您现在的位置是:Thời sự >>正文
Núi Bà Đen đón 100.000 lượt khách về dự Lễ vía Bà Linh Sơn Thánh Mẫu
Thời sự656人已围观
简介Theo thông tin từ Khu du lịch Sun World Ba Den Mountain, từ ngày 8-11/6 đã có 100.000 lượt khách đi ...

Theo thông tin từ Khu du lịch Sun World Ba Den Mountain, từ ngày 8-11/6 đã có 100.000 lượt khách đi cáp treo lên núi Bà Đen để tham dự lễ vía Bà, đông gấp đôi lượng khách năm 2023. Đặc biệt, núi Bà Đen đón lượng khách rất lớn đến vào buổi tối, bởi những trải nghiệm đêm linh thiêng giữa không gian ánh sáng đẹp tựa miền tiên cảnh.
Trong suốt 4 ngày lễ, khu vực hệ thống các chùa núi Bà được trang hoàng rực rỡ với hàng ngàn lồng đèn hình hoa sen, nón lá và cờ hội Phật giáo. Tấp nập du khách đổ về Linh Sơn Tiên Thạch tự và điện Bà từ sáng sớm để tham dự các các nghi lễ thể hiện lòng tôn kính đối với Linh Sơn Thánh Mẫu.

Không khí lễ hội tưng bừng với các màn múa rồng nhang long mã, múa tứ lân tại khu vực chùa Bà, cùng âm thanh của đại hồng chung vang vọng giữa ngọn núi cao nhất Nam bộ.
Các nghi lễ như hưng tác, niệm hương, lễ cúng ngọ, lễ trình thập cúng… mang đến một không gian thiêng liêng, nơi hàng trăm ngàn người dân cùng xúc động hướng về Linh Sơn Thánh Mẫu - một biểu tượng trong đời sống tâm linh của người dân Nam bộ.

Nghi lễ đặc trưng và thiêng liêng nhất là lễ tắm Bà được tổ chức tại Điện Bà, nơi những người phụ nữ được chọn trước sẽ thực hiện việc tắm Bà bằng nước tinh khiết ngâm với các loại hoa thơm như hoa nhài, hoa hồng, huệ và lan.
Sau lễ tắm, hàng ngàn người dân sẽ nhận lộc là những chiếc khăn dùng để lau tượng Bà, nước đã dùng nhúng khăn lau tượng hoặc hoa quả trong lễ tắm.
Bà Phạm Thị Hoà (Bình Dương) chia sẻ: “Gia đình tôi đã ngủ tại chùa Bà từ tối hôm trước, thực sự may mắn và hạnh phúc khi sáng nay được nhận chiếc khăn lộc giữa hàng ngàn người đứng chật kín quanh Điện Bà. Mong rằng, gia đình tôi sẽ luôn được che chở và ban phước”.

Đặc biệt, trong dịp lễ vía Bà năm nay, đông đảo Phật tử và nhân dân cùng xúc động hoà vào không khí lễ rước Ni trưởng Thích Nữ Diệu Nghĩa - người có công rất lớn trong việc bảo tồn, tôn tạo hệ thống các ngôi chùa trên núi Bà Đen và nhiều cơ sở thờ tự trên khắp tỉnh Tây Ninh như chùa Phước Lâm, chùa Linh Nghĩa, chùa Thiền Lâm, chùa Hiệp Long…
Linh Sơn Tiên Thạch tự, từ một ngôi chùa gỗ lợp lá thô sơ tọa lạc giữa khung cảnh hoang sơ của lưng chừng núi, từng bị bom đạn chiến tranh tàn phá, nay đã trở nên khang trang và là một điểm đến hành hương nổi tiếng. Trải qua 300 năm với nhiều thăng trầm, ngôi chùa ghi nhận công lao to lớn của 11 đời trụ trì, trong đó Ni trưởng Thích nữ Diệu Nghĩa là một trong những vị có công lớn trong việc xây dựng hệ thống thờ tự linh thiêng tại núi Bà Đen.
