp 1 chảy máu mũi trong giờ học
- MC Anh Thơ trở lại sau thời gian dài vắng bóng trên sóng truyền hình
- Cậu bé lượm ve chai xếp giày cho bạn đi dã ngoại
- Nhận định, soi kèo Tijuana vs Pumas UNAM, 10h00 ngày 26/2: Tijuana chưa thể ngóc đầu
- Bộ Y tế cảnh báo không sử dụng 14 loại siro ho chứa chất độc
热门文章
站长推荐
Nhận định, soi kèo Nữ Thổ Nhĩ Kỳ vs Nữ Hy Lạp, 22h30 ngày 25/2: Tận dụng lợi thế sân nhà
- Cơ quan công an đã vạch trần sự gian dối của lãnh đạo Trường Tiểu học Nam Trung Yên. Trong sáng nay, 21/2, UBND quận Cầu Giấy công bố quyết định kỷ luật đối với Hiệu trưởng Tạ Thị Bích Ngọc và các cá nhân liên quan trong vụ việc tai nạn của cháu Trần Chí Kiên.
Sáng 20/2, căn cứ trên kết quả điều tra của Công an TP Hà Nội, Chủ tịch UBND TP Hà Nội Nguyễn Đức Chung đã chủ trì cuộc họp các ban ngành liên quan về vụ tai nạn tại Trường TH Nam Trung Yên (quận Cầu Giấy).
Clip công bố kết luận của cơ quan điều tra đối với vụ việc tai nạn của cháu Trần Chí Kiên tại Trường TH Nam Trung Yên:
Play">
Cách chức Hiệu trưởng, Hiệu phó Trường Tiểu học Nam Trung Yên
Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông Nguyễn Mạnh Hùng trao đổi với lãnh đạo Cổng Thông tin điện tử Chính phủ. Ảnh: Lê Anh Dũng Chia sẻ với Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông, ông Nguyễn Hồng Sâm - Tổng giám đốc Cổng Thông tin điện tử Chính phủ cho biết, thành tích nổi bật của cơ quan này trong thời gian vừa qua là thực hiện rất nghiêm nhiệm vụ truyền thông chính sách.
Ông Sâm cho biết, Cổng Thông tin điện tử Chính phủ có bộ phận làm báo cực kỳ chuyên nghiệp trong việc viết các tin, bài liên quan đến hoạt động của Thủ tướng, chỉ đạo, điều hành của Chính phủ, các cuộc họp của Chính phủ. “Các bản tin không làm theo khuôn mẫu khô cứng. Với những gì có thể truyền thông được thì Cổng Thông tin điện tử Chính phủ đều đăng tải”, ông Nguyễn Hồng Sâm chia sẻ.
Theo Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông Nguyễn Mạnh Hùng, Cổng Thông tin điện tử Chính phủ nên là "cổng mẹ", giống như Thông tấn xã Việt Nam để cung cấp nguồn tin cho các báo. Ngoài đưa tin, Báo điện tử Chính phủ nên chuyển sang báo chí giải pháp, nêu ý kiến chuyên gia và người dân về những vấn đề được xã hội quan tâm.
Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng tặng sách cho Tổng giám đốc Cổng Thông tin điện tử Chính phủ Nguyễn Hồng Sâm. Bộ trưởng cũng cho biết, không gian mạng hiện nay là mặt trận chính đối với báo chí và nếu bỏ trống trận địa này là thất bại. Do vậy, Bộ Thông tin và Truyền thông đã chính thức đưa việc sản xuất nội dung đưa lên nền tảng số vào danh mục sự nghiệp công, được Nhà nước trả tiền dựa trên đơn giá định mức.
Trao đổi với lãnh đạo, cán bộ, phóng viên Cổng Thông tin điện tử Chính phủ, Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng còn giải đáp một số băn khoăn về việc cấp thẻ nhà báo cho phóng viên công tác tại Cổng Thông tin Điện tử Chính phủ và cổng thông tin ở các tỉnh thành.
