FPS GGaKon: "Tâm lý tốt hơn sẽ giành chiến thắng"

June_6th&Molly

Trước khi Epson Việt Nam chính thức ra mắt, Epson đã bán các sản phẩm của mình thông qua chi nhánh tại Thái Lan và vào năm 2010 đã mở văn phòng đại diện tại Việt Nam tập trung nghiên cứu thị trường.

“Việc thành lập văn phòng đại diện tại Việt Nam sẽ củng cố hoạt động kinh doanh và thương hiệu của Epson trong khu vực. Chúng tôi mong muốn đưa các sản phẩm mới của Epson vào trong 4 lĩnh vực chính là: máy in phun, thiết bị nghe nhìn (máy chiếu), thiết bị đeo được (đồng hồ) và rô bốt”, Hideto Nakamura – Tổng giám đốc của Epson Việt Nam phát biểu.

Gã khổng lồ công nghệ Intel đang tìm cách để được cấp bằng sáng chế một phần cứng "tăng tốc" cho các chip khai thác đào tiền bitcoin, một hồ sơ mới được công bố tiết lộ.

Hồ sơ cho "Tăng tốc phần cứng khai thác bitcoin với tóm tắt thông điệp tối ưu và đường dẫn dữ liệu lập lịch thông điệp" đã được công bố vào thứ Năm, mặc dù nó đã được gửi tới Văn phòng Sáng chế và Nhãn hiệu Hoa Kỳ (USPTO) vào tháng 9 năm 2016. Trong hồ sơ, Intel phác thảo một phương pháp nhờ đó nó có thể làm tăng thêm quá trình khai thác bitcoin hiện tại, tiêu thụ ít điện năng hơn - do đó tiêu tốn ít tiền hơn trong quá trình này.

Như Intel viết trong hồ sơ:

"Bởi vì phần mềm và phần cứng được sử dụng trong khai thác đào bitcoin sử dụng phương pháp thử (brute force) để thực hiện các chức năng tìm giá trị hàm băm SHA-256 liên tục và vô tận, quá trình khai thác bitcoin có thể tốn rất nhiều điện năng và sử dụng một lượng lớn không gian phần cứng. Các phương án được mô tả ở đây tối ưu hóa các hoạt động khai thác đào bitcoin bằng cách giảm không gian sử dụng và năng lượng tiêu thụ bởi phần cứng khai thác Bitcoin".

Bộ GD&ĐT vừa ra quyết định ban hành Kế hoạch triển khai Đề án “Hỗ trợ học sinh, sinh viên (HSSV) khởi nghiệp đến năm 2025” của ngành Giáo dục.

Đề án “Hỗ trợ HSSV khởi nghiệp đến năm 2020” Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam ký Quyết định 1665 phê duyệt vào cuối tháng 10/2017. Đề án này nhằm thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp của HSSV và trang bị kiến thức, kỹ năng về khởi nghiệp cho HSSV trong thời gian học tập tại các nhà trường; đồng thời tạo môi trường thuận lợi để hỗ trợ HSSV hình thành và hiện thực hóa các ý tưởng, dự án khởi nghiệp, góp phần tạo việc làm cho HSSV sau khi tốt nghiệp.

Trong kế hoạch triển khai Đề án “Hỗ trợ HSSV khởi nghiệp đến năm 2025” của ngành Giáo dục mới ban hành, Bộ GD&ĐT nêu rõ các mục đích, yêu cầu của kế hoạch, đó là: xác định các nhiệm vụ, giải pháp, hoạt động triển khai thực hiện Quyết định 1665; thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp và trang bị các kiến thức, kỹ năng về khởi nghiệp cho HSSV trong các cơ sở giáo dục, đào tạo.

Cùng với đó, tạo môi trường và cơ chế hoạt động khởi nghiệp, tạo chuyển biến mang tính đột phá về đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp tại các đại học, học viện, các trường đại học, trường cao đẳng sư phạm và trung cấp sư phạm trong cả nước (gọi chung là các cơ sở đào tạo); đa dạng hóa nguồn vốn đầu tư hỗ trợ hoạt động khởi nghiệp; khuyến khích sự tham gia của các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước, từng bước hình thành, xây dựng quỹ hỗ trợ HSSV khởi nghiệp tại các cơ sở đào tạo.

Để đạt được các mục đích, yêu cầu đã đề ra, Bộ GD&ĐT dự kiến sẽ tập trung thực hiện 5 nhóm nhiệm vụ giải pháp gồm: đẩy mạnh công tác tuyên truyền; hỗ trợ đào tạo khởi nghiệp; tạo môi trường hỗ trợ HSSV khởi nghiệp; hỗ trợ nguồn vốn cho các chương trình, dự án khởi nghiệp của HSSV; hoàn thiện cơ chế, chính sách hỗ trợ HSSV khởi nghiệp.

Trong đó, để tạo môi trường hỗ trợ HSSV khởi nghiệp, Bộ GD&ĐT yêu cầu các cơ sở đào tạo bố trí, đầu tư cơ sở vật chất, thành lập các trung tâm hỗ trợ HSSV khởi nghiệp trong trường, tạo không gian dùng chung cho sinh viên. Thành lập câu lạc bộ khởi nghiệp phù hợp với nhóm ngành đào tạo.