您现在的位置是:NEWS > Bóng đá
Nhận định, soi kèo Rayong FC vs BG Pathum United, 18h00 ngày 12/1: Cửa trên thất thế
NEWS2025-01-16 13:09:41【Bóng đá】7人已围观
简介 Hư Vân - 12/01/2025 04:30 Nhận định bóng đá g giá vàng nhẫn tròn hôm naygiá vàng nhẫn tròn hôm nay、、
很赞哦!(8)
相关文章
- Nhận định, soi kèo Kerala Blasters vs Odisha, 21h00 ngày 13/1: Đối thủ yêu thích
- ĐH Y Dược tự ý khoanh vùng tuyển thẳng gây bức xúc
- Hà Nội: Tỉ lệ tốt nghiệp giảm
- Thành viên Backstreet Boys: Nick Carter trắng án trong cáo buộc cưỡng dâm
- Nhận định, soi kèo Nakhon Pathom vs Nongbua Pitchaya, 19h00 ngày 14/1: Cửa trên thắng thế
- HS tấp nập in “phao” trước ngày thi tốt nghiệp
- Trường Giang hứa trân trọng hạnh phúc với Nhã Phương trong lễ đính hôn
- Việt Nam đoạt 2 HC Vàng thi Olympic Vật lí Châu Á
- Nhận định, soi kèo Ayeyawady United vs ISPE FC, 16h30 ngày 13/1: 3 điểm xa nhà
- Lãnh đạo cũng đi thi tốt nghiệp THPT
热门文章
- Nhận định, soi kèo Monterrey vs Puebla, 08h00 ngày 13/1: Chủ thắng cả trận lẫn kèo
- DN 'nhẹ gánh' chi phí cùng phần mềm StruxureWare for Data Centers 2.0
- Sao Việt ngày 9/10: Con gái Thủy Tiên đòi xuống xe giữa đường vì lý do không ngờ
- Trường Giang hứa trân trọng hạnh phúc với Nhã Phương trong lễ đính hôn
站长推荐
Nhận định, soi kèo U19 PVF
- - Trong ngày cưới ở Sài Gòn, chồng Việt kiều của con gái NSND Hồng Vân đã thể hiện một tiết mục để dành tặng vợ trong sự hưởng ứng của khách mời.NSND Hồng Vân khóc trong đám cưới của con gái và con rể Việt Kiều">
Chồng Việt Kiều nhảy tặng con gái NSND Hồng Vân trong đám cưới
- - Một báo cáo gần đây đăng trên tạp chí Tâm thần Sinh học (Biological Psychiatry) cho hay những người trải qua những chấn thương tâm lý, hoặc rối loạn tâm lý khi còn nhỏ, thường khó thành đạt về sự nghiệp, nhất là nữ.
>> Nữ sinh đánh bạn rồi tung clip bêu xấu
>> Nữ sinh đánh nhau dữ dội trong nhà gửi xe
">Trẻ bị bạo hành có thu nhập thấp khi trưởng thành
Giải mã hiện tượng 'bàn tay bọt biển' kỳ lạ
Nhận định, soi kèo PEC Zwolle vs NEC Nijmegen, 2h00 ngày 12/1: Vượt qua đối thủ
Đội ngũ giảng viên tại trung tâm ngoại ngữ trường ĐH Quốc Tế Miền Đông với 100% giảng viên người nước ngoài
Đối với các ngành còn lại, sinh viên được học bằng tiếng Việt và hỗ trợtăngcường tiếng Anh với chuẩn đầu ra của sinh viên tốt nghiệp là IELTS 6.0.Đây làđiều kiện thuận lợi cho sinh viên khi đi làm hoặc tiếp tục học tập,nghiên cứukhoa học.
Để đáp ứng nhu cầu học tập của sinh viên, ký túc xá 1000 chỗ của trườngđáp ứngcho tất cả sinh viên có nhu cầu, mỗi phòng 4 sinh viên, mỗi sinh viên cógiườngngủ, bàn ghế học tập, tủ riêng, nhà vệ sinh ngay trong phòng với chi phíchỉ150.000 đồng một sinh viên mỗi tháng.
