您现在的位置是:NEWS > Giải trí
Thực hư việc xây mộ trên nóc chung cư khiến nhiều người ngã ngửa
NEWS2025-01-30 05:40:16【Giải trí】4人已围观
简介Tờ Ettoday đưa tin,ựchưviệcxâymộtrênnócchungcưkhiếnnhiềungườingãngửkết quả anh người đàn ông tên là kết quả anhkết quả anh、、
Tờ Ettoday đưa tin,ựchưviệcxâymộtrênnócchungcưkhiếnnhiềungườingãngửkết quả anh người đàn ông tên là Zhang Nan ở Quý Dương, Quý Châu, Trung Quốc mới đây nhìn ra cửa sổ từ căn hộ nhà mình đã phát hiện một khối đất trên nóc tòa chung cư đối diện. Trông từ xa khối đất trông như một ngôi mô.
Toàn cảnh nóc chung cư nhìn từ toà nhà đối diện |
Người đàn ông này cho rằng, mặc dù tòa nhà có khối như ngôi mộ trên nóc nhà ở xa nhưng vẫn cảm giác đáng sợ. "Trước đây không có, mới chỉ phát hiện gần đây, thật kỳ lạ", anh Zhang Nan cho hay. Lúc đầu, Zhang không cho rằng đó là ngôi mộ nhưng quan sát kỹ hơn thấy có vòng tròn bao quanh, phía trước có vật gì đó trông như bia mộ. Trước sự việc này, Zhang Nan đã phản ánh với ban quản lý chung cư tòa nhà đối diện vì để ngôi mộ như vậy thật khó chấp nhận.
Sự thật là chủ nhân của căn hộ bên dưới sửa phần mái chống thấm nước |
Phóng viên báo chí và ban quản lý tòa chung cư đã lên hiện trường để xem thì xác định được đây là khối các mảnh vỡ, chất thải xây dựng khi cư dân sửa chữa để chống thấm nước vào nhà. Hoàn toàn không có ngôi mộ nào như anh Zhang suy nghĩ.
Chủ nhà sống ở tầng trên cùng của chung cư tiến hành sửa chữa phần mái là cô Yang. Người phụ nữ này khẳng định: "Gò đó không phải là lăng mộ". Bà không ngờ việc dồn các chất thải xây dựng, đá, mảnh vỡ gây nên sự hiểu nhầm dở khóc dở cười.
Sự việc khiến cư dân mạng dở khóc dở cười |
Được biết, phần trên căn hộ của Yang trước đây là khu vườn. Tuy nhiên, do nước thấm vào nên người này cho đào phần đất lên để sửa chữa, chống dột.
Sau khi sự việc được đăng tải lên mạng nhiều người bật cười và cho rằng nhìn từ xa cũng khá giống với khối đất giống với ngôi mộ.
Diệu Quỳnh(Theo Housefun/Ettoday)
Nhà nhỏ lọt thỏm giữa đại dự án, chủ nhân 60 lần từ chối bán lại
Dù chủ dự án hoặc đại lý bất động sản muốn mua lại với giá "khủng" nhưng chủ nhân căn nhà vẫn nói lời từ chối
很赞哦!(72)
相关文章
- Nhận định, soi kèo nữ Santos Laguna vs nữ Juarez, 10h00 ngày 28/1: Chủ nhà kém cỏi
- Phụ huynh “tố” giáo viên mầm non phạt trẻ ăn trong nhà vệ sinh
- Hàng nghìn CĐV Việt Nam tiếp lửa thầy trò HLV Park Hang Seo đấu Yemen
- Bạn đọc ủng hộ các hoàn cảnh khó khăn 10 ngày giữa tháng 09/2016
- Kèo vàng bóng đá Venezia vs Hellas Verona, 00h30 ngày 28/1: Đối thủ kỵ giơ
- Kết quả bóng đá vòng loại World Cup hôm nay 3/9/2021
- Bạn đọc ủng hộ các hoàn cảnh khó khăn 10 ngày cuối tháng 05/2016
- Xót xa cha già 83 tuổi chăm vợ mù, con thần kinh đau yếu
- Nhận định, soi kèo RANS vs Persipura, 15h00 ngày 28/1: Chủ nhà thất thế
- Người tốt giúp đỡ khỏi bệnh, tôi ưng cái bụng lắm!