Với 103 tuổi đời và 65 năm tuổi Đảng, Ni trưởng luôn được nhớ đến trong hình ảnh nhỏ bé và cần mẫn phát cỏ chặt cây, đãi từng thúng cát ở suối Vàng, gùi đá vác đất lên núi để xếp lại lối đi cho các ngôi chùa trong những tháng ngày sơ khai của hệ thống chùa Bà. Giờ đây, người dân trên khắp mọi miền Tổ quốc biết đến Ni trưởng với nhiều hoạt động từ thiện, an sinh xã hội.

Đến với Lễ vía Bà năm nay, du khách còn được hoà vào không gian đẹp tựa miền tiên cảnh trên đỉnh núi, với hàng ngàn gốc hoa bung nở cùng các công trình tâm linh kỳ vĩ như tượng Phật Bà Tây Bổ Đà Sơn cao nhất châu Á ẩn hiện trong làn mây, hay tượng Bồ Tát Di lặc bằng đá sa thạch lớn hàng đầu thế giới. Khung cảnh khi mờ ảo lẫn trong sương, lúc bừng sáng trong ánh nắng mặt trời và biển mây rực rỡ đã làm nên một mùa lễ Vía thiêng liêng và giàu trải nghiệm cho du khách.
Đậu Linh
Tags:
相关文章
Nhận định, soi kèo Chennaiyin vs NorthEast United, 21h00 ngày 3/3: Đối thủ yêu thích
Thời sựHư Vân - 03/03/2025 04:30 Nhận định bóng đá g ...
【Thời sự】
阅读更多Phó hiệu trưởng ĐH Hàng hải nhận chức Giám đốc Sở GD & ĐT Hải Phòng
Thời sựÔng Nguyễn Văn Tùng, Chủ tịch TP Hải Phòng trao quyết định bổ nhiệm cho ông Lê Quốc Tiến
Hội nghị chiều nay cũng công bố ông Nguyễn Xuân Trường, Giám đốc Sở GD& ĐT Hải Phòng nghỉ hưu, hưởng chế độ BHXH kể từ ngày 1/9. Chủ tịch UBND thành phố Nguyễn Văn Tùng chúc mừng tân Giám đốc Sở GD& ĐT Lê Quốc Tiến. Chủ tịch TP hy vọng trên cương vị mới, ông Tiến tiếp tục rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, trình độ chuyên môn nghiệp vụ để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
Ông Lê Quốc Tiến ( áo trắng) là hiệu phó trường ĐH Hàng Hải Việt Nam Ông Tiến khẳng định đây là niềm vinh dự lớn lao, song cũng là trọng trách to lớn đối với một người đang làm quản lý cấp đại học sang quản lý nhà nước chung cho thành phố về giáo dục.
Hoài Anh
Nỗi niềm thi giáo viên giỏi của thầy cô giáo Hải Phòng
Nhiều thầy cô ở Hải Phòng nói rằng việc cho học sinh nghỉ học trong thời gian thi giáo viên giỏi để thầy cô hoạt động trong 45 phút còn nhiều bất cập.
">...
【Thời sự】
阅读更多'Cần tính toán để cải thiện chế độ lương với ngành đặc thù, trong đó có giáo viên'
Thời sựLiên quan đến việc chuẩn bị triển khai chương trình phổ thông mới bắt đầu từ năm 2020-2021 từ lớp 1, VietNamNet đã có cuộc trao đổi với ông Thái Văn Tài, quyền Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học (Bộ GD-ĐT): Ông Thái Văn Tài, Quyền Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học (Bộ GD-ĐT). Ảnh: Thanh Hùng Tháng 12 sẽ hướng dẫn đánh giá học sinh lớp 1 theo chương trình mới
Phóng viên: Tổng kết năm học 2018-2019 cấp tiểu học, bên cạnh những thành tích đạt được, Bộ GD-ĐT đánh giá vẫn còn tình trạng “làm đẹp” học bạ của học sinh. Liệu đây có phải là hệ quả của việc sửa Thông tư 22? Năm học này, Bộ GD-ĐT có thay đổi gì trong kiểm tra đánh giá để tiến tới thích ứng với những đổi mới của chương trình phổ thông cho những năm sau?