Nên có kênh phát thanh thiết yếu
Tiếp Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông Nguyễn Mạnh Hùng, Tổng giám đốc Đài Tiếng nói Việt Nam Đỗ Tiến Sỹ cảm ơn những tình cảm của cá nhân Bộ trưởng cũng như Bộ Thông tin và Truyền thông đối với Đài Tiếng nói Việt Nam.
Với vấn đề cụ thể, lãnh đạo Đài Tiếng nói Việt Nam đề nghị Bộ Thông tin và Truyền thông quan tâm đến việc xây dựng kênh phát thanh thiết yếu và xây dựng hạ tầng phát thanh số quốc gia.
Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông Nguyễn Mạnh Hùng trao đổi với Tổng giám đốc Đài Tiếng nói Việt Nam Đỗ Tiến Sỹ. Đánh giá cao sự đi lên của loại hình báo chí phát thanh thời gian qua, nhất là việc áp dụng công nghệ số, sự trỗi dậy của các chương trình phát thanh, Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng khẳng định, Bộ luôn đồng hành và sẵn sàng hỗ trợ tối đa Đài Tiếng nói Việt Nam, đặc biệt trong công tác chuyển đổi số.
“Hiện nay có 7 kênh truyền hình thiết yếu thì cũng nên có kênh phát thanh thiết yếu”, Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng nói, đồng thời giao cho đơn vị chuyên môn của Bộ hướng dẫn Đài Tiếng nói Việt Nam xây dựng đề án kênh phát thanh thiết yếu.
Người đứng đầu Bộ Thông tin và Truyền thông cũng đồng thuận với việc xây dựng hạ tầng phát thanh số quốc gia. “Truyền hình Việt Nam đã có VTVgo là nền tảng số trên không gian mạng. Đài Tiếng nói Việt Nam xây dựng nền tảng số như vậy là rất đúng”, Bộ trưởng nói.
Báo chí rất mong chờ Thông tư 05
Chia sẻ với Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông, Thiếu tướng Nguyễn Kim Tôn - Giám đốc Trung tâm Phát thanh - Truyền hình Quân đội cho biết, cơ quan này và nhiều tờ báo đã “nhận được tin rất mong chờ” Thông tư số 05/2024/TT-BTTTT hướng dẫn xây dựng, thẩm định, ban hành định mức kinh tế - kỹ thuật dịch vụ sự nghiệp công sử dụng ngân sách nhà nước trong lĩnh vực báo chí.
Thiếu tướng Nguyễn Kim Tôn cho biết, các cơ quan báo chí quân đội hiện nay cũng đang đẩy mạnh chuyển đổi số. “Hạ tầng số cơ bản đã hoàn thiện, nhưng chuyển sang sản xuất nội dung số đang được tiếp cận nên có những băn khoăn về kinh nghiệm xử lý vấn đề này và tổ chức bộ máy biên chế như thế nào cho phù hợp”, ông Tôn nói.
Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông Nguyễn Mạnh Hùng trao đổi với lãnh đạo Trung tâm Phát thanh - Truyền hình Quân đội. Chia sẻ với cán bộ, phóng viên Trung tâm Phát thanh - Truyền hình Quân đội, Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng nhấn mạnh: “Không gian mạng là mặt trận chính, cuộc chiến chính về công tác truyền thông tư tưởng. Nếu Trung tâm Phát thanh - Truyền hình Quân đội không chuyển lên không gian mạng là bỏ trống trận địa”.
Bộ trưởng đề nghị Trung tâm Phát thanh - Truyền hình Quân đội nghiên cứu Chiến lược chuyển đổi số báo chí đến năm 2025, định hướng đến năm 2030 để nắm được “đường hướng“ phát triển. Ngoài ra, Bộ Thông tin và Truyền thông còn có Trung tâm hỗ trợ chuyển đổi số báo chí, có thể hướng dẫn Trung tâm giải quyết những khó khăn, vướng mắc trong quá trình chuyển đổi số.