热门文章
站长推荐
Nhận định, soi kèo Fenerbahce vs Goztepe, 23h00 ngày 26/1: Quá khó cho tân binh
- Ban Quốc tế TƯ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh cho biết, tính đến ngày 31/8 - hạn cuối nhận bài luận dự thi vòng 2 của cuộc thi, đã nhận được 59/80 bài dự thi của các thí sinh được lọt vào vòng này.
Hội đồng chấm thi của TƯ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tiến hành chấm điểm và lựa chọn thí sinh xuất sắc nhất tham dự vòng chung kết toàn quốc. Qua đó, Hội đồng chấm thi đã tiến hành chấm điểm các video clip và lựa chọn 15 thí sinh xuất sắc nhất và 5 thí sinh dự bị tham dự vòng chung kết toàn quốc.
Cụ thể, trong số này có 2 thí sinh nam, 13 thí sinh nữ; gồm 1 thí sinh chuẩn bị chủ đề hội nhập quốc tế, 4 thí sinh chuẩn bị chủ đề về ASEAN, 4 thí sinh chuẩn bị chủ đề Cách mạng Công nghiệp 4.0; 2 thí sinh chuẩn bị chủ đề biển đảo quê hương và 4 thí sinh chuẩn bị chủ đề về thanh niên tình nguyện.
Các đơn vị có thí sinh được lựa chọn gồm Sơn La, Bắc Kạn, Cao Bằng, Phú Thọ, Hưng Yên, Hà Tĩnh, Nghệ An, Thanh Hóa, Đà Nẵng, TP Hồ Chí Minh, Đồng Nai, Cần Thơ, Ban Thanh niên Quân đội (2 đại biểu) và Đoàn Thanh niên Bộ Công an.
15 cán bộ Đoàn, thanh niên xuất sắc nhất được chọn tham dự vòng chung kết toàn quốc. Theo ban tổ chức, vòng chung kết diễn ra từ 19h – 22h ngày 26/10/2019 tại Nhà Văn hóa Thanh niên TP Hồ Chí Minh (số 4 Phạm Ngọc Thạch, Quận 1, TP Hồ Chí Minh).
15 thí sinh sẽ tham gia đêm chung kết toàn quốc sẽ phải vượt qua các phần thi trả lời câu hỏi; trình bày về đề tài mình lựa chọn.
Kết quả của cuộc thi được tính dựa vào khả năng ngoại ngữ, phong thái của các thí sinh. Ban Giám khảo sẽ lựa chọn các thí sinh thể hiện được khả năng ngoại ngữ, hùng biện, năng khiếu, cũng như điểm số qua các vòng thi.
Qua đó chọn ra 1 giải Nhất, 1 giải Nhì và 1 giải Ba. Các thí sinh còn lại được đồng hạng giải Khuyến khích.
Giải thưởng sẽ bao gồm tiền mặt và các khóa học tiếng Anh online cùng cơ hội tham gia vào các hoạt động quốc tế thanh niên của TƯ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Ủy ban Quốc gia về Thanh niên Việt Nam.
Cuộc thi do TƯ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh phối hợp với Hệ thống Anh ngữ quốc tế AMES tổ chức nhằm tạo sân chơi lành mạnh, khơi dậy tinh thần học tập, rèn luyện tiếng Anh và hỗ trợ kỹ năng hội nhập quốc tế cho đội ngũ cán bộ Đoàn, thanh niên khối đối tượng là công chức, viên chức, doanh nghiệp, lực lượng vũ trang.
Các nội dung thi đều bằng Tiếng Anh để kiểm tra kỹ năng Anh ngữ nhưng tập trung vào các kiến thức cơ bản về lịch sử, chính trị, kinh tế - xã hội, văn hóa Việt Nam; về Chủ tịch Hồ Chí Minh, về Di chúc của Bác và tư tưởng Hồ Chí Minh; về Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) và các quốc gia thành viên ASEAN; các kiến thức chung về tình hình quốc tế, khu vực, hội nhập quốc tế; về lịch sử hình thành và phát triển của Đảng Cộng sản Việt Nam, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hội LHTN Việt Nam, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức thanh niên khác.
