Soi kèo góc Ajax vs Galatasaray, 3h00 ngày 31/1

Trong đó, 2 tấm Huy chương Vàng thuộc về các em Trần Đức Huy (học sinh lớp 12, Trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam) và em Nguyễn Ngọc Long (học sinh lớp 12, Trường THPT Chuyên Lam Sơn, Thanh Hóa).

Trước đó, cả 2 nam sinh này cũng cùng đạt được Huy chương Vàng tại kỳ thi Olympic Vật lý châu Á năm 2018, giải nhất kỳ thi Học sinh giỏi quốc gia môn Vật lý năm 2018.

2 Huy chương Bạc thuộc về các em Nguyễn Xuân Tân (học sinh lớp 11, Trường THPT Chuyên KHTN - ĐHQG Hà Nội) và em Trịnh Duy Hiếu (học sinh lớp 11, Trường THPT Chuyên Bắc Giang).

Em Nguyễn Văn Thành Lợi (học sinh lớp 12, Trường THPT Chuyên Quang Trung, tỉnh Bình Phước) giành được Huy chương Đồng. 

Sau các đội tuyển Olympic Toán học, Sinh học quốc tế, thành tích của Olympic Vật lí quốc tế tiếp tục khẳng định sự thành công của các đoàn học sinh Việt Nam tại các kỳ thi olympic quốc tế năm nay.

Thanh Hùng

Hải Phòng thưởng 500 triệu đồng cho nữ sinh giành HC Vàng Olympic quốc tế

Lãnh đạo TP Hải Phòng đã tổ chức lễ biểu dương và trao thưởng cho em Trần Thị Minh Anh, học sinh vừa đoạt huy chương Vàng Olympic Sinh học quốc tế năm 2018.

APT.- (viết tắt của Apartment, tạm dịch: Căn hộ) được sáng tác bởi chính Bruno Mars và Rosé. Ca khúc là đĩa đơn độc lập và không nằm trong album cá nhân của 2 nghệ sĩ. 

MV APT.được thực hiện đơn giản trong một studio nhưng chứa những góc quay đậm chất nghệ thuật. Ca khúc mang màu sắc pop rock quen thuộc với thể loại âm nhạc sở trường của Rosé và Bruno Mars.

APT.được đánh giá mang tới một phiên bản hoàn toàn khác biệt của "bông hồng nước Úc" Rosé. Nữ ca sĩ tóc vàng được nhận xét trông rất cá tính với những pha "bắn tim" đồng nghiệp Bruno, đồng thời cô còn đánh trống, chơi guitar ấn tượng. 

Không giống như một bản tình ca da diết, APT.mang âm hưởng vui nhộn với những pha nghịch ngợm thú vị của cặp đôi Bruno Mars và Rosé. Đặc biệt, màn "cưỡng hôn" Bruno Mars của thành viên nhóm Blackpink trong MV khiến người hâm mộ ngạc nhiên.

Tờ Naver nhận định, âm nhạc và hình ảnh của Rosé trong APT.khác biệt hoàn toàn so với thời cô còn ở YG Entertainment. Nhiều khán giả nhận xét, ca khúc chung của Bruno Mars và Rosé xứng đáng là đối thủ nặng ký của bản nhạc tình Die With A Smilevới sự kết hợp huyền thoại giữa Bruno Mars và Lady Gaga.

Sau 1 ngày phát hành, APT.đang có thành tích tốt và nhận được phản hồi tích cực từ khán giả, giới chuyên môn. Đến tối 18/10, APT.đã leo lên vị trí thứ 5 trên bảng xếp hạng iTunes Mỹ và đứng top 1 iTunes của 32 khu vực. 

Ca khúc cũng vượt Mantracủa Jennie (hạng 27), trở thành bài hát của nữ nghệ sĩ cá nhân Kpop (nhạc trẻ Hàn Quốc) có thứ hạng ra mắt cao nhất trên iTunes Mỹ trong năm nay. Rosé cũng là nữ nghệ sĩ châu Á đầu tiên trong lịch sử trực tiếp ra mắt và vào thẳng top 10 bảng xếp hạng này.

Trên YouTube, MV APT.hiện đứng top 1 xu hướng toàn cầu, vượt 25 triệu lượt xem. Tại thị trường Hàn Quốc, APT.thăng hạng nhanh chóng, đứng thứ 5 trong bảng xếp hạng âm nhạc Melon Top 100, top 5 bảng xếp hạng âm nhạc Genie, top 29 bảng xếp hạng Flo…

Tạp chí âm nhạc Anh NME chấm điểm tuyệt đối 5/5 cho APT.với lời nhận xét: "Ngôi sao Blackpink từ lâu đã chứng minh cô biết cách tạo ra một bài hát tuyệt đỉnh.On The Groundvà Gonelà những ca khúc solo (cá nhân - PV) được cô phát hành thông qua YG Entertainment vào năm 2021.