Theo Bộ trưởng, chuyển đổi số báo chí phải đi với một doanh nghiệp công nghệ. Trung tâm Phát thanh - Truyền hình Quân đội có thể phối hợp cùng Viettel, giao nhiệm vụ cho Viettel giúp Truyền hình Quân đội chuyển đổi số.
Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng chụp ảnh lưu niệm với lãnh đạo Trung tâm Phát thanh - Truyền hình Quân đội. Bộ trưởng cho biết, trước năm 2023, hầu như không có cơ quan nhà nước nào từ Trung ương đến địa phương chi tiền cho truyền thông. Một trong những điểm mới, thuận lợi hiện nay là Thủ tướng đã ban hành Chỉ thị về việc tăng cường công tác truyền thông chính sách. Từ năm 2024, các bộ ngành, chính quyền địa phương có khoản chi dành cho công tác truyền thông.
Người đứng đầu Bộ Thông tin và Truyền thông cho biết, tinh thần của Thông tư số 05 là đơn giản hóa thủ tục trình và phê duyệt; định mức được tính "ngang giá thị trường" - tức là chi cho nhân viên bao nhiêu thì được tính bấy nhiêu.
Cần không gian phát triển, cơ chế phù hợp
Chia sẻ với Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng, bà Vũ Việt Trang - Tổng giám đốc Thông tấn xã Việt Nam đề nghị Bộ Thông tin và Truyền thông “đứng về phía quyền lợi của các cơ quan báo chí“ khi xây dựng các chính sách. Qua đó nói lên mong muốn, nguyện vọng của các cơ quan báo chí.
“Báo chí không ỉ lại chuyện 'bố mẹ có tiền' phải nuôi mình, mình không chịu lớn lên, không chịu làm mọi thứ. Nhưng cái cần nhất của báo chí là không gian để có thể phát triển, cần cơ chế, chính sách phù hợp”, bà Trang nói.
Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông Nguyễn Mạnh Hùng cùng Thứ trưởng Phạm Đức Long, lãnh đạo các đơn vị thuộc Bộ chụp ảnh lưu niệm với lãnh đạo Thông tấn xã Việt Nam. Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng chia sẻ, từ khi làm Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông, ông luôn có quan điểm “quản lý để phát triển và chỉ có phát triển mới có lý do tồn tại“.
Tuy nhiên, theo Bộ trưởng, nguyên tắc tổ chức là những việc gì đã có quy định thì qua các cơ quan thuộc bộ, ngành. Những việc mới, việc lớn, nhạy cảm thì qua người đứng đầu. Vì người đứng đầu là người duy nhất trong tổ chức có quyền được thay đổi.
Do vậy, Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng đề nghị Tổng giám đốc Thông tấn xã Việt Nam “muốn đổi mới vấn đề gì“ thì chia sẻ với người đứng đầu Bộ Thông tin và Truyền thông.
Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng: 'Cần coi công nghệ số là lực lượng làm báo'
Đến thăm các cơ quan báo chí, Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng cho biết, tinh thần của Thông tư 05 về định mức kinh tế-kỹ thuật cho báo chí, vừa được ban hành ngày 14/6, là đơn giản hóa thủ tục trình và phê duyệt; định mức được tính "ngang giá thị trường".">Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng nói về không gian mạng hiện nay
Đối tượng bị truy nã. Ảnh: CACC Theo tài liệu điều tra, vào tháng 12/2023, thông qua một nhóm trên Facebook, Trần Văn Sang (SN 1991, ở Mê Linh, Hà Nội), Vũ Xuân Phúc (SN 1996, ở Thanh Xuân, Hà Nội), Nguyễn Duy Lĩnh (SN 1991, ở Đông Hưng, Thái Bình) và Bạch Công An đã làm quen và lập thành một nhóm để thực hiện hành vi cướp tài sản.
Mục tiêu của nhóm đối tượng này là anh Phạm Văn Toàn (SN 1995, ở Mê Linh), một người làm nghề quảng cáo trên Facebook, thường xuyên đi làm về một mình. Vào lúc 0h ngày 8/12/2023, khi anh Toàn đang đi xe máy SH về nhà, nhóm của An đã chặn đầu xe anh.