Thanh Hùng
Cách học tiếng Anh ‘siêu nhàn’ của chàng trai đạt 119/120 TOEFL
- “Không có con đường ngắn để học giỏi tiếng Anh chỉ với 3 tháng, 6 tháng. Cách tốt nhất để giỏi tiếng Anh là chia nhỏ mục tiêu và phải cảm thấy hứng thú trong suốt quá trình ấy”.
">15 thí sinh lọt chung kết cuộc thi Tiếng Anh cho cán bộ trẻ năm 2019
- - Ở cái tuổi 82, cái tuổi đáng ra phải hưởng cuộc sống đầy đủ, sum vầy bên con cháu, thì cụ Xuân vẫn đang phải gồng mình bươn chải. Suốt đời cụ, hai chữ “vất vả” cứ đeo bám không rời.
TIN BÀI KHÁC
Bé 5 tuổi bị tim bẩm sinh, đục thủy tinh thể không tiền chữa bệnh">Thương cảnh mẹ già 82 tuổi nuôi cô con gái bị tâm thần
- Ghi bàn: Bernardo Silva (26'), Andre Silva (31'), Diogo Jota (75')
Dù thiếu vắng đội trưởng Ronaldo trong đội hình vì án treo giò... Nhưng Bồ Đào Nh vẫn quá mạnh so với chủ nhà Azerbaijan Bruno Fernandes thi đấu nổi bật với vai trò nhạc trưởng của nhà ĐKVĐ EURO Phút 26, tiền vệ của MU kiến tạo để Bernardo Silva ghi bàn mở tỷ số trận đấu Đến phút 31, Andre Silva nhân đôi cách biệt cho đội khách sau pha chuyền bóng của Diogo Jota Diogo Jota đích thân đánh đầu hiểm hóc, điền tên mình lên bảng tỷ số ở phút 75, từ quả tạt bên cánh phải của Joao Cancelo Niềm vui của các cầu thủ Bồ Đào Nha Bồ Đào Nha củng cố ngôi đầu bảng A với 13 điểm, hơn đội xếp thứ 2 là Serbia 2 điểm sau 5 lượt đấu Kết quả loạt trận đêm qua Đội hình ra sân:
Azerbaijan:Magomedaliyev, Badalov, Haghverdi, Salahli (Sadikhov 76'), Huseynov, Makhmudov, Garayev (Nuriyev 46'), Khalilzade (Ghorbani 46'), Alasgarov, Emreli (Bayramov 63'), Ozobic (Mustafayev 63').
Bồ Đào Nha: Rui Patricio, Raphael Guerreiro (Nuno Mendes 71'), Pepe, Ruben Dias, Joao Cancelo, Bruno Fernandes, Joao Palhinha (Neves 46'), Joao Moutinho (Joao Mario 78'), Bernardo Silva (Otavio 78'), Andre Silva, Diogo Jota (Guedes 78')
Thiên Bình
BXH vòng loại World Cup 2022 KV châu Âu: Anh, Bỉ vững ngôi đầu
VietNamNet cập nhật liên tục Bảng xếp hạng vòng loại World Cup 2022 khu vực châu Âu, nhanh và chính xác nhất.
">Kết quả Azerbaijan vs Bồ Đào Nha
Nhận định, soi kèo Nantes vs Lyon, 23h15 ngày 26/1: Phong độ sa sút
- Tình trạng thiếu giáo viên gây áp lực lớn trong việc thực hiện nhiệm vụ chăm sóc, giáo dục trẻ. Nhiều địa phương thiếu hơn 1.000 giáo viên mầm non như: Sơn La (3.355); Thái Bình (3.167); Thanh Hóa (2.877); Bình Dương (2.811); Gia Lai (2.572); Vĩnh Phúc (2.300); Nghệ An (1.939); Hải Dương (1.823); Đồng Nai (1.762); Hưng Yên (1.742); Bắc Ninh (1.479); Nam Định (1.169); Bắc Giang (1.019); Kiên Giang (1.008).
Tỉ lệ giáo viên/lớp ở một số địa phương rất thấp, điển hình như: Kiên Giang (1,47); An Giang (1,44); Gia Lai (1,4); Kon Tum (1,36); Trà Vinh (1,32).