Trường còn có Trung Tâm thể thao gần với KTX, sân tennis, cầu lông, bóngđámini, nhà thi đấu TDTT và hồ bơi theo chuẩn quốc tế. Để thuận lợi choviệc đihọc của sinh viên, trường còn bố trí các tuyến xe buýt đưa rước sinhviên hàngngày xuất phát từ Văn phòng phía Nam Bộ GD-ĐT (Hồ Con Rùa) và sân vậnđộng ThốngNhất (Tp.HCM) đến Trường và ngược lại.
Học đi đôi với hành
Với lợi thế là trường ĐH của doanh nghiệp nên chương trình được xâydựngtheo chuẩn ĐH Quốc tế và theo nhu cầu doanh nghiệp, EIU thấu hiểu mongmuốn củasinh viên về nguyện vọng có một mức học phí rẻ và cơ hội việc làm saukhi ratrường.Sinh viên được học tập và thực hành thực tế ngay tại trường Có thế mạnh đào tạo những ngành kỹ thuật, EIU do Tổng Công ty Đầu tư vàPháttriển Công nghiệp Becamex IDC sáng lập đã đầu tư hàng trăm tỷ đồng đểmua sắmtrang thiết bị kỹ thuật hiện đại trên thế giới nhằm phục vụ công tácgiảng dạy;tạo môi trường thuận tiện, đầy đủ nhất để sinh viên có điều kiện thựctập.
Ngay trong quá trình học, ngoài những giờ học thực hành ở trường, EIUcòn tạođiều kiện để SV thực hành, thực tập trong chính môi trường thực tế. Mỗinăm EIUđều tổ chức các hội chợ việc làm với sự giúp đỡ của Becamex.
Sinh viên EIU ngành điều dưỡng, QTKD, kỹ thuật... có nhiều cơ hội thựctập ngaytại các bệnh viện Mỹ Phước, bệnh viện Quốc tế Becamex, các khu côngnghiệp như:KCN Việt Nam - Singapore (VSIP), Mỹ Phước, Bàu Bàng, Sóng Thần...Học bổng dành cho sinh viên EIU:
EIU xây dựng chương trình đào tạo theo các chuẩn quốc tế, sinh viên được thụ hưởng hoàn toàn môi trường học tập năng động với chi phí rẻ và cơ hội nhận được học bổng từ Quỹ học bổng Becamex IDC với trị giá hơn 20 tỉ đồng.
Năm học 2013-2014, học phí nhóm ngành kỹ thuật là 20 triệu đồng/năm, điều dưỡng là 15 triệu đồng/năm, quản trị kinh doanh là 30 triệu đồng/năm.
Ngoài ra, sinh viên còn có cơ hội du học nước ngoài thông qua Quỹ học bổng quốc tế do Becamex IDC sáng lập đặt tại Mỹ, đây là quỹ học bổng do Becamex IDC và các doanh nghiệp Hoa kỳ đóng góp nhằm giúp cho các sinh viên Việt Nam đang học tại EIU có điều kiện du học tại các trường ĐH của Mỹ.
Các sinh viên học xuất sắc và thỏa điều kiện của chương trình được xem xét chọn để du học tại ĐH Portland State (Mỹ) theo chương trình thỏa thuận hợp tác trao đổi sinh viên của 2 trường.
Thông tin liên hệ:
Trường Đại học Quốc tế Miền Đông
Địa chỉ: đường Nam Kỳ Khởi Nghĩa, P.Hòa Phú, Thành phố Mới Bình Dương, Tỉnh Bình Dương.
Điện thoại: 0650.222.0341 - 0650.222.0340; Website: eiu.edu.vn; Email: [email protected]
Bình Minh
">
Thu HươngHọc chương trình quốc tế “giá Việt Nam”
Các tin liên quan Tranh cãi nảy lửa Toán 8 điểm của trò lớp 1
Chương trình nặng nên phải dạy thêm
Chương trình kém vì thiếu 'tổng chủ biên'
Thừa điều không cần, thiếu điều cần
GS Đinh Quang Báo, ban thường trực Đề án đổi mới chương trình giáo dục phổ thôngsau 2015, nhận định: “Chương trình, sách giáo khoa (SGK) hiện nay quá tải là do nặngvề những điều không thật sự cần thiết, thiếu vắng những điều cần cho cuộc sống”.