Một tên trong nhóm tự xưng là công an và nói: "Toàn à, công an đây". Trong khi đó, kẻ khác dùng khóa số 8 để khóa tay anh Toàn, trùm túi lên đầu nạn nhân và "áp giải" anh lên xe ô tô.
Lúc này, Bạch Công An tự giới thiệu là công an hình sự và thông báo anh Toàn bị điều tra vì liên quan đến các tội trốn thuế, rửa tiền, lừa đảo. Sau đó, An truy cập vào hai tài khoản của Toàn và chuyển gần 400 triệu đồng vào tài khoản game online.
Sau khi cướp tiền xong, nhóm đối tượng tháo khóa số 8, dùng băng keo trói tay anh Toàn và yêu cầu nạn nhân không được tháo túi trùm đầu trong vòng 5 phút sau khi chúng bỏ đi.
Đến 20h ngày 13/1, khi anh Toàn đi bộ đến điểm hẹn, anh lại bị nhóm đối tượng này bắt cóc, trói và bịt đầu, đưa lên xe ô tô. Lúc này, An yêu cầu anh Toàn nộp 3 tỷ đồng để kết thúc "chuyên án", nhưng nạn nhân không có đủ tiền. Thậm chí, An còn yêu cầu Toàn phải vay tiền ngay để chuyển cho chúng.
Ngày 20/1, anh Toàn vay mượn bạn bè và chuyển thêm 200 triệu đồng cho An. Tổng cộng, nhóm đối tượng đã cướp được 710 triệu đồng của anh Toàn.
Ngày 22/7, Công an TP Hà Nội đã ra quyết định khởi tố bị can đối với Bạch Công An, tuy nhiên đối tượng này đã bỏ trốn khỏi nơi cư trú và hiện đã bị truy nã đặc biệt.
">Truy nã kẻ mạo danh công an, cướp tài sản, bắt giữ người trái pháp luật
Siêu máy tính dự đoán Chelsea vs Southampton, 3h15 ngày 26/2
- PGS.TS Mai Thanh Phong vừa được Giám đốc ĐHQG TP.HCM bổ nhiệm giữ chức hiệu trưởng Trường ĐH Bách khoa.Nữ phó giáo sư làm Hiệu trưởng Trường ĐH Khoa học xã hội và Nhân văn">
Phó giáo sư 46 tuổi làm Hiệu trưởng Trường ĐH Bách khoa TP.HCM
Sống dựa, sống bám đang hiện hình rất rõ ở một bộ phận không nhỏ người trẻ. Thay vì lao động để tự nuôi sống mình, họ chọn cách sống như tầm gửi, chỉ biết leo bám vào cành cây. Thậm chí có người sẵn sàng "bán thân" để có cuộc sống an nhàn. Chuyên đề Người trẻ sống bám với bài viết mở đầu của nhà văn Trang Hạ sẽ cho chúng ta cái nhìn đa chiều hơn về hiện tượng này.
1. Tôi có một anh bạn trai, tài giỏi, có khiếu cảm thụ nghệ thuật, có một chức vụ khá cao trong một ngành kỹ thuật. Gọi là bạn, nhưng tuổi cũng khá lớn. Thời gian phần lớn dành cho công việc, nên tiền cũng tất nhiên nhiều.
">Phát ngôn của cô người mẫu Ngọc Trinh về cuộc sống và tình yêu đã dấy lên một cuộc tranh luận xã hội về hiện tượng "sống bám" Kỳ lạ những phụ nữ hãnh diện vì được trai bao
Câu nói này “Trường học là nơi mà cựu học sinh hạng A dạy học sinh hạng B cách làm thuê cho học sinh hạng C” gây ra rất nhiều tranh luận ngay cả ở các nước phương Tây, còn với một số nước phương Đông vốn nặng truyền thống “tôn sư trọng đạo”, nếu không để trong ngữ cảnh, rất dễ dẫn đến mất lòng.