Ông Thái Văn Tài: Quan điểm chung nhất của Thông tư 22 là đánh giá theo sự tiến bộ của người học. Mục đích là làm sao để kích thích, khơi dậy sự tự tin của chính người học và không bỏ sót bất kỳ một sự tiến bộ nào của người học. Đánh giá học sinh theo sự tiến bộ của quá trình chứ không phải thước đo cho mọi học sinh đều giống nhau.
Cá biệt ở một số nơi còn hiện tượng "mưa điểm 10" hay làm đẹp học bạ, tuy nhiên việc này đến không phải từ Thông tư 22 mà vì áp lực tuyển sinh đầu cấp, áp lực từ chính phụ huynh,... Dù Bộ đã có văn bản chỉ đạo nhưng một vài trường, vài nơi làm chưa đúng làm áp lực dựa vào học bạ để xét tuyển lớn.Cá biệt vẫn con phụ huynh cũng chưa thật hiểu hết được giá trị nhân văn của Thông tư 22 nên vẫn so sánh con mình với các bạn và tạo nên áp lực cho chính con mình và cho cả các thầy cô. Nguyên nhân nữa và cũng là nội tại của ngành là một số trường quá cứng nhắc hoặc làm chưa đúng về chỉ tiêu thi đua dẫn đến gây áp lực cho giáo viên.
Bộ trưởng Bộ GD-ĐT cũng đã có nhiều chỉ đạo và sắp tới sẽ tăng cường kiểm tra việc này để tránh gây hiểu sai cho mục tiêu của Thông tư 22. Cùng đó sẽ tăng cường những giải pháp truyền thông, kỹ năng và nghiệp vụ đánh giá của giáo viên để Thông tư 22 đúng được bản chất.
Với năm học 2019-2020 này, trong hướng dẫn nhiệm vụ năm học có chú ý khắc phục tối đa và triệt để việc đánh giá sai tinh thần của Thông tư 22. Khi thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới, tinh thần chung của Thông tư 22 sẽ được kế thừa, bởi chương trình phổ thông mới sẽ tiệm cận sự hình thành năng lực và phẩm chất người học.
Khoảng tháng 12, Bộ GD-ĐT sẽ có hướng dẫn cách đánh giá học sinh lớp 1 thực hiện theo chương trình phổ thông mới.
Sĩ số bình quân cả nước là 30 học sinh/lớp
Sĩ số lớp học ở các thành phố lớn vẫn là thực trạng chưa giải quyết được và chắc chắn sẽ là trở ngại cho việc áp dụng triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới. Lộ trình giải quyết vấn đề này như thế nào, thưa ông?
Sĩ số học sinh trên lớp bình quân cả nước cách đây vài năm khoảng 28 em/lớp. Hiện nay với chủ trương dồn dịch, gộp các điểm trường nhằm đầu tư một cách bài bản để đón chương trình phổ thông mới, bước vào năm học 2019-2020, sĩ số bình quân là 30 em/lớp.
Tuy nhiên, một số địa phương, vùng trung tâm phát triển nóng, tăng dân số cơ học cao dẫn đến sĩ số học sinh cao như Hà Nội, Hải Phòng, Bình Dương, TP HCM,… Áp lực sĩ số là có tuy nhiên không phải cao đều mặt bằng chung mà chỉ tập trung ở một vài vùng cá biệt. Như vậy một số nơi vì áp lực tăng dân số cơ học mới gặp khó khăn này.
Khi thiết kế chương trình giáo dục phổ thông mới thì cũng tính trên tổng thể chứ chúng ta không chỉ nhìn vào những nơi khó khăn mang tính cá biệt này.
Về lộ trình giải quyết, Bộ GD-ĐT đã tham mưu với Chính phủ có nhiều chính sách để phát triển giáo dục đối với những vùng này ngay từ bậc mầm non.
Cụ thể, yêu cầu các tập đoàn kinh tế, khu công nghiệp phải chuẩn bị đầy đủ trường lớp để đáp ứng nhu cầu học tập của con em công nhân. Bộ cũng yêu cầu các địa phương tăng cường tuyên truyền việc phân tuyến tuyển sinh để khắc phục bước đầu áp lực sĩ số.
