Nhận định Chambly vs Le Havre, 2h00 ngày 6/1

Hợp với con người

Rất nhiều công trình nghiên cứu, nhiều lý thuyết hiện nay đã khẳng định một cách rõ ràng rằng con người - mà ở đây là học sinh - ngay từ trong bụng mẹ đã tỏ ra là những chủ thể duy nhất và khác biệt xét về mọi khía cạnh: Từ tâm sinh lý, các loại hình thông minh, cấu trúc não bộ, đến cách học, cách thu nhận thông tin, cách tạo ra động lực học tập…

"Nên quan niệm các bộ sách giáo khoa chỉ là giáo cụ, giáo viên có thể sử dụng hoặc không sử dụng để chuyển tải chương trình quốc gia" (Ảnh: Thanh Hùng)

Cũng ngay từ lọt lòng mẹ, mỗi người trải qua một "quá trình xã hội hóa" (nói theo ngôn ngữ xã hội học) khác nhau, bởi hoàn cảnh gia đình, khu xóm, trường học, văn hóa vùng miền, dân tộc đều khác nhau. Những điều này góp phần làm hình thành nhân cách, tập tính riêng của mỗi người.

Hay nói cách khác, mỗi người là một chủ thể duy biệt. Vậy nên, một sự giáo dục tử tế và chất lượng là sự giáo dục dựa trên tính duy biệt nơi mỗi học sinh.

Hợp với bản chất xã hội

Bởi xã hội là một tập hợp những con người với bản chất duy biệt như đã nói. Xã hội đa dạng bao gồm nhiều thành phần, nhiều nhóm văn hóa, nhiều tầng lớp… Điều này là tự nhiên và phổ biến.

Do vậy, giáo dục cũng cần có sự đa dạng để có thể đáp ứng với nhu cầu của các nhóm khác nhau, một chương trình, nhiều bộ sách giáo khoa là để đáp ứng bản chất này của xã hội với sự tôn trọng tính khác biệt và dân chủ.

Như vậy, có thể xây dựng một chương trình quốc gia chung với những điều cơ bản về mục tiêu, về nội dung cốt lõi, nhưng sách giáo khoa và những thứ khác thì cần phải khác nhau để đáp ứng và phù hợp với sự duy biệt xét về mặt cá nhân cũng như xã hội.

Bên cạnh việc có nhiều sách giáo khoa, Bộ GD-ĐT cũng cần phân quyền tự chủ cho các địa phương, các trường, đặc biệt là cho các giáo viên để họ lựa chọn sách phù hợp với đặc điểm của từng vùng miền cũng như của học sinh trong trường, lớp của họ.

Nên quan niệm các bộ sách giáo khoa chỉ là giáo cụ, giáo viên có thể sử dụng hoặc không sử dụng để chuyển tải chương trình quốc gia. Bộ GD-ĐT muốn đánh giá hay kiểm định chất lượng giáo dục thì nên dựa vào chương trình quốc gia, chứ không lấy bất kỳ bộ sách giáo khoa nào làm chuẩn mực.

Những điều này không mới mẻ gì, các nước phát triển đã áp dụng từ lâu vì nó phù hợp với bản chất của con người và xã hội. Phần Lan thành công trong giáo dục phổ thông theo tôi cũng nhờ họ thừa nhận và bám vào bản chất duy biệt này nơi từng học sinh, để tìm cách hỗ trợ từng học sinh phát triển tối đa khả năng của mỗi em và theo cách riêng của mỗi em.

Bộ GD-ĐT không nên tham gia biên soạn sách giáo khoa

Theo logic trên, việc Bộ GD-ĐT tham gia biên soạn sách giáo khoa là điều không hợp lý và không cần thiết xét về nhiều mặt. Khi kêu gọi các nhóm tư nhân tham gia biên soạn sách và lưu thông trên thị trường như một loại "hàng hóa" thì Bộ cần tạo ra môi trường cạnh tranh lành mạnh và công bằng.

Và để được vậy, Bộ nên đứng ngoài để đóng vai trò trọng tài. Bộ không nên biến mình thành một bên trực tiếp "sản xuất" và tham gia cạnh tranh đồng thời đóng vai trò trọng tài, thì sự vô lý và bất công là hiển hiện mà thiên hạ hay gọi là hiện tượng "vừa đá bóng vừa thổi còi".

Tôi nghĩ, cái cần nhất là Bộ tập trung vào việc biên soạn Chương trình cốt lõi quốc gia với những điều cơ bản và hãy chừa chỗ trống cho các chủ thể trực tiếp bên dưới như học sinh, giáo viên, các trường, các vùng "điền vào" để có thể đáp ứng nhu cầu của các cá nhân và xã hội.

Trong tình trạng Việt Nam hiện nay, điều cần nhất là Bộ GD-ĐT tập trung vào việc nâng cao chất lượng của các trường đào tạo giáo viên. Cải cách có thành công hay không phụ thuộc phần lớn vào các giáo viên, chứ không phải phụ thuộc vào sách giáo khoa.

TS Nguyễn Khánh Trung (Trung tâm giáo dục Emile Việt)

“Bộ Giáo dục đang biên soạn SGK và quy định hướng dẫn chọn sách”

-Bộ GD-ĐT từng bước biên soạn bộ SGK, làm bộ mẫu; tổ chức thực nghiệm để hoàn thành trước mắt là cho lớp 1; tập huấn cho 100% giáo viên.