Hai ca khúc này đều thể hiện rõ năng khiếu hoàn hảo của cô về nhạc pop. Trong APT., hương vị đầu tiên trong chương solo mới của Rosé với hãng thu âm Atlantic Records, cô đã có một bước tiến vượt bậc và đưa ra một tuyên bố táo bạo".

Rosé là thành viên của nhóm nhạc nữ nổi tiếng xứ Hàn - Blackpink. Cô sở hữu gương mặt xinh đẹp, có khả năng vũ đạo tốt và chất giọng nổi bật. Mỹ nhân 9X sở hữu dáng vóc thanh mảnh và mái tóc vàng đặc trưng. 

Giới chuyên môn cũng đánh giá Rosé là thành viên có khả năng hát live tốt và trình diễn chuyên nghiệp nhất nhóm. Ngoại hình xinh đẹp, vũ đạo tốt và giọng hát cuốn hút cùng khả năng chơi nhạc cụ tốt giúp cô có một lượng fan không nhỏ trên toàn thế giới.

Trong 8 năm qua, cùng với thành công của nhóm Blackpink, Rosé cũng gặt hái nhiều thành công riêng. Cô phát hành ca khúc cá nhân và được khán giả nhận xét là giọng ca nội lực nhất nhóm Blackpink.

Một năm qua, Rosé hoạt động khá trầm lắng so với hai người đồng nghiệp là Lisa và Jennie. Tới tháng 10, cô mới bất ngờ tái xuất với ca khúc APT.

Blackpink là nhóm nhạc nữ xứ Hàn, chính thức ra mắt vào năm 2016 và thuộc sự quản lý của tập đoàn giải trí YG Entertainment. Sau 8 năm hoạt động, Blackpink đã trở thành nhóm nhạc nữ toàn cầu với 5 MV có hơn 1,3 tỷ lượt xem trên YouTube. 

Chuyến lưu diễn toàn cầu Born Pinkcủa nhóm Blackpink vào năm 2023 mang về khoản doanh thu gần 265 triệu USD. Con số này biến Blackpink trở thành nhóm nhạc nữ có doanh thu lưu diễn cao nhất lịch sử âm nhạc thế giới.

Từ cuối năm 2023, các thành viên của Blackpink thông báo không gia hạn hợp đồng cá nhân với Công ty giải trí Hàn Quốc YG Entertainment để tự quản lý hoạt động nghệ thuật. Họ chỉ hợp tác với YG Entertainment trong những hoạt động liên quan tới nhóm Blackpink. 

Trong 1 năm, người hâm mộ chứng kiến những bước ngoặt lớn trong sự nghiệp của các thành viên. Jennie và Lisa thành lập công ty giải trí riêng. Jisoo về đầu quân cho công ty giải trí của anh trai và tập trung cho công việc diễn xuất. Rosé hợp tác với hãng thu âm Atlantic Records.

Tính đến tháng 10, Lisa đã phát hành Rockstar, New Woman, Moonlit Floor; Jennie trình làng sản phẩm âm nhạc mới Mantra; Rosé bất ngờ phát hành ca khúc APT.kết hợp với Bruno Mars mà không báo trước.

Tại hội thảo, nhiều ý kiến đưa ra xoay quanh việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, giảng viên giảng dạy giáo dục quốc phòng, an ninh trong nhà trường.

Thiếu tướng Phạm Đức Lâm, Phó Giám đốc Học viện Chính trị - Bộ Quốc phòng cho hay, Luật Giáo dục quốc phòng đã quy định cụ thể điều kiện để trở thành giảng viên, giáo viên giáo dục quốc phòng, an ninh là phải có bằng cử nhân giáo dục quốc phòng và an ninh trở lên.

Trường hợp có bằng tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành khác phải có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm và chứng chỉ đào tạo giáo viên, giảng viên giáo dục quốc phòng và an ninh.

Tuy nhiên thực tế, Thiếu tướng Phạm Đức Lâm cho biết số lượng giáo viên, giảng viên giảng dạy đúng chuyên ngành rất ít, chủ yếu từ nhiều chuyên ngành khác nhau được tuyển chọn vào các trung tâm, cơ sở đào tạo của quân đội kiêm nhiệm.