Ngoài ra, chỉ đạo các địa phương tận dụng tối đa và giành các cơ sở vật chất hiện có để ưu tiên đủ lớp học cho học sinh. Thậm chí những trường trong diện này cần ưu tiên toàn bộ các phòng hành chính hoặc dồn lại để làm sao có phòng học cho học sinh.
Phóng viên: Ở bậc tiểu học, giáo dục thể chất và nghệ thuật đóng vai trò quan trọng. Ông có thể cho biết những kết quả đạt được và những bất cập cần phải tháo gỡ để thúc đẩy vai trò của mảng giáo dục này?
Trong chương trình hiện hành, với cấp tiểu học, giáo viên thường kiêm luôn môn giáo dục thể chất và nghệ thuật.
Những môn như giáo dục thể chất, âm nhạc, mỹ thuật được thiết kế trong chương trình hiện hành chỉ nằm ở mức tìm hiểu những kiến thức căn bản chứ chưa phải hình thành năng lực cho học sinh tuy nhiên hiện nay có khoảng 70% số trường đã cố gắng bố trí giáo viên được đào tạo chuyên về các môn này (ít nhất là 1 giáo viên mỗi trường).Do đó, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT rất quan tâm đến những môn này và cũng đã có những chỉ đạo tổng thể. Nhóm giải pháp đầu tiên là hiện nay trong nhóm giáo viên đang có thể thực hiện chương trình thì phải tăng cường bồi dưỡng để đáp ứng ngay chương trình phổ thông mới.
Nhóm giải pháp thứ hai, đối với những trường hiện chưa có giáo viên các môn này, thì cố gắng chỉ đạo để có đủ số giáo viên. Ít nhất mỗi trường phải có những giáo viên chuyên dạy những môn này để triển khai thực hiện chương trình phổ thông mới. Nhóm giải pháp thứ ba là những cơ sở đào tạo giáo viên phải xây dựng chương trình để làm sao khi giáo viên được đào tạo qua chuyên ngành thì đáp ứng được ngay chương trình mới.
60% giáo viên có trình độ từ đại học trở lên
Đội ngũ giáo viên đáp ứng đến đâu về số lượng và chất lượng cho chương trình mới và giải pháp của ngành, liên ngành?
Hiện toàn ngành có gần 400.000 giáo viên tiểu học và tỷ lệ bình quân giáo viên trên lớp là 1,4. Theo quy định của Thông tư 16 thì với những trường dạy học 2 buổi/ngày là 1,5 giáo viên/lớp.
Hiện, Bộ đã hoàn thành văn bản hướng dẫn triển khai thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới cho lớp 1 bắt đầu từ năm học 2020-2021 với nhiều chỉ đạo chuyên môn, trong đó có một điều kiện để thực hiện là tỷ lệ phòng học phải là 1 phòng/1 lớp phải đảm bảo bố trí 1,5 giáo viên/lớp.
Vậy những địa phương hiện nay chưa bố trí đủ giáo viên theo định mức đó thì tiến hành triển khai các đề án, kế hoạch tuyển dụng. Nhưng khi tuyển dụng cần lưu ý phải cơ cấu đủ số giáo viên cho các môn học. Trong đó có những môn mà trước đây đang là tự chọn thì tới đây là bắt buộc cần chú ý (như Tiếng Anh, Tin học, Âm nhạc, Mỹ thuật),…
Dựa trên định mức giờ dạy phải xây dựng đề án vị trí việc làm để tuyển đủ giáo viên. Theo Luật Giáo dục sửa đổi mới thì chuẩn giáo viên sắp tới sẽ áp dụng phải là trình độ đại học. Hiện, theo thống kê đánh giá trên 60% số giáo viên hiện nay có trình độ đào tạo đại học trở lên.
Gần 35% số giáo viên còn lại chưa đạt chuẩn thì phải tăng cường tạo cơ hội để họ được học tập, bồi dưỡng.
Tuy nhiên, đa số giáo viên đang có trình độ trung cấp hoặc cao đẳng một vài năm tới sẽ nghỉ hưu.
Chúng ta cũng trân trọng sự cống hiến của doi ngũ này và phải có giải pháp riêng để họ tự tin với kinh nghiệm và năng lực, tiếp tục cống hiến trong chương trình phổ thông mới, thuc hiện công việc của mình trong thời gian còn lại.