Bộ GD-ĐT đã đề xuất bổ sung hơn 20.000 biên chế GVMN cho 14 địa phương tăng dân số cơ học và 5 tỉnh Tây Nguyên, bao gồm: Thái Bình, Vĩnh Phúc, Thanh Hóa, Tiền Giang, Bắc Giang, Thái Nguyên, Hà Nam, Bình Dương, Hải Dương, Bắc Ninh, Tây Ninh, Đồng Nai, Bà Rịa - Vũng Tàu, Long An, Kon Tum, Đăk Lắk, Lâm Đồng, Gia Lai, Đăk Nông.
Cũng theo số liệu thông kê, hiện nay, cả nước có 5.159 phòng học tạm, 3.789 phòng học nhờ, 89 xã chưa có trường mầm non độc lập.
Thanh Hóa, Hà Giang là hai tỉnh có cả lượng phòng học tạm và phòng học còn thiếu cho trẻ mầm non thuộc top đầu cả nước. Số phòng học tạm của Thanh Hóa là 862, số lượng phòng học thiếu là 948. Hà Giang có số phòng học tạm là 397, số phòng học thiếu là 384.
Một số tỉnh thiếu nhiều phòng học khác như: Cà Mau (859), Hải Dương (409), Sơn La (391).
Khánh Hòa
Bộ Giáo dục đề xuất bổ sung hơn 20.000 biên chế giáo viên mầm non
- Theo báo cáo của Bộ GD-ĐT, năm học 2018-2019, đơn vị đã phối hợp với Bộ Nội vụ đề xuất Thủ tướng, Bộ Chính trị giao bổ sung biên chế cho 17 tỉnh tăng cơ học về quy mô học sinh và 5 tỉnh Tây Nguyên.
">Giáo dục mầm non: Cả nước thiếu hơn 49.000 giáo viên, 89 xã chưa có trường
- - Tham gia một diễn đàn tâm sự của các chị em, tôi biết hầu như không một ai đồng tình với quan điểm “người thứ ba”. Họ gọi những người phụ nữ đó là “con giáp thứ mười ba, kẻ phá vỡ hạnh phúc gia đình người khác”. Nhưng họ không biết rằng, những người như tôi, đã trót đem lòng yêu người đàn ông có gia đình, phải chịu nỗi đau đớn giằng xé trong tim thế nào.34 tuổi ế rồi mà còn làm cao">
Tôi không thể không xiêu lòng trước anh trưởng phòng đã có vợ
Chiếu theo những tiêu chí được quy định tại của Bộ GD-ĐT tại thông tư 33, SGK Tiếng Việt - Công nghệ của GS Hồ Ngọc Đại chỉ đạt duy nhất tiêu chí về “Điều kiện tiên quyết của SGK”, tất cả tiêu chí còn lại đều không đạt. Kết luận này đã được nêu rõ trong biên bản họp Hội đồng thẩm định SGK môn tiếng Việt lớp 1 do GS. Trần Đình Sử làm Chủ tịch.
Trong đợt thẩm định đầu tiên, sách giáo khoa (SGK) Công nghệ giáo dục môn Tiếng Việt và môn Toán do GS Hồ Ngọc Đại chủ biên bị xếp "Không đạt" và bị loại.
13 tiêu chí để đánh giá sách giáo khoa xếp loại “đạt” bao gồm:
Điều kiện tiên quyết của sách giáo khoa
1. Nội dung và hình thức sách giáo khoa không trái với quy định của pháp luật Việt Nam và phù hợp với tiêu chuẩn quốc gia về xuất bản phẩm.
2. Nội dung và hình thức sách giáo khoa không mang định kiến về sắc tộc, tôn giáo, nghề nghiệp, giới, lứa tuổi và địa vị xã hội.
Nội dung sách giáo khoa
3. Nội dung sách giáo khoa thể hiện đúng và đầy đủ nội dung của chương trình môn học hoặc hoạt động giáo dục; bảo đảm tính cơ bản, khoa học, thiết thực, phù hợp với thực tiễn Việt Nam.