Học sinh Trường tiểu học Lương Định Của (TP.HCM) trong giờ học tiếng Việt - Ảnh: Đào Ngọc Thạch Đánh giá môn toán trong SGK phổ thông hiện hành, PGS Văn Như Cương, Hiệu trưởngTrường THPT Lương Thế Vinh (Hà Nội), cho rằng nhìn chung SGK hiện nay quá sức đối vớiđại bộ phận học sinh. Môn toán chỉ được học 3 tiết/tuần cho ban cơ bản và 4 tiết/tuầncho ban khoa học tự nhiên là rất ít so với với thế giới. “Thời gian ít như vậy nhưngSGK lại chứa một lượng kiến thức khá lớn. Kiến thức lại nặng tính hàn lâm, thiếu phầnliên hệ thực tế hoặc hoàn toàn xa rời với thực tế cuộc sống, làm cho việc học tập củahọc sinh rất nặng nề, khổ sở”, ông Cương phân tích.
Nhiều kiến thức trong chương trình hoàn toàn không cần thiết đối với bậc phổthông. Ông Cương nêu ví dụ: “Nếu không phải là giáo viên dạy toán thì không cần đếnkiến thức về số phức. Thế mà kiến thức đó vẫn phải dạy, phải học”. Ông Cương nhậnđịnh: “Có thể nói rằng, 1/3 kiến thức môn toán ở bậc THPT là vô bổ đối với học sinhhọc xong bậc học này”.
"1/3 kiến thức môn toán ở bậc THPT là vô bổ đối với học sinh học xong bậc học này" - PGS Văn Như Cương Cùng chung nhận định này, ông Nguyễn Quang Phương, giáo viên dạy toán Trường THCSNguyễn Trường Tộ, Q.Ba Đình (Hà Nội), cho rằng nhiều nội dung kiến thức còn nặng. ÔngPhương lấy ví dụ: Ở lớp 9 có hẳn một chương về hình học không gian, trước đây họcsinh bậc THPT mới phải học đến. Khi thực hiện chương trình năm 2002, Bộ GD-ĐT muốnthực hiện phân luồng sau THCS nên đẩy phần kiến thức đó xuống lớp 9 với mong muốn họcsinh tốt nghiệp THCS nếu không học tiếp vẫn được học về nội dung này. Tuy nhiên, phânluồng không thực hiện được nhưng học sinh THCS vẫn phải ì ạch “gánh” phần nội dungnặng so với lứa tuổi.
Về môn ngữ văn, ông Nguyễn Quang Huy, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2, nhìn nhận:“Nhiều nội dung không phù hợp với tâm lý và xu hướng đọc sách của các em hiện nay, dođó không khơi gợi được hứng thú trong học tập”.
Giáo viên còn mệt, huống gì học sinh!
Đối với chương trình tiểu học, bà Nguyễn Thị Hiền, Hiệu trưởng Trường tiểu họcĐoàn Thị Điểm (Hà Nội), đã có những nghiên cứu công phu và đưa ra nhận xét rất cụ thểvề những kiến thức thừa hoặc quá nặng đối với học sinh của từng khối lớp.
Bà Hiền chỉ ra rằng, khối lượng kiến thức cơ bản của học sinh hiện nay lớn và rộnghơn so với trước đây. Một số nội dung của lớp trên đưa xuống lớp dưới nhưng khi cậpnhật những kiến thức này các em còn gặp nhiều khó khăn. Chẳng hạn như cộng trừ trongphạm vi 100 của lớp 2 đưa xuống lớp 1; phép nhân của lớp 3 đưa xuống lớp 2; 4 phéptính phân số của lớp 5 đưa xuống lớp 4…
Với phân môn học vần, học sinh lớp 1 phải luyện đọc những bài có các vần rất khóđọc như: uyt, oeo, oao, uyu, oong… nhưng không dạy ở phần vần mà lại đưa vào phần tậpđọc. Đối với môn toán ở lớp 2, các tiết học bảng cộng, trừ có nhớ liền nhau làm họcsinh khó nhớ và dễ nhầm lẫn. Theo bà Hiền, một số nội dung trong chương trình toánlớp 2 hiện hành rất nặng vì đưa từ chương trình lớp 3 (cũ) xuống. Tương tự, với môntoán lớp 4, bà Hiền chỉ ra hàng loạt những kiến thức quá khó với học sinh, như vẽ haiđường thẳng vuông góc, chia cho số có hai - ba chữ số (trong khi đó không có bài dạycách nhẩm thương).