Truyền thống thi cử theo Nho học được ông cha ta trao chuyền mãi đến năm Kỷ Mùi (1919) là khoa thi Nho học cuối cùng ở nước ta.
Vua Khải Định cho biết lý do chấm dứt con đường thi cử truyền thống như sau: “Kỳ thi năm nay là khoa thi cuối cùng, đường khoa cử từ đây dứt hẳn. Trẫm nghĩ rằng quy chế cựu học đã không còn đáp ứng được điều mong muốn, trong khi con đường tương lai của tân học đang thênh thang mở rộng trước mặt” (sách Khải Định chính yếu sơ tập).
Dưới mái trường và dưới mái nhà, những em chưa giỏi nhất vẫn đầy ắp năng lực (Ảnh Đinh Quang Tuấn)
Đã gần 100 năm sau khi nhà vua tuyên bố thời đại của cựu học đã chấm dứt, tân học càng phát triển. Và đến nay, đã biến đổi mãnh liệt khiến các tiêu chí đánh giá, xếp loại học trò cũng vượt xa khuôn khổ trường ốc truyền thống.
"Cựu học sinh hạng A dạy học sinh hạng B cách làm thuê cho học sinh hạng C"
Ở nhiều nước phương Tây, kết quả học tập của học sinh được xếp loại theo A, B, C. Hạng A là những học sinh giỏi nhất, hạng B là khá giỏi và hạng C là vừa đủ để lựa chọn vào một số trường đại học.
Có một câu thú vị như thế này: “Trường học là nơi mà cựu học sinh hạng A dạy học sinh hạng B cách làm thuê cho học sinh hạng C”.
Câu này khiến rất nhiều tranh luận ngay cả ở các nước phương Tây, còn với một số nước phương Đông vốn nặng truyền thống “tôn sư trọng đạo”, nếu không để trong ngữ cảnh, rất dễ dẫn đến mất lòng.
Đây chỉ là ý kiến nêu vấn đề cho học viên trong một khoá học của tôi tại Canada. Nhận định tuy có phần hơi “gây sốc”, nhưng ở đâu đó tại các nước Âu, Mỹ, đây lại là chuyện có thực.
Những học sinh chăm chỉ nhất, trả bài đầy đủ, đúng với đáp án, đáp ứng mong muốn của nhà trường sẽ được xếp học sinh hạng A. Phần lớn học sinh hạng A sau này ra trường hoặc làm công chức hoặc nghiên cứu, giảng dạy. Ở rất nhiều trường đại học, học sinh hạng A được giữ lại làm cán bộ nguồn, hay nói khác đi, đội ngũ giảng viên chủ yếu là những “cựu học sinh hạng A”.
Học sinh hạng C thì trái lại, họ không phải là những người cần cù, chăm ngoan nhất. Họ không trả bài đúng như đáp án, vì ở họ còn có chủ kiến riêng. Họ suy nghĩ vượt ra ngoài chương trình có sẵn, vượt ra khỏi khuôn khổ của bài học. Đó là mầm mống của sáng tạo. Vì không phải dồn toàn tâm trí để đáp ứng khuôn mẫu trong trường học, nên học sinh hạng C còn dồi dào năng lực để theo đuổi sáng tạo trong đời thực.
Mà phát kiến, sáng tạo trong đời thực, đó mới là cốt lõi của thành công.
Thực tiễn cho thấy những ông chủ, những doanh nhân thành đạt, những người làm thay đổi thế giới đa số đều nằm trong nhóm học sinh hạng C.
Học sinh hạng B thì chăm ngoan vừa đủ trong khuôn khổ, chưa có tư duy đột phá, chưa dám làm dám chịu như nhóm học sinh hạng C, nên họ sẽ trở thành lực lượng chiếm đa số trong xã hội. Họ cần việc làm và thu nhập ổn định, họ cần cuộc sống an bình trong khuôn khổ.