4. Các thuật ngữ, khái niệm, định nghĩa, số liệu, sự kiện, hình ảnh bảo đảm chính xác, khách quan, nhất quán và phù hợp với trình độ học sinh; các số liệu, sự kiện, hình ảnh có nguồn gốc rõ ràng.
5. Các thành tựu khoa học mới liên quan đến chương trình môn học, hoạt động giáo dục được cập nhật, đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế và phù hợp với mục tiêu của chương trình môn học, hoạt động giáo dục.
6. Những nội dung giáo dục về chủ quyền quốc gia, quyền con người, quyền trẻ em, bình đẳng giới, phát triển bền vững, bảo vệ môi trường, thích ứng với biến đổi khí hậu được thể hiện hợp lý.
Phương pháp giáo dục và đánh giá kết quả giáo dục trong sách giáo khoa
7. Các bài học trong sách giáo khoa tạo điều kiện cho giáo viên vận dụng sáng tạo các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học lấy hoạt động học của học sinh làm trung tâm; tạo cơ hội và khuyến khích học sinh tích cực, chủ động, sáng tạo trong học tập, phát huy tiềm năng của mỗi học sinh.
8. Các bài học trong sách giáo khoa thể hiện đúng, đủ, rõ mức độ đáp ứng yêu cầu cần đạt về phẩm chất, năng lực của học sinh và yêu cầu về đánh giá kết quả giáo dục được quy định trong chương trình môn học, hoạt động giáo dục, làm cơ sở cho việc đánh giá chính xác kết quả giáo dục.
Cấu trúc sách giáo khoa
9. Cấu trúc sách giáo khoa có đủ các thành phần cơ bản sau: phần, chương hoặc chủ đề; bài học; giải thích thuật ngữ; mục lục.
10. Cấu trúc bài học trong sách giáo khoa bao gồm các thành phần cơ bản sau: mở đầu, kiến thức mới, luyện tập, vận dụng.
Ngôn ngữ sử dụng trong sách giáo khoa và hình thức trình bày sách giáo khoa
11. Ngôn ngữ sử dụng trong sách giáo khoa là tiếng Việt (trừ sách giáo khoa ngoại ngữ và sách giáo khoa tiếng dân tộc thiểu số), bảo đảm các quy định về chính tả và ngữ pháp, các chữ viết tắt, các ký hiệu, phiên âm, đơn vị đo theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo; diễn đạt trong sáng, dễ hiểu, thể hiện chính xác nội dung cần trình bày, phù hợp với lứa tuổi học sinh.
12. Hình thức trình bày sách giáo khoa cân đối, hài hòa giữa kênh chữ và kênh hình, hệ thống ký hiệu, biểu tượng, kiểu chữ, cỡ chữ.
13. Tranh, ảnh, bảng biểu, đồ thị, bản đồ, hình vẽ trong sách giáo khoa rõ ràng, chính xác, cập nhật, có tính thẩm mỹ, phù hợp với nội dung bài học, lứa tuổi học sinh và chỉ rõ nguồn trích dẫn.
GS. Trần Đình Sử cho biết, sách của GS Hồ Ngọc Đại có nhiều điểm không phù hợp với yêu cầu của chương trình và có những nội dung vượt quá chương trình nên bị đánh giá Không đạt.
Tuy nhiên, theo ông Thái Văn Tài, quyền Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học (Bộ GD-ĐT), đối với những bản thảo SGK được Hội đồng thẩm định đánh giá Không đạt thì theo Thông tư 33, tác giả và các nhà xuất bản vẫn có quyền chỉnh sửa lại bản thảo để đề nghị Hội đồng thẩm định lại.
"Như vậy, những bản thảo bị đánh giá Không đạt chưa phải là mất hết cơ hội. Khi đã chỉnh sửa được xem như một bản thảo thẩm định lần đầu", ông Tài thông tin.
Thúy Nga
"Sách của GS Hồ Ngọc Đại có nhiều điểm không phù hợp chương trình mới"
- Hội đồng thẩm định SGK cho biết việc thẩm định, đánh giá các bộ SGK được tiến hành theo nguyên lý ưu tiên sự thích hợp với chương trình giáo dục phổ thông mới.
">Sách giáo khoa muốn qua vòng thẩm định cần đạt những tiêu chí nào?