Phát hiện bệnh ung thư thường gặp ở đàn ông

Vì chênh lệch nhau đến 20 tuổi nên tính cách, suy nghĩ cũng như cách giải trí của chúng tôi hoàn toàn khác nhau. Cuối tuần, tôi thích đi câu cá, đến các quán cà phê nhạc nhẹ hay đi đánh cầu lông, đi đá bóng. Ngược lại, cô ấy thích đi bar, đến các khu vui chơi cảm giác mạnh và tụ tập bạn bè bày đồ nhậu. Chính sự khác nhau đó, chúng tôi rất ít khi đi chung.

Hiện cô ấy vẫn chưa xin được việc làm nên cứ tối hay cuối tuần là cô ấy lên đồ đi chơi với nhóm bạn thân. Nhóm bạn cô ấy có cả nam và nữ, chỉ mình cô ấy có gia đình. 

Tôi không phản đối cô ấy giao lưu, đi chơi với bạn, nhưng điều tôi không thích là vợ cứ mặc quần đùi, áo quá ngắn, hở hang như đồ ngủ đến những nơi nhạy cảm. Nhiều lần tôi góp ý, phụ nữ đã có gia đình thì nên chăm lo cho gia đình. Việc đi chơi chỉ nên vừa phải. Và cả hai nên lên kế hoạch có em bé, vì tôi đã lớn tuổi.

Cô ấy cãi tôi bằng cách, cứ chồng đi làm về là lên đồ đi chơi, còn chụp hình ôm người này, người kia cho tôi xem. Thật sự, tôi rất buồn. Nhưng mỗi lần vợ chồng ngồi nói chuyện, nói được vài câu thì cãi nhau.

Vừa rồi, cô ấy nói muốn ly hôn và gửi cho tôi xem những tấm hình chụp mình với bạn trai. Cô ấy bảo, ở bên tôi không thú vị. Gần 40 tuổi tôi mới lấy vợ mà phải nhận kết quả không ai muốn.

Thật sự tôi rất mệt mỏi và không nghĩ được gì cả. Mong mọi người cho tôi lời khuyên nên làm như thế nào cho hợp lý.

Hết yêu, cụ ông đòi người tình trả tủ lạnh, máy giặt đã tặng

 Anh nói, không còn tình cảm nữa thì phải trả hết những gì đã nhận. Những món đồ đó tôi nhận dùng đã cũ. Bây giờ, anh nói phải trả đồ mới.

Trong sự kiện gặp gỡ truyền thông, Hương Giang cho biết từng trình diễn nhiều show thời trang nhưng luôn từ chối chương trình về váy cưới. 

"Tôi có chút khó khăn khi mặc chiếc váy cưới trong cuộc đời nên muốn giữ khoảnh khắc đặc biệt đó cho riêng mình. Lần này, tôi được nhiều người thuyết phục nên xiêu lòng và nhận lời", cô chia sẻ. 

Diện váy cưới trình diễn, cô đùa sẽ xin được "vía" để sớm có duyên mặc trang phục này trong ngày trọng đại của cuộc đời.

"Hương Giang còn có người cưới thì mọi người đều có thể làm được, cứ tự tin sống với chính mình bởi sẽ có người và váy cưới dành riêng cho mình", cô tếu táo.

Anntonia Porsild - Á hậu 1 Hoa hậu Hoàn vũ 2023 - tiết lộ từng có quãng thời gian sinh sống tại Việt Nam nên việc trở lại trình diễn khiến cô háo hức, hạnh phúc. 

Siêu mẫu Lukkade Metinee cho rằng chiếc váy cưới có ý nghĩa đặc biệt với mỗi người phụ nữ. Họ sẽ cảm giác được yêu thương, tự tin, truyền tải được những thông điệp, câu chuyện riêng bên trong. 

NTK Hương Phạm tiết lộ bộ sưu tập gồm 60 thiết kế, lấy cảm hứng từ nét đẹp dịu dàng của phụ nữ Việt nhưng chứa đựng nội lực mạnh mẽ. Các bộ váy tập tập trung sử dụng các loại hoa, không đính đá, với nghệ thuật thị giác chiêu đãi công chúng. 

"Bộ sưu tập sẽ mang hơi hướng của sự sang trọng, cao cấp và sáng tạo, theo phong cách “cá nhân hóa”, đem đến những giá trị và trải nghiệm duy nhất dành cho từng người mặc", NTK cho biết. 

Chương trình còn có sự góp mặt của NTK Khang Lê - người có hơn 10 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực thiết kế tại thị trường New York, Mỹ. Qua show diễn, anh và Hương Phạm mong kết nối, hỗ trợ các nhà thiết kế trong nước có cơ hội phát triển tài năng, vươn ra thế giới. 

Show diễn dự kiến diễn ra vào 29/9 tại California, Mỹ, với sự góp mặt của hoa hậu H'Hen Niê, Đỗ Lan Anh - Miss Earth Water 2023, Lindsey Marie Coffey - Miss Earth 2020, Andrea Aguilera - Miss Supranational 2023, Kim Duyên - Á hậu 2 Miss Supranational 2022, Phùng Trương Trân Đài - Miss International Queen Vietnam 2020, người mẫu Như Vân, Ngọc Quyên. Ngoài ra, Hồ Ngọc Hà sẽ tham gia trình diễn, góp phần tạo thêm màu sắc cho các người mẫu.