Cũng phải nói thêm là hiện nay một vài địa phương dù biên chế còn, giáo viên vẫn thiếu nhưng khi tuyển thì rất khó ở một số môn, đặc biệt như Tiếng Anh và Tin học.
2 môn này không phải thiếu nguồn mà chế độ tiền lương đối với giáo viên thấp hơn so với những cơ hội việc làm khác. Ví dụ một sinh viên tốt nghiệp ngành Tiếng Anh hoặc Tin học ra có rất nhiều cơ hội việc làm ở những lĩnh vực khác và so sánh thu nhập thì có sự chênh lệch và để đảm bảo cuộc sống thì người ta chọn hướng đi khác chứ không vào ngành giáo dục.
Ngoài ra, cũng với những môn này, ở những vùng sâu vùng xa rất khó tuyển. Do vậy rất cần các cơ quan, ban ngành liên quan tính toán cải thiện chế độ tiền lương đối với ngành nghề đặc thù, trong đó có nghề giáo viên.
Cảm ơn ông!
Để chuẩn bị cho chương trình mới, Bộ GD-ĐT đã ban hành Thông tư 32. Bộ sẽ có các thông tư về lựa chọn sách giáo khoa (ban hành trong năm nay), điều lệ trường học, văn bản chỉ đạo chuyên môn như hướng dẫn dạy học, văn bản hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục địa phương,… Tinh thần mới của Thông tư 32 sẽ được cụ thể hóa bằng các văn bản chuyên môn để các địa phương có căn cứ pháp lý tham mưu các cấp chính quyền xây dựng kế hoạch tổng thể.
Thanh Hùng (Thực hiện)Đang thẩm định 5 bộ SGK lớp 1 viết theo chương trình phổ thông mới
- Tính đến hiện tại, Bộ GD-ĐT đã nhận được và đang thẩm định 5 bộ sách gióa khoa lớp 1 viết theo chương trình phổ thông mới. Nếu vượt qua vòng thẩm định, các bộ sách này sẽ được đưa vào sử dụng từ năm học 2020-2021.
">...
【Thời sự】
阅读更多
热门文章
- Nhận định, soi kèo Konyaspor vs Trabzonspor, 20h00 ngày 3/3: Khôn nhà dại chợ
- Kết quả bóng đá hôm nay ngày 1/8
- Kết quả bóng đá hôm nay ngày 16/4: MU thắng kịch tính nhờ Ronaldo
- Cơ sở mầm non có cô giáo nhốt trẻ vào tủ quần áo chưa đủ điều kiện hoạt động
- Nhận định, soi kèo PSS Sleman vs Barito Putera, 20h30 ngày 3/3: Cửa trên thất thế
- Vì sao Ronaldo không đá phạt đền MU vs Arsenal, nhường Bruno Fernandes
最新文章
-
Nhận định, soi kèo Sabail vs Samaxi, 20h00 ngày 3/3: Cửa dưới ‘tạch’
-
Trực tiếp MU vs Leeds: Quỷ đỏ giương oai
Trực tiếp bóng đá MU vs Leeds vòng 1 Ngoại hạng Anh trên sân Old Trafford, vào lúc 18h30 ngày 14/8.