Tại phần lớn các cơ sở, chất lượng đội ngũ giáo viên, giảng viên giảng dạy giáo dục quốc phòng, an ninh chưa có sự phát triển và chuẩn hóa như mong muốn.

Điều này, theo Thiếu tướng Phạm Đức Lâm, xuất phát từ việc các cơ sở đào tạo giáo viên, giảng viên chuyên ngành Giáo dục Quốc phòng và An ninh rất khó tuyển sinh. Điển hình như Trường ĐH Sư phạm Hà Nội những năm qua đều lấy điểm chuẩn khoảng 16,5 điểm. Dù điểm đầu vào thấp nhưng trường này vẫn không tuyển được đủ số lượng. 

Mặt khác, sự bất cập đến từ việc biên chế tổ chức của môn học ở một số cơ sở đào tạo chưa được thống nhất, đồng bộ. Một số trường ghép chung vào khoa với nhiều bộ môn khác nhau.

“Điển hình như tại Trường ĐH Công nghệ Giao thông Vận tải, biên chế trong Khoa Chính trị - Quốc phòng an ninh – Giáo dục thể chất, thường cán bộ khoa thuộc chuyên ngành khác; cá biệt có một số ít trung tâm lớn có khoa “Giáo dục Quốc phòng – An ninh”. Vì vậy, việc hoạt động phương pháp bộ môn khó khăn và kém hiệu quả hơn các môn học khác”, Thiếu tướng Lâm nói.

Đại tá, PGS.TS Lê Xuân Thủy, Chủ nhiệm khoa Chủ nghĩa xã hội khoa học, Học viện Chính trị - Bộ Quốc phòng cũng cho rằng, đội ngũ giảng dạy giáo dục quốc phòng, an ninh hiện nay còn thiếu về số lượng; trình độ chuyên môn cũng chưa chuẩn hóa theo yêu cầu. 

“Số giáo viên của các trường THPT đạt chuẩn về chất lượng còn thấp (50,76%); số lượng giảng viên các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học còn thiếu so với nhu cầu (91,6%).

Ngoài ra, việc tổ chức bồi dưỡng để phát triển còn thiếu tính chiến lược, chưa thực sự chú trọng vào chất lượng. Việc kết hợp giữa tuyển dụng, đào tạo, bố trí, bồi dưỡng và sử dụng để phát triển giảng viên, giáo viên ở không ít cơ sở giáo dục còn thiếu tính đồng bộ, chưa gắn kết chặt chẽ”, PGS.TS Lê Xuân Thủy cho hay.

Cũng theo PGS.TS Thủy, theo khảo sát số sinh viên chính quy ngành Giáo dục Quốc phòng và An ninh tốt nghiệp 2 năm gần đây của Trường ĐH Sư phạm Hà Nội và Trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2 cho thấy, chỉ có khoảng trên 50% được sử dụng đúng chuyên ngành đào tạo. 

Trước những thực tế này, theo PGS.TS Thủy, việc hoàn thiện về cơ chế, chính sách tạo động lực bồi dưỡng, phát triển đội ngũ giảng viên, giáo viên giáo dục quốc phòng, an ninh là điều cần thiết.

“Cần phải kết hợp tuyển chọn đào tạo cử nhân quốc phòng - an ninh dài hạn 4 năm với cử tuyển đào tạo văn bằng 2, để vừa ổn định tổ chức biên chế của các cơ sở đào tạo, đáp ứng nhiệm vụ trước mắt, vừa xây dựng nguồn chính quy lâu dài. 

Ngoài ra, cần phải xây dựng biên chế cơ hữu và có chính sách ưu tiên tuyển dụng hợp lý, chú trọng bố trí, sắp xếp, sử dụng đội ngũ giảng viên, nhất là sĩ quan biệt phái ở các cơ sở đào tạo. 

Bên cạnh đó, cần phải chuẩn bị đầy đủ điều kiện để mở mã ngành đào tạo sau đại học chuyên ngành giáo dục quốc phòng và an ninh, tạo cơ sở nâng cao chất lượng, đẩy nhanh chuẩn hóa đội ngũ giảng viên, giảng viên”, PGS.TS Lê Xuân Thủy đề xuất.

Thiếu tướng TS Trần Ngọc Thanh, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Quốc phòng và An ninh, Bộ GD-ĐT cũng cho rằng, để nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng và an ninh, việc tập trung xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên, bảo đảm số lượng, chất lượng, đạt chuẩn hóa là điều quan trọng.