Ngược lại, có những nội dung lặp đi lặp lại khiến học sinh nhàm chán. Chẳng hạnmôn toán lớp 3 bài về số 10.000 có tới 6 bài tập yêu cầu chung là “viết các số…”.Nhiều giáo viên nhận định phần hình học ở môn toán lớp 5 là quá khó đối với học sinh,đặc biệt là hình học không gian, toán chuyển động 2 động tử. Một giáo viên dạy lớp 5Trường tiểu học Thăng Long, Q.Hoàng Mai (Hà Nội), cho hay: “Nội dung này đưa vào sớmquá khiến dù giáo viên có giảng đi giảng lại thì học sinh lớp 5 cũng không thể nắmđược bản chất”.
Ở môn địa lý lớp 4, khi học về Thủ đô Hà Nội, học sinh phải học số liệu về số dân,về diện tích, lược đồ… quá cũ so với sự thay đổi của thực tế vì số liệu không đượccập nhật hằng năm.
Trước thực tế này, không ít giáo viên tiểu học nhận định lớp 4, lớp 5 ở tiểu họckiến thức mới và khó đưa vào dồn dập, liên tiếp, giáo viên dạy còn thấy “mệt” chứkhông nói đến học sinh.
Theo bà Nguyễn Thị Hiền, SGK hiện nay đang thừa nhiều kiến thức hàn lâm và thiếukỹ năng thực hành. Do vậy, sau năm 2015 cần có nhiều bộ SGK khác nhau (được Bộ phêduyệt), tăng cường kỹ năng thực hành cho học sinh, hỗ trợ giáo viên dạy học sinh cónăng lực phân tích kiến thức, giải quyết vấn đề trong cuộc sống hơn là đưa quá nhiềukiến thức như hiện nay.
Nên bỏ việc đánh giá học sinh tiểu học bằng điểm số Tại buổi làm việc với Ủy ban Giám sát thường vụ Quốc hội vào đầu tháng 4, bà Vũ Thị Mỹ Hạnh, Hiệu trưởng Trường tiểu học Lương Định Của (Q.3, TP.HCM), đề xuất bỏ việc đánh giá kết quả học tập bằng điểm cho HS tiểu học. Bà Hạnh phân tích: “Dù quá trình đánh giá kết quả học tập của HS tiểu học đã điều chỉnh từ việc mỗi năm lấy điểm 4 bài kiểm tra xuống còn điểm kỳ cuối để nhằm xét lên lớp nhưng vẫn cần có sự thay đổi mang tính ưu việt hơn nữa. Lứa tuổi này chỉ cần tiếp thu những kiến thức cơ bản, nhẹ nhàng”.
Về chương trình giáo dục hiện hành, ban giám hiệu trường cho rằng: “Tuy có điều chỉnh, giảm tải nhưng vẫn chưa theo kịp với thực tế, vẫn còn nặng lý thuyết, còn tích hợp nhiều môn, phân phối chương trình không có thời gian cho trải nghiệm thực tế vì 22 tiết/tuần ngồi trong lớp học... Để không đặt nặng vấn đề kiến thức thì cần xóa bỏ việc đánh giá kết quả học tập bằng điểm số bởi còn cho điểm chắc chắn sẽ gây áp lực với HS và cha mẹ. Chỉ cần đánh giá qua các nhận xét về sự tiến bộ từng mặt như học tập, đạo đức, các hoạt động phong trào...”.
B.Thanh(ghi)
(TheoTuệ Nguyễn/Thanh Niên)
">Giáo viên, HS đang 'đánh vật' với chương trình
- - Chia sẻ hình ảnh đi du lịch ở Hà Nội, Han Seo Hee - cô bạn gái từng vướng vào scandal sử dụng chất cấm với T.O.P bị fan Việt không tiếc lời thóa mạ.Bệnh viện bị bao vây, T.O.P (Big Bang) gây lo lắng khi vẫn hôn mê">
Han Seo Hee