Đó là cách lý giải vì sao nhà trường lại là nơi những “cựu học sinh hạng A dạy học sinh hạng B cách làm thuê cho học sinh hạng C”.
Có khá nhiều ví dụ về những người không đứng tốp đầu trong trường lại là những người hoặc thay đổi thế giới hoặc kiếm được bộn tiền.
Một buổi thảo luân về cách tiếp cận mới trong dạy học
Trường học - trường đời chưa cùng một thước đo
Đến nay, nhân loại thừa nhận có 8 loại trí thông minh, đó là trí thông minh ngôn ngữ, trí thông minh suy luận, trí thông minh không gian, trí thông minh âm nhạc, trí thông minh tương tác, trí thông minh nội tâm, trí thông minh tự nhiên, trí thông minh vận động.
Không nên đem một học sinh giỏi giải toán so với một học sinh năng khiếu vũ ba lê, bởi đó thuộc 2 loại trí thông minh khác nhau. Nhưng các bậc làm cha mẹ, nhiều người chỉ thấy con mình kém cỏi mà không thấy rằng hạn chế cái này không có nghĩa là thiếu sở trường cái kia.
Mỗi đứa trẻ là một cá thể, có tiềm năng và tư chất riêng. Vấn đề là có phát hiện và thổi bùng lên ngọn lửa đam mê hay không, để sau này em nào sẽ trở thành em đấy, phát huy được sở trường riêng, không chung chung trong đám đông mờ nhạt.
Biết lắng nghe, biết kiềm chế, biết năng hoạt, biết làm việc nhóm - những kỹ năng dẫn đến thành công trong cuộc sống thực lại chẳng mấy khi được cho điểm cao trong trường học.
Có cô giáo thật lòng chia sẻ với cha mẹ học sinh rằng con anh chị viết sáng tạo lắm, nhưng e rằng, sáng tạo quá lại không đúng đáp án, khó mà đạt điểm cao.
Điểm cao để làm gì trong khi ngoài đời thực, nếu không có ý tưởng mới, không có sáng tạo thì không thể thành công?
Có một thực tế là mặc dù ngành giáo dục nước ta đã rất cố gắng, nhưng đến nay, đánh giá trong trường học và ngoài trường đời vẫn chưa thể cùng một thước đo. Chính vì thế mới có chuyện sinh viên tốt nghiệp loại giỏi vẫn khó xin việc, hoặc có người phải giấu bằng đại học để xin làm công nhân.
Trong dân gian đang có câu rằng, thành công trong cuộc đời này phụ thuộc vào “nhất duyên, nhì phận, tam phong thủy, tứ độc thư”, nghĩa là cái cố gắng học hành, tu dưỡng, phấn đấu của bản thân chỉ được xếp cuối cùng.
Và bài viết này không khuyến khích sự lười nhác, trông đợi số phận, coi thường sự học. Tôi chỉ mong cung cấp thông tin để thay đổi tư duy học và hành cho phù hợp với thời đại hội nhập. Thực chất thì không có ai thành công mà không phải nỗ lực không ngừng. Người bị đánh giá không có khả năng trong trường học nhưng rất nỗ lực trong trường đời thì thành công vẫn mỉm cười với họ.
Mong muốn của gia đình, thầy cô đối với mỗi học sinh chắc chắn không chỉ là học giỏi nhất, mà là khi học xong họ phải biết làm giỏi nhất, có thu nhập cao nhất, được ghi nhận số 1 trong công việc của mình, giúp ích cho gia đình, cống hiến cho quê hương, đất nước. Đó mới là đích đến chứ không phải là chuyện học giỏi nhất trong trường, trong lớp với toàn điểm 9, điểm 10.
Cho nên hiện tại, dưới mái trường và dưới mái nhà, những em chưa giỏi nhất vẫn đầy ắp năng lực. Nếu con không xếp số 1, cha mẹ cũng đừng vì thế mà ưu phiền.
Dư Hồng Quảng
">Làm thuê cho học sinh hạng C