“Đây là giải pháp giữ vai trò quan trọng hàng đầu, xuyên suốt để nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng và an ninh.

Việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên cần thực hiện thông qua tuyển chọn, kiểm soát chất lượng đầu vào và đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ thường xuyên. Cùng với đó, cần chủ động xây dựng, ban hành các cơ chế, đãi ngộ phù hợp để đội ngũ cán bộ, giảng viên yên tâm, gắn bó với công việc”, ông Thanh nói.

Theo quy định về chuẩn chương trình đào tạo đối với các trình độ giáo dục đại học do Bộ GD-ĐT ban hành, khối lượng học tập tối thiểu với cử nhân là 120 tín chỉ, thạc sĩ là 60 tín chỉ nếu trình độ đại học cùng nhóm ngành.

Thái Lan là đại diện của Đông Nam Á có nhiều trường ĐH lọt danh sách năm 2017 nhất với 10 trường. Trường ĐH được xếp hạng cao nhất là ĐH Mahidol, xếp vị trí thứ 97.

Indonesia có 2 trường ĐH lọt danh sách năm 2017, tăng gấp 2 lần so vơi snăm ngoái. Pakistan có tới 7 trường lọt danh sách này trong khi năm ngoái chỉ có 2 trường.

Trong số các quốc gia mới nổi thì Malaysia được cho là quốc gia châu Á có tiềm năng lớn nhất. Quốc gia này có tới 9 trường lọt vào danh sách năm nay trong đó có 7 trường lọt top 200. Năm ngoái, Malaysia chỉ có 4 trường vào danh sách.

Quốc gia có nhiều trường ĐH góp mặt trong danh sách này nhất là Nhật Bản với 69 trường ĐH. Tuy nhiên, nhiều trường ĐH Nhật Bản đã mất vị trí trong bảng xếp hạng năm ngoái để nhường chỗ cho các trường ĐH của Trung Quốc, Ấn Độ, Hồng Kông.

Bảng xếp hạng đại học châu Á của Times Higher Education được bình chọn dựa trên 13 tiêu chí chia thành 4 lĩnh vực: giảng dạy chiếm 25%, nghiên cứu 30%, tầm ảnh hưởng nghiên cứu chiếm 30%, triển vọng quốc tế chiếm 7,5% và chuyển giao kiến thức 7,5%.

Lê Văn

Cụ thể, trang tin Now News đưa tin về Ý Nhi với nội dung liên quan đến “ảo tưởng quyền lực”. Trong bài viết của mình, trang tin đề cập đến phát ngôn đang gây lùm xùm trong thời gian qua của Hoa hậu Ý Nhi: “Tôi tham gia cuộc thi sắc đẹp trong khi các bạn cùng trang lứa dành thời gian để ngủ, chơi và uống trà sữa. Tôi đã trở thành hoa hậu khi bạn bè đi học, đi làm nên tôi sẽ chăm sóc bản thân nhiều hơn để trở thành một người phù hợp với ngôi vị này trong tương lai”.

Cư dân mạng chỉ trích cô “mắc bệnh ngôi sao”, “ảo quyền lực” và “quá cẩu thả”. Đặc biệt, những người đồng trang lứa thể hiện sự thất vọng và tức giận nhiều hơn”.

Bên cạnh đó, bài báo cũng nhắc đến nhóm group anti-fan của Ý Nhi cũng như những tranh cãi giữa thần đồng bơi lội Nguyễn Hữu Kim Sơn và Hoa hậu Phương Lê liên quan đến Ý Nhi.

“Nhiều người đã đề nghị tước bỏ tư cách Hoa hậu Thế giới của Ý Nhi và không cho phép cô tham gia các cuộc thi quốc tế”, bài báo cho hay.

Ngoài Now News, một trang tin khác là Daum (Seoul Newspaper) cũng đăng tải bài viết liên quan đến Hoa hậu Ý Nhi với nội dung tương tự. Đáng chú ý là trong bài báo này, đã có tới 939 người bày tỏ cảm xúc phẫn nộ. 

Chỉ hai tuần sau đăng quang, Hoa hậu Ý Nhi liên tiếp bị khán giả chỉ trích vì những lần “vạ miệng” của mình. Nhóm anti-fan của Ý Nhi hiện có tới gần 500.000 thành viên và chưa có dấu hiệu dừng lại.

Hà Vy

Bố ruột Hoa hậu Ý Nhi: 'Có những đêm, nước mắt tôi chảy đến 3h sáng'