" alt="Nhận định kèo MU vs Leeds">Nhận định kèo MU vs Leeds
-
- Nhắc tới cậu con trai bệnh tật người mẹ giọt ngắn, giọt dài. Cả gia đình chị đang gồng mình để hy vọng giữ được con thoát khỏi lưỡi hái tử thần. Có những lúc cả hai vợ chồng cùng thức thâu đêm ở bệnh viện chăm sóc mong con có được giấc ngủ. Đối với chị dù có phải khổ cực cỡ nào chị cũng chịu được nhưng nhìn thấy con đau không tiền điều trị là chị lại rơi nước mắt. Phía trước chị còn rất nhiều những nỗi lo toan bệnh tật và tiền bạc dường như không lối thoát.Bán nốt cả bò giống vẫn không đủ tiền chữa bệnh cho con" alt="Cha mẹ làm nông, con ung thư cầu cứu">
Cha mẹ làm nông, con ung thư cầu cứu
-
Ngày Giờ ĐộiTỷ số ĐộiVòng Kênh TT5/815:00Mỹ4-3ÚcTranh HCĐXem video6/819:00Canada 1-1
P(3-2)
Thụy ĐiểnChung kếtXem videoKết quả bóng đá nam Olympic 2020
Ngày Giờ Đội Tỷ số Đội Vòng Kênh TT 6/8 16:00 Mexico 3-1 Nhật Bản Tranh HCĐ Xem video 7/8 18:30 Brazil ?-? Tây Ban Nha Chung kết VTV5, BĐTV
" alt="Kết quả bóng đá hôm nay ngày 6/8">Lịch Thi Đấu Ligue 1 2021/2022 Ngày Giờ Đội Tỉ số Đội Vòng Kênh 07/08 07/08 02:00 AS Monaco -:- FC Nantes Vòng 1 07/08 22:00 Olympique Lyon -:- Stade Brest Vòng 1 Kết quả bóng đá hôm nay ngày 6/8
-
Nhận định, soi kèo Angers vs Toulouse, 23h15 ngày 2/3: Đâu dễ cho cửa trên
-
- U19 Việt Nam gây bất ngờ lớn khi giành chiến thắng trước U19 Trung Quốc, trong trận giao hữu trên đất Indonesia trước thềm VCK U19 châu Á 2018.
Bảng xếp hạng VCK U19 châu Á 2018
Lịch thi đấu VCK U19 châu Á 2018
HLV Hoàng Anh Tuấn mang 26 cầu thủ U19 Việt Nam sang Indonesia
Chiều 14/10, U19 Việt Nam dưới sự dẫn dắt của HLV Hoàng Anh Tuấn có trận giao hữu mang tính tổng duyệt trước khi chốt danh sách, bước vào giải châu Á 2018. Hiệp 1 diễn ra với thế trận cân bằng, không đội nào thực sự chiếm được ưu thế. Bóng chủ yếu lăn ở khu vực giữa sân với các pha tranh chấp của tuyến tiền vệ. Các chân sút của U19 Việt Nam và U19 Trung Quốc gần như không có cơ hội tiếp cận khung thành của nhau.
U19 Việt Nam (áo trắng) gây bất ngờ trước U19 Trung Quốc Việc U19 Việt Nam có thế trận tốt trước U19 Trung Quốc đã gây bất ngờ với giới chuyên môn. Nên nhớ trong những trận giao hữu trước đó, U19 Trung Quốc đã đánh bại U19 Spartak Moscow 2-1, vượt qua Thái Lan 3-1 rồi "hủy diệt" Indonesia 3-0…
Không những chơi sòng phẳng với đối thủ được đánh giá mạnh hơn nhiều, sang hiệp 2, đến phút 64, Nhâm Mạnh Dũng đã phá vỡ thếquân bình bằng pha dứt điểm hiểm hóc trong vòng cấm, đưa U19 Việt Nam vượt lên dẫn 1-0. Trong thời gian còn lại, U19 Việt Nam thi đấu tập trung, hỗ trợ bọc lót cho nhau khá tốt và bảo vệ tỷ số cho đến phút cuối cùng.
Kết quả này giúp cho thầy trò HLV Hoàng Anh Tuấn tự tin hơn rất nhiều trước khi bước vào giải châu Á, gặp các đối thủ mạnh tại bảng C gồm Hàn Quốc, Australia và Jordan.
Cũng trong chiều 14/10, nhóm 4 cầu thủ thuộc biên chế CLB Hà Nội B gồm trung vệ Bùi Hoàng Việt Anh, hậu vệ biên Lê Văn Xuân, tiền vệ Trần Văn Công và tiền đạo Lê Xuân Tú đã hội quân cùng U19 Việt Nam tại Indonesia. Trong quỹ thời gian 4 ngày còn lại, HLV Hoàng Anh Tuấn sẽ tiếp tục theo dõi, đánh giá trước khi đưa ra quyết định chốt lại danh sách chính thức 23 cầu thủ tại cuộc họp kỹ thuật ngày 18/10 tới.
Đại Nam
" alt="U19 Việt Nam 1">U19 Việt